物语小学作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的物语小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
物语小学作文1
秋风携雨，染红了五星旗，带着收获的气息迎来了这个与众不同的节日。——年轻母亲的生日。
“我是一面旗，一面鲜血染红的旗。我曾经历过枪林弹雨，经历过流血的革命。我不仅是一个沧桑的历史证人，更象征着一个不屈的民族。我受得起屈辱，也经得起磨练，而如今我终于看到了令我自豪的国家！”
秋雨本来是寂寞的，而今在秋雨漫步过的北京却是人头攒动，到处都被这爱国之心的温度所感染，无处不洋溢着激动与自豪。我的心跳动的很激烈，伴随着一阵有力的国歌，我缓缓地升起，与雨水洗过的天空连到里一起。向下俯视，我看到了一张张自豪的笑脸，听到了那一声声激动的心跳，我好欣慰因为我看到了祖国明天的希望；向四周凝望，我看到了耸入云端的建筑，交错纵横的公路，我好欣慰因为我看到了祖国一天天的繁荣与昌盛；向远处眺望，我看到了气势磅礴的黄河与长江，我好欣慰因为我看到了国家的魂魄。
气温在下降，但祖国前进的步伐不会停下；天气在变冷，但中国人的斗志永远充满激情；夜幕在降临，但中国的前途永远光亮坦荡。
“我是一面旗，一面骄傲的旗子。我要做历史的证人，见证国家发展的清风从我饱经沧桑的脸庞刮过！”
秋风携雨，洗净了湛蓝的天空，映衬着鲜艳的五星红旗……
物语小学作文2
她摇着清脆的银铃，驾着华丽的马车，唱着欢快的歌曲，从遥远地国度来到这里。她带来了新绿，带来了桃红，带来了絮白，带来了湖蓝。她载走了冬日的宁静与寂寞，载来了春日的轻盈与烂漫。
走出家门，顿时感到一股暖暖的气息扑来。春天来了。她走过湖面，湖面上的冰融化了；她走过河岸，柳树上的枝条发芽了；她走过草坪，小草探出脑袋了；她走过花园，鲜花绽放笑脸了……
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是叶绍翁的一句诗，它正描述了当时叶绍翁看到的情景。你瞧，在一个院子里，高墙竖起，不知里面弥漫着如何绚烂的春色。然而却有一枝红杏，悄悄地探出了墙头，展现着自己的姿容，似乎在告诉我们，院中早已花团锦族，莺歌燕舞了，让人不禁浮想联翩。该是一幅多美的景色啊！
小河边，柳树枝条随风摆动。柔软而细长的柳条，披上了丁点儿新绿，长出几片嫩绿的小叶子，那样的绿，直沁入人心底，有如微风拂过心坎。
碧绿的田间呢？早已成为金色的海洋，飘荡着淡淡的芬芳。油菜花竟已开的如此绚烂。一根根青色的粗菜苔上缀满了精致的花朵，在风中你推我挤的摆动着，蜜蜂像赶集时代徜徉在这金色的花海中，追风逐浪。一只只蝴蝶在花上盘旋飞舞，一瞬便不见了。真真应了一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
春之物语，春天轻轻呢喃的话语，你听见了吗？
物语小学作文3
在日本，故事被称为“ものがたり”，写作“物語”，即“物语”。
所谓物语，我们从字面上看：“物”是单纯的，无生命的；而“语”却是拥有生命的东西所想表达的事。这两个字合并在一起，就形成了一种独特的感受：化矛盾为盟友。
我十分羡慕那些会讲物语的人。
因为表达物语的，可以是一双饱经沧桑或是沾满污秽的手；也可以是一张出口成章或说话含糊不清的嘴；还可以是一张精致或残缺的纸……可以用来表达的东西实在太多了，只要你有一个讲得出来的物语即可。无论这个物语留给世人的是怎样的：是撕心裂肺？悲痛欲绝？还是临别时的莞尔一笑？抑或一个夸张滑稽的笑容？这些都可以。只要你“有”就好。
回观我——我为什么不会讲物语呢？
回首，我的人生就像白纸一般，变迁之风可能随时就会把这张白纸吹走。而我，每一天都在握着这张白纸，去寻找笔，在纸上留下墨点。有时候，找累了，想松开手扔掉白纸，但这时笔就会跑到我面前来，让我写下一笔。可我从来没有一篇物语。
有时我也会仰天狼嚎：“为什么啊？！”但一个声音从密林深处飘出来，是另一个我的声音：“路还长……要想写物语……就要多走人生路……打败困难……就有物语写啰……”
我这才明白，我每一次迎着风走着的模样，那些呼啸而过的风声，就是物语的声音。
“向我高声呼喊吧……我听不到啊……”山崖上我这样说。
物语小学作文4
四季妈妈有四个性格特别的孩子：春天温暖，夏日暴力，秋天朴实，冬天冷酷。四季妈妈的四个孩子轮流主宰着地球的天气变化。这不，春姑娘才姗姗而去，夏天已带着他的“大将”悄然而至了。用他那张扬的个性，过分的热情，演绎着主场秀。
夏天给予了太阳旺盛的生命力，太阳犹如一个顽劣的孩子，每天起早贪黑地出来，在天上东游西逛。勤劳的农民伯伯每天随着太阳下田干活，每当正午之时，太阳便把清凉的土地烤得炽热，农民背灼炎天光，汗流浃背。小草搭拉着脑袋，蝉儿拼命聒噪。太阳为了让自己尽兴开心，竟毫不识趣，依然挥洒着那炽热的热情。而我们只能在家里，幻想着后羿能为我们射下最后一个太阳，好让我们尽情地欢快玩耍。
太阳太慷慨，夏风太吝啬。每次都只是一丝一缕，立刻拂袖而走了。夏日的风就是惊鸿一瞥，就像一个调皮淘气的小孩子，将自己手中的棒棒糖给你舔一口，便又偷偷的溜得无影无踪。在意犹未尽时，想再舔一口都是那么的奢望啊！它带给人的是无限地遗憾和眷恋。
在炎炎夏日中，冰淇淋就是上天赐予给我们孩子最好的礼物，是那么的弥足珍贵。当我咬上一口冰淇淋时，嘴里凉丝丝，甜津津，细腻而又温柔地触摸着我的舌尖，让我陶醉在一个清凉的世界里，正是透清凉，心飞扬。当我吞下一根之后，便会情不自禁地拿起第二根，继续享受冰淇淋带给我的丝丝凉意。冰淇淋演绎着整个夏天最难忘的事情。
太阳、风和冰淇淋，这些具有代表性的字眼代表着夏天独有的特色，夏天因为有了他们，才变得更加美丽！
物语小学作文5
这是一个宁静祥和的小村庄，所以并没有什么热闹的气氛，一切都是安静的。每天早上，不用闹钟，你肯定会被窗外柔和的鸟叫声唤醒。奇怪的是，每一家仿佛都有一个固定的鸟儿在歌唱。那歌声并不响，又轻，又柔。当你想一睹它的风采时，你却怎么也找不到它，好像它是一个神秘的隐身人。如果还要给这个村庄找一个代名词的话，那就是悠闲。在这里，人们走路时，总要在头上搭块毛巾，两手各拿一根玉米和扇子，一边啃着玉米棒一边摇着扇子，踱着方步慢慢地走着，去村中的其他村民家里串串门。吃一程摇一程，再把好山好水看一程。除了人，狗也是这样。村中有不少腆着肚子的母狗，它们通常是躺在自家主人门口那被炎日晒得滚烫的水泥地上，不停地将嘴吻伸进毛里，梳理着那一身皮毛。小孩子就更惬意了。因为村中大多是老人在家中照顾孙辈，小孩子便经常三五成群地到某人家中去玩。若不到家中玩，当孩子们玩累时，也可以东家要根玉米，西家要壶开水。
除此之外，村中最可爱的家禽便是小鸡了。它们体型娇小，小小的头不停地东看看西瞧瞧，那稚嫩的叫声是那样的惹人怜爱。它们还像个馋嘴猫，每逢吃饭时，它们便会神不知鬼不觉地潜入谁家的.厨房，啄食掉在地上的食物碎屑。可每逢这时候，外婆便会“嘘嘘”叫着，赶它们出去，就怕鸡粪弄在家里。所以当它们来时，我总会装作什么也没看见，只被远处的某一处风景吸引住了，让它们走进家中，趁外婆还没发现时赶紧装作一不小心掉下去一样扔不少玉米粒、饼干屑给它们吃。
这一切的一切，都深深地吸引了我。
物语小学作文6
冬天，最向往的便是雪。飘飘洒洒，如同一个舞者，旋转着舞姿，轻盈地落下。又如同坠落凡间的天使，将世界打扮得美丽而梦幻??
雪娃娃，是冬爷爷派来的信使。看，雪娃娃四处纷飞，一会儿问问树伯伯身体是不是依然硬朗，一会儿去冰镜那里向鱼儿打打招呼，一会儿又飞到小朋友头上，跟小伙伴嬉戏。雪娃娃不愧是巧夺天工的雕刻师，它把这个世界装饰的银装素裹、分外妖娆。瞧，树伯伯穿上雪娃娃送的洁白银服，把“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”表现的淋漓尽致。
在这白茫茫的雪地上，我和雪娃娃一起飞舞着，在冬爷爷的包容下玩耍，笑声在雪人中回荡着。树伯伯乐呵呵的听我和雪娃娃讲故事；小河正在冬爷爷送给它的冰镜下臭美；还有那可爱的小动物，在冬爷爷的抚摸下做着美梦??一切那么美好，一切那么温馨，一切的一切，是那么的让人留恋。
我知道，“瑞雪兆丰年”，是冬爷爷让雪娃娃最想告诉我们的，这也是我们所期盼的，来年的丰收，是冬爷爷送给农民伯伯的大礼。冬爷爷，谢谢您，雪娃娃，我爱你！
物语小学作文7
一张冰肌玉肤的脸蛋，一双含情凝睇的丹凤眼三，吹拂着如丝飘逸的长发。他性格比较内向，你们才他是谁？他就是全民k歌音乐人――艾辰。
夜夜笙歌，到头来的努力，只有拥有音乐细胞的人才能体会，不懂他的人，何来批判和过多的指责？
第一次听艾辰的歌，艾辰的声音，如同被天使亲吻过的音色，像清泉一样，透明的，淡淡的。每当音乐交合上，艾辰君子优雅的声音时，仿佛把心里的故事诉说出一丝不安份的悸动，其中，艾辰的音乐风格大多数都是古风曲了。
当艾辰正处于粉丝量高峰期时，他做出一个重大的决定，要向音乐的梦想开始新的起航。于是，20xx年7月21日发行了首部个人单曲《来不及说再见》歌词里有一段意味深长的词，也是最能表达艾辰这一年的辛酸，才会现在所得到的成就，“我试着让自己变得成熟，勇敢面对以后没有你的明天。”艾辰曾经刚刚在全民k歌翻唱，也被一些人冷嘲热讽过，那都是意志坚强的艾辰，没有受到挫折就半途而废。如今的艾辰，已经逐渐迈向成熟，逐渐变得焕然一新。
艾辰唱这首《来不及说再见》唱出一种无助的感受中，隐约是想鼓励自己忘记过去，忘记当初被人嘲笑看低，做回自己，走自己路让别人说去！
这就是艾辰，一个为音乐而生，一个为音乐梦想坚持不懈的追梦者。
