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风筝小学作文

时间:2024-01-27 06:01:30
风筝小学作文集锦15篇

风筝小学作文集锦15篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的风筝小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风筝小学作文1

今天又是一个晴朗的日子,我和妈妈决定一起去公园放风筝。

午后,我们拿好风筝便向小区对面的公园“进攻”。到了公园,当看到公园里到处都是放风筝的人时,我露出了惊讶的表情。我和妈妈有些发愁:到哪里去找一块空旷的场地呀?终于,我们在公园深处找到一块还算空旷的场地。我高兴得跳了起来,欢呼着:“可以放风筝了!”

首先,我把风筝的支架固定好,这件事对我来说轻而易举!接下来,我要把风筝送上天空,那就不那么容易了。我一手握着风筝线,一手把风筝高高举过头顶,便开始顺着风跑起来。我心想风筝一定会被风吹起,飞得很高,可是风筝怎么也飞不起来,这可把我急坏了。这时,妈妈对我说:“要逆风,风筝才会飞起来。”我半信半疑地照着妈妈说的去做,风筝果然飞起来了,我慢慢地放出手中的线,风筝越飞越高,我开心极了。

整个下午,我都沉浸在快乐中,这次放风筝的经历真是令我难忘啊!

风筝小学作文2

上个星期一,我和爸爸放风筝。我们一到广场,就看到满天遍野的风筝忽上忽下,各种形状的风筝应有尽有,有龙的、鱼的、飞机的、蝴蝶的。

我们要放风筝了,由于风大,我们根本没费吹灰之力,轻而易举地就把风筝放了起来,谁知,风大又给我们添了很大的麻烦,一会掌握不住放线器了,一会风筝又差点把我带走,但最后,我们的风筝还是最高的。就当我们得意忘形的时候,冷不防,线蹦的一声断了,我急忙说快点开车去,爸爸忙飞奔车前,开车追风筝去了。还好追的快,把风筝追回来了,真是不幸中的万幸呀!我们又把风筝放了起来。不料,我们的风筝又挂在会展中心的大楼上,我们硬拉了一通,结果呢?还是没拉下来。

唉,我们只好垂头丧气地回家了。

风筝小学作文3

这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。

同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高。

看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。

那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。

风筝小学作文4

今天,阳光明媚,正是放风筝的好时机。我拿着妈妈给我买的蝙蝠风筝兴高采烈地来到教室里。

哇,教室里已经放着许许多多的风筝,教室里简直成了风筝的世界,瞧:有五彩缤纷的蝴蝶风筝、有活泼可爱的小金鱼风筝,有威风凛凛的蝙蝠风筝、有展翅欲飞的蜻蜓风筝、还有金光闪闪的金龙风筝……真是五花八门、千姿百态,各有各的风采。

等到第二节的下课铃一响,同学们拿起风筝就像箭一样冲出教室奔向操场。我拿着风筝刚想放。可没想到刚才下楼时跑得太快了,风筝的线缠在了一起,我怎么解都解不开,真是又气又急,只能眼睁睁地看着同学们大声地喊叫着,奔跑着把一个个风筝飞上了天。那高兴劲儿真是让我羡慕极了。

风筝小学作文5

一天,阳光明媚,小鸡去公园里的小河边放风筝,一不小心风筝飞到了河对岸,小鸡急的哭了起来。

忽然,小河里传来一个小小的声音,小鸡一看,原来是它的好朋友小乌龟。乌龟问:“小鸡,你怎么了?”小鸡说:“我的风筝不小心飞到河对岸去了。”小乌龟说:“你别哭了,坐在我背上,我驮 你过河去捡风筝。”

小鸡捡到风筝后,对小乌龟说:“谢谢你,小乌龟!我们一起放风筝吧!”小鸡和小乌龟开开心心地放起风筝来,它们一直玩到天黑才回家。

风筝小学作文6

星期六下午,我和几个好朋友一起去人民广场放风筝。

来到人民广场,我们把风筝搭好,系上线便迫不及待的开始了。那左手拿起线轴,右手举起风筝,快速的跑了起来。跑着,跑着我把风筝抛向空中。啊!我的风筝飞起来啦。由于跑得很累,我就停下来休息。此时我风筝似乎也累了,晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起风筝继续跑起来,可是风筝还是掉了下来。我看了看地上的风筝,想:难道是风来的不及时吗?为什么老是飞不起来呢?就在我要放弃的时候,我看到我的几个朋友们还在那坚持不懈的放风筝。我继续拿起风筝,跑了起来,一次失败了,又一次失败了,终于在我不懈的努力下,风筝终于飞上了天。看在我的风筝在天上自由自在的飞翔着,我笑了。

通过这次放风筝,我知道了无论做什么事,只有坚持不懈的努力,最后一定会成功的。

风筝小学作文7

一天下午,我们一起去放风筝,一到地方,我就疾飞似的抱着风筝冲了下车。

我让妈妈拿着风筝,而我拿着线轴在前面飞快的跑着,跑到了一定的距离,我大声的告诉妈妈松手,顿时,风筝随着风左右摇摆,慢悠悠的飞了起了,越飞越高,不一会就飞到了绚丽的天空中。我不停的抖动着手中的线,唯恐风筝从天空中掉落下来。我继续往天空中放线,直到看不见为止。当我正在兴奋的时候,霎那间天空中乌云密布,看到这种情况,我赶紧收线,当风筝收到半空的时候,下起了倾盆大雨,一道闪电划过,吓得我加快了收线的速度,不料猛一用劲,线被风扯断了。看着风筝随风远远的飘走,我失落极了,真想伸手把它立刻抓回来。

我们带着失落的心情回家了,虽然风筝不见了,但值得我骄傲的是学会了如何放风筝。

风筝小学作文8

今天,天气晴朗。我和妈妈去公园放风筝。

我和妈妈来到我们放风筝的地方。我妈妈抓住了风筝。我抓住风筝线。风吹来了。我和妈妈一起往前跑。我妈放开了,让我继续往前跑。我跑得越快,风筝飞得越高。但是我一停下来,风筝就飘了下来。我和我妈试过几次。最后,风筝越飞越高。这时,我看到一个孩子和他的爷爷在放风筝。突然,孩子的风筝线和我们的风筝线缠在了一起,风筝飘了下来。他爷爷终于把两条风筝线分开了。

我们今天多开心啊!

风筝小学作文9

一天早上,天气晴朗,百花盛开,柳绿花红,爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园,妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,妈妈把风筝扔上去,我跑阿跑啊,爸爸在旁边告诉我:“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做,风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行,风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸,风筝好像在说:“看我飞的多高啊,春天真美啊!我可以尽情地翻跟头,尽情地玩。”玩累了,我们拿着风筝回家了。名师点评:春天是放风筝的最好的季节,陽光、暖风、风筝,在天空中构成了无比美丽的景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景,“妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,妈妈把风筝扔上去,我跑阿跑氨,真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅,表达清楚,将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态,写入文章,那就更加生动了哦!

风筝小学作文10

一个秋高气爽的星期天,我和爸爸一起去青龙山玩。一来到青龙山上的一块草地上。“哇,好多风筝呀!”

各式各样的风筝挂在蓝天上,有蝴蝶、有蜻蜓、有金鱼,五彩缤纷,争奇斗艳,令人目不暇接。

瞧,那位小弟弟手拉风筝线跑起来,风筝摇悠悠地飞了起来,没一会功夫,它就栽了一大跟头落了下来。我悄悄地说:“大概是‘蝴蝶’初次到高空,有恐高症吧!”小弟弟坚持不懈地努力,他不放弃,继续起跑,试了一次又一次,风筝终于飞上了天空。小弟弟笑了,但他还是抬着头,紧盯着风筝,手中的线一会儿紧一会儿松,“蝴蝶”在空中翩翩起舞。那双美丽的翅膀发出“铮铮”地叫声,好像在为自己加油。

小弟弟飞快地跑起来,那风筝越飞越高,似乎飞到云彩上,它在云彩中嬉戏、游耍。我迷惑了,好像我在放风筝,又好像我在天上飞。我挪不动脚了。

“小雨,该回家了。”时间过得真快呀!我依依不舍地迈开了脚步。

风筝小学作文11

星期天,天气晴朗,春光明媚,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。经过一家人的讨论,我们决定到白河边的解放广场放风筝。

路上,处处可以发现春天的气息,柳树吐出了新芽,桃树绽放了粉红的花朵,不知名的小草从地下探出头来……到了解放广场,天空都是翩翩起舞的风筝,有可爱的小金鱼风筝,有凶猛的老鹰风筝,有栩栩如生的蝴蝶风筝,真是五颜六色,各种各样。

广场上放风筝的人可真多呀!我们好不容易才找到了一片空地,可以放风筝了。我先把风筝中间的小竹棍穿起来,又把线在中间的小环上绑好,这样风筝就组装好了。我的风筝是三角形的,下面还有两根彩色的带子,上面画了一只美丽的的大蝴蝶,在天空中就像真的一样。

风筝小学作文12

在一个双休日,我想起了张老师给我们布置的美术作业——做一个能飞上蓝天的风筝,便拿出材料开始制作。我拿起一张软白纸,粘在事先固定好的十字竹条上,在竹条交叉处系上一根棉线,风筝就做好了。我带着风筝来到一个空旷地带,举起风筝拼命第奔跑,可风筝就就是飞不起来。一放手就直望地上掉,就这样一次一次地摔,不一会儿就破烂不堪了。

我垂头丧气地回到家里。这时,一只绿蜻蜓从我身边优雅自如地飞过,停在一片树叶上,我聚精会神地看着:蜻蜓的一对翅膀大大的,薄薄的,而且就是对称的,身体跟翅膀一对比显得那样纤巧。我恍然大悟,我做的风筝,用的竹条那么粗,纸也那么厚,怎么能飞起来呢?我拆下竹条,把它削细扎好,用宣纸代替了白纸,这样减轻理理风筝的`重量。我还把翅膀做得大大的,后面还加上三条长度都就是十五厘米的“尾巴”,用来保持平衡。

我再次拿着风筝去试飞,果然成功了。

风筝小学作文13

今天,天气很好,风和日丽,真是放风筝的好天气。其实今天本来就要去放风筝。

到了中午,快一点了,我们众志成城的拍好队,准备我广阔的田野里放风筝。

一路上,油菜花开了,桃花也开了,小草也在微风下频频点头,好像在和谁比比谁能长的更高。

我们很快就到了目的地。我先找了各个伙伴把东西堆在一起,摆弄好风筝架子,在那里等待风仙子的到来。等着等着就开始迫不及待的等待狂风的到来。

突然,队旗飘动了一下,我也感觉到了风吹到了我的脸上。我措手不及,连忙拿起风筝放了起来。风筝飞的很高很高了。突然,猛的一阵风,把我的风筝吹倒了。风筝像箭一样失去控制,从上面落了下来。呀!真糟糕,它落在了水田里。风筝因落在水里而没有办法飞上天空,休息休息也好。

过了好一会儿,再摸一下风筝。咦,怎么干了?太阳照了好一会,把风筝晒干了。我的心又充满了信心,又开始放风筝。这次可和上次不一样,我放的又高又远。

放风筝,真好!

风筝小学作文14

今天下午,妈妈带我去宋陵公园放风筝,到了宋陵公园,一眼看去有好多风筝啊!各种各样的,有多啦A梦、有老鹰、有美人鱼等等。

我和妈妈拿出风筝开始拼装了,拼完之后我也开始学放风筝了。我说:“妈妈,你拿着风筝站在这里。”我先是慢慢的走着,边走边线放,走到一定的距离时。妈妈,放,我一边说一边就快步的跑了起来。等风筝在空中飞稳时,就加快速度将线放长。等到风筝可以在空中很稳的飘荡时,就可以坐下来慢慢的欣赏了,不过手中的线也要不停的抖动着,不然风筝就要从空中落下来了。

看着自己的风筝在蓝天白云中和它的朋友们愉快地捉迷藏,有的在一起聊天,看着它们在一起玩的很开心,我也开心地笑了起来。啊!我今天特别的高兴,因为这是我和妈妈一起放起来的。

风筝小学作文15

制作风筝这大周老师给我们留了一个很难的作业,那就是做风筝。

一回家我给妈妈说,妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的宣纸,我和妈妈买完之后就回家了,我们都不知道要从哪里弄做骨架用东西,爸爸回来就拿来一个竹子。于是,我就和妈妈一起做,而爸爸什么也不做就是看。爸爸说,想要做好风筝,一定要先做好架子。我拿出了刚买切好的竹竿给妈妈看了看,我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹子,而我就摁着架子。大大告诉我,想要做风筝,一定要做好架子,弄好架子,我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大,当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做脸谱的风筝我们,妈妈画的不怎么样,但还是可以看出来是五角星,妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了,妈妈告诉我们,涂颜色的时候清点别弄坏,没错,如果破了的话就地从新弄,妈妈又剪了一个和原来一样的脸谱风筝,把它们贴在一起,把多余的剪下来。风筝做好了,我很开心。

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