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红军小学作文

时间:2024-02-16 18:33:27
红军小学作文五篇

红军小学作文五篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的红军小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

红军小学作文 篇1

10月17日星期三,在秋高气爽的清早,我兴奋地清醒过来,因为今天是我们外小三年级同学去五峰三坪红军小学进行实践体验、挑战自我的日子。

8 点左右我们与北区的同学一起登上校车,一路上校车里不时传来同学们的欢笑声,看,那是弯弯曲曲的山路吧!“哇”一个同学叫到,“那是什么?” 我们往车窗外望去,原来是从山顶上蜿蜒流下的山泉水。不知不觉我们的校车就开到了千丈岩,我们下了校车走到了千丈岩的路口,往下望去,“哇”好高呀真是深 不见底,我吓得头晕眼花。

下了校车,五峰小学一面鲜艳的五星红旗在操场上飘扬!我站在操场上深深吸了一口气,啊!山里的空气就是新鲜!

在 与五峰小学学生手拉手的活动中,我与六年级的王健同学交了朋友,他带我进入了他们的宿舍楼,并帮我把行李安排好。我忍不住在五峰小学的操场上东瞧瞧西转 转,不知不觉地走进了他们学校的景观园了,“咦”地上的树叶是什么树叶?我抬头一看,“哦”!原来是有活化石之称的银杏树树叶,银杏树的叶子象扇子一样, 中间有凹凸的缺口,黄黄的美丽极了。

第二天早上清脆的铃声把我从梦中惊醒,我起了床,发现五峰小学的同学已经起来了,正在做上早自习的准备。一整天五峰小学的同学们在上课的时候,教室总是鸦雀无声安静极了,比我们的课堂安静多了,我要向五峰小学的学生学习课堂上不能讲话,认真的听老师讲课。

很快三天的手拉手活动就结束了,我恋恋不舍地和五峰小学的学生说 “再见”,上了校车返回了学校。

对此次手拉手体验活动,我深深的了解了五峰小学学生的贫困和学习的精神,特别是上课的纪律,这是让我最值得学习的一点。五峰小学的学生从小就离开家到学校去住校,学会了自己照顾自己,学会了自己的事情自己做,我也要学习他们这种学习的精神。

红军小学作文 篇2

大家一定知道不少革命壮士,例如:雷锋、王二小……今天我给大家介绍的是一位不知名的小红军,跟我们差不多的年龄,却做出了一件伟大无比的事件。

那是深秋的一天,陈赓同志感到十分疲惫,这一次他掉队了。忽然,他看见一位小红军也掉队了。小家伙十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点翘,穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志对他说:“小鬼,上马休息一会吧!”

小鬼摆出一副满不在乎的样子,望着陈赓说:“老同志,我的体力比你强多了,你上去骑吧!”

陈赓用命令的口吻说:“上去,骑一段再说!”

小鬼倔强地说:“我要跟你的马赛跑。”说着,做出赛跑的姿势。

陈赓把干粮给他,他说:“我比你的多!”说完他拿出了鼓鼓的麻袋。

陈赓没办法只好先走了,但心里老平静不下来,脑子里浮现出一些穷孩子的景象。陈赓一下子明白了,马上去找那个小孩,当陈赓找到小鬼,他已经去世了。陈赓搂着小鬼哭了。

这位小红军是多么伟大,他的事迹多么感人!

这位倔强的小红军,为了不牵连红军大部队,自己默默地坚持了,即使吃不饱、穿不暖,仍然和红军们一起打仗,一起长途跋涉,连自己快不行了也不向别人要一点粮食,不休息,直到自己英勇牺牲才倒下!他是多么伟大,而跟他相比之下,我们更要珍惜现在来之不易的幸福生活!

红军小学作文 篇3

今天,我读了一本书,这本书的主要内容是红军长征小故事,最让我感动的则是红军过草地的那一段。

草地是阴雾腾腾,水草丛生,方向莫辨的一片泽国,8月21日,红四军团首先进入的草地,一开始,红军还能发现一些树木,再往后,除了遍地的野草以外,就什么也没有了。而草地里没有粮食,就吃野菜,后面的部队则连野菜也吃不上了。草地里,看不到鸟儿在飞翔,看不到房屋,只有无边无际的野草,天空永远阴云密布,大地,就像一座昏暗的人间地狱。红军,却不怕艰难险阻,艰苦难不倒他们,劳累难不倒他们,饥饿难不倒他们

历史上从来没有过红军这样艰苦的`长征,让我们为之震撼。如今,硝烟早已散尽,红军的长征却化为不朽的传奇。体会红军长征的艰难曲折与风云变幻,感受那段岁月的激情燃烧和心灵震撼,在那最荒无人烟的地区,留下了多少激动人心的故事与英雄事迹。

红军小学作文 篇4

今天是特别的一天。因为我们要去体验红军翻山越岭,还有品味红军餐。我和弟弟都起得比往常早,把要带去的东西收拾好在门口等妈妈。我们准时到达学校集合。老师点完名并且安排好拼车后,我们就向目的地出发了。

到了舟山镇方口村,我发现蔚蓝的天空,悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。大家换上了红军服,排好整齐的队伍。“出发!”胡老师一声令下,我们就走向大山。大山里的空气很新鲜。远处不时传来知了的叫声。同学们有说有笑的向前走。刚开始的路还是平坦的。走着,走着,路慢慢变成弯弯曲曲的了。我发现路边的树上有绿色的蛹,草丛里有穿着红黑盔甲的瓢虫。前方突然传来大喊声“蜈蚣”,老师快步向前把蜈蚣消灭了。老师告诉我们:“有些野外的蜈蚣是有毒的,千万不能去碰。前面的山路很陡,你们一定要注意安全。”我们小心翼翼地从一块石头移到另外一块石头。爬上陡坡后,我回头一看,后面的同学已经满头大汗。我们再向前走发现已经没有路了。我们原地休息五分钟后就返回了。

等我们回到大会堂,阿姨们已经帮我们准备好了红军餐,有酱油豆腐生、番薯、玉米、萝卜汤等。吃饭过程中,妈妈跟我讲:“以前红军是没吃的东西了,就吃树皮树叶的。今天我们吃的红军餐已经是升级过的了。”听完妈妈的话,我觉得自己以后真不该挑食。

通过这次的红军行,我知道了以前的红军生活很艰难。我们应该珍惜现在的幸福生活,努力学习。

红军小学作文 篇5

今天,我读了一个名叫《倔强的小红军》的红军长征故事,它令我深有感触。

这个故事主要讲了:红军长征过草地时,陈赓同志骑马落后了,有一个十一二岁的小红军也落后了,陈赓同志请他上马坐坐,他不肯,给他青稞面,他也不要,还指着自己“鼓鼓”的干精粮袋说比他多呢。陈赓同志走了一段路后,自知上当,立马掉头,可小红军却停止了呼吸,他的干粮袋里装着一块印有牙印的牛骨。小红军虽然倔强,却是多么的坚强啊!他宁愿牺牲自己,也不愿让陈赓同志忍饥挨饿!

从这个故事中,我读出了红军的坚强、无私奉献、团结。也确定了今后学习和生活的目标。在学习中,我们应该向小红军一样坚强。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的时候,不都是坚强面对才得以成功的吗?富兰克林研究天火之谜时,受到多少人的嘲讽,他不正是坚强面对才得以成功的吗?司马迁写史记时,受了酷刑,在狱中失去了做男人的资格,他不也是坚强面对才名垂青史的吗?海伦.凯勒1岁时便双目失明,双耳失聪,与世隔绝,他不正是坚强面对才成功的吗?人生,学习都有无数困难,只有坚强面对,坚持自己的观点,才能到达胜利们彼岸。在生活中,我们应该为需要帮助的人无私奉献着,因为卡莱尔说过“你敬我我一尺,我敬你一丈。”只有你对别人好,当你有困难时,别人才会帮助你。在集体生活中,要团结,因为俗话说:“团结就是力量。”在遇到困难时,只有众人齐心协力,才能克服困难。小红军坚强的品格令我敬佩,今后,我定会向小红军学习,做个坚强的人。·······

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