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动物小学作文

时间:2024-02-16 06:01:39
动物小学作文汇编7篇

动物小学作文汇编7篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的动物小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

动物小学作文 篇1

妈妈开车带我去学写字,天下着小雨,当我们开到桥上时,我看到一只棕色的小狗,淋着雨,站在路当中,正要过马路。

它像人一样,左看看,右看看,好像在寻找机会。可路上的车子没让它,妈妈也没让它,它正要过马路时,一辆车子开了过来,它把脚缩了回去。它抬脚要走时,又一辆车子开了过来,它又只好止步,等在原地。

我的车很快开远了,我不知道小狗后来有没有顺利穿过马路,会不会被车子压死或撞伤?

动物小学作文 篇2

我每年都来北京姥姥家。每次来二姨、三姨她们都带我出去游玩,前几年的时候,因为年龄小,没留下特别深的记忆,这次我可要好好地玩玩了。

今天,我和二姨、三姨她们去北京动物园。听说动物园里的各种动物,鸟类可多了。我劝二姨务必拿上数码相机,我们就出发了。

到了动物园,首先购买了门票。二姨又给我俩买了去海洋馆的票,我高兴极了。因为我经常听二姨说海洋馆的故事了,这回我可要亲眼看看海洋动物到底是个什么样子了。

动物园大的很,海洋馆是其中的一个组成部分。进了海洋馆,就急急忙忙赶到“海洋剧院”,巧得很,我真庆幸自己的运气好,正好赶上海洋动物正在表演:人造海水,非常平静,我正感到奇怪,哪有动物表演啊?突然只听到“腾”的一声,海狮不知从什么地方跃了出来,开始用嘴顶球,表演了几个回合,又去顶一个拴在海面上的球,十分精彩。这时过来一个男性的训导员说:“现在我请一位观众上来和海狮进行亲密接触,是一位女士!”二姨高兴地举手要求参加,可选中的却是一位戴着红围巾的女士,我替二姨感到失望。训导员对那位女士说:“我来问一下海狮它同意亲你么?”听了训导员的问话,海狮直摇头,可那位训导员很有把握地说:“它还是会亲你的!”戴红围巾的女

士走上前,海狮亲了她一下,就要打她,被训导员拦住了。

海豚的表演看起来要比海狮精彩一些,又顶球,又潜入海底,一会儿又跃出水面,一会儿又和小朋友亲密握手,共同跳舞,憨态可掬,海豚还那么通人性,真神奇极了,我不知把它训练成这样,这些训导人员要付出多少辛苦!

然后二姨和我慢慢地走,突然对我说:“我怎么听见了鸟叫呀?”原来那里是“雨林奇观”。走了一会儿,二姨对我说她有点儿累了,我们就坐在一个凳子上休息了一会儿。我回头一看,上面写着“海底环游”四个字的匾额,我对二姨说:“我们去看看吧。”二姨说:“行。”我们收拾了东西就走了。我开始以为只有一层,结果有三层,我和二姨坐电梯上楼,边上去边观看上面的风景,一个全部是由透明的`玻璃创造的海洋世界呈现在我们眼前,二姨上了楼对我说:“我刚才看见了一条鲨鱼从我头上游走了。到上面看了一圈,海底的景色真美呀!我们又要坐这个电梯上去了,二姨看见了一只海龟。到了对面二姨对我说:“我看见了一只大海龟,年龄得一百岁吧。”

看完了风景我们去了“触摸池”,我摸了一下海星骗二姨说是硬的。二姨也摸了一下,然后大叫了一声说:“啊!是软的。”我又摸了一下,大叫了一声,然后说是软的。我们玩了一会儿就离开了“触摸池”,去了“鲨鱼码头”,然后我用凹凸镜看了一下觉得晕,就离开了。我们一看表是下午一时二十五分了,我们赶紧跑到“海底环游”,因为那里有“潜水喂食”表演,看完以后我才知道二姨说的那只海龟年龄也不过十一岁。然后我们去了“鲸豚湾”,因为那是聪明的海豚、可爱的海狮的家。

这个景色奇异,令人流连忘返的海洋馆在紧张、快乐、疲劳中我们走马观花的看了一遍,真是又长知识,又有乐趣,下次我一定还来!

动物小学作文 篇3

爷爷家养了一只可爱的波斯猫,我很喜欢它。

爷爷家住在农村。每年暑假回去,我都要跟雪雪亲昵一阵子。有一个夏天的中午,它把眼睛眯成一条缝,趴在树下酣睡,我并不知道猫生下来就怕水,心里想:“温度这么高,它肯定很热吧,不如把它带到村边的小河里冲个凉吧!”也许是天气太热的原因,它乖乖的趴在我怀里一动不动,好像很舒服。来到河边,我把它放进清澈的河水中,它猛然清醒过来,抬起头,一条缝的眼睛变成了铜铃大小,它立刻从水中跳出来,跑道和中央的石头上,使劲甩了甩身上的水,用小爪子抹抹自己的脸,“喵喵”地叫着,好像受了多大的委屈似的,我想再次个它洗澡时,可它龇着牙,瞪着眼,警惕的瞪着我,然后三下跳上了岸,一溜烟跑回了家。

我很喜欢雪雪,大概每年盼着回老家就是因为这个吧!

动物小学作文 篇4

  老师对我们说今天我要带你们去动物园看猴子。同学们可高兴了,都高兴得跳了起来。

  来到动物园,同学们看见一座猴山,山上有许多猴子,有一只坐在山顶上吃苹果,有一只站在半山腰摸着头,看着我们,它想,今天怎么来了这么多小朋友啊!有一只在山脚下,把香蕉顶在鼻尖上,朝我们做了一个鬼脸,好像在说:“看,我很厉害吧!”把大家逗得哈哈大笑。

  今天玩得真开心啊!

动物小学作文 篇5

我从小就喜欢看书。常常一写完作业就捧起一本书津津有味地看起来,甚至连休息时间也不放过。

这不,刚写完作业,我就捧起了《方洲新概念》看了起来。我看到263页的一篇观后感《请打开你的鱼缸》,它给了我很大的触动。文中说到:除了海洋,还有天空,陆地;除了鱼类,还有鸟类、兽类。对它们,作为万物之灵的人类都做了什么?想来想去,好像只有捕捉和杀害了。动物们会甘心吗?不,它们不甘心失去自由,更不甘心被屠杀,总有一天它们会报复的。

是呀,曾经有个故事说:一艘在大海航行的轮船因遇到风浪翻了,这时一条虎头鲨游了过来,除了两位幸存者,其他人都被吃了。两位幸存者中的一位拼命向岸上游,可另一位却往鲨鱼的方向游。向岸上游的这位在快靠岸时虎头鲨追上了他,张开血盆大口把他吃了;另一位抓住机会爬到了鲨鱼的背上,为鲨鱼按摩,令人吃惊地是:鲨鱼不但没吃他,反而把他送到了岸边……

的确,人与动物友好和协了就可以创造出奇迹,人类不该乱捕杀动物,这样动物就会成为人类的好朋友,让我们的子孙也能得到大自然的宝贵赠予吧。

请爱护我们的动物朋友,让它们自由吧!

动物小学作文 篇6

大家知道吗?不仅我们人类使用电子产品,连动物都懂得使用电子产品了。

一天,一群活泼的猴子在树上玩耍。有一只猴子在树上抓着藤蔓荡秋千。“咕咕”,原来是一只猴子的“早餐铃”响了。它左顾右盼,看见了一棵郁郁葱葱的桃树,它欣喜若狂,就赶紧爬上了桃树。小猴子顺手摘下了一个又大又好的桃子,“咔嚓”一声,一口果肉就在小猴子的嘴里。慢慢嚼,果汁从果肉里流了出来。小猴子惊叹道:“这个桃子好好吃。水果是世界上最好的东西了!”“谁说的?”一个气质昂昂的猴子突然冒了出来,瞪大了眼睛说,“世界最好的东西是手机!”小猴子也毫不示弱,说:“水果含有多种维生素和矿物质,对我们动物有好处。”那个猴子立刻反斥道:“水果有什么了不起的,手机才是最好的。手机上可以玩游戏、发信息、听音乐等等,水果能有吗?”

“停——”一声吼叫吵声,立刻安静了下来。“这些东西能跟平板电脑比吗?”又有一只猴子来了,“平板电脑的功能样样俱全,可以上网、可以看新闻、可以聊QQ、......水果可以吗?”小猴子先发话了:“切!你们的电子产品,都很好。但是,它们有一个非常大的坏处——有辐射。辐射能让眼睛近视!”“是的,电子产品都有辐射,可是你整天只知道水果,不去看电子产品,你不觉得无聊吗?”这两只猴子是异口同声。这句话激怒了喜欢水果的那只猴子:“就是你的不好,就是你的不好!”“水果一个电子功能都没有,一个电子功能都没有!”它们闹得天翻地覆。

到了第二天早上,它们已经让动物们不得安宁。山神知道后立即去阻止它们:“你们不要吵啦!”它们终于停了下来,连忙让山神给它们评评理。山神听了它们的话,觉得都有道理:“你们要学会灵活运用。”他指了指拿着电子产品的两只猴子,“那只猴子说得对,手机,电脑对眼睛都有坏处,你们要吃一些抗辐射的水果。”他又指了指喜欢水果的那只猴子,“你不要沉醉在一个世界里。”猴子们恍然大悟,连忙道谢,就走了。

看,动物也会玩电子产品了!

动物小学作文 篇7

奶奶家的阳台上常常会来一些“顾客”,这些“顾客”个个小巧玲珑、机灵可爱,而且警惕性很高。它们就是万事无敌小可爱—麻雀。别看它们是稻谷的敌人,可在奶奶家可真是一位“贵客”。

常常是成群结队、一窝蜂地飞来。你们想知道为什么吗?这是因为奶奶家的阳台上放了许多的米,这可是小麻雀喜欢吃的呀!每天早晨,只要它们趁四下无人就偷摸摸地敞开胃,大吃起来。我曾仔细观察过。它们长着一双水汪汪的大眼睛,一身棕色的羽毛,可爱的小尾巴整整齐齐。它们也很美丽,常常梳理自已的毛发,好比人们用梳子梳自己的头发。

它们的脚是黄色,走起路来一跳一跳的。它们三个一群两个一伙的来到阳台上,总有一只站在高处放哨,怕有危险。它们 吃起食来,嘴巴往下一扎,吃到了一料米饭。吃得欢的时候,就会叽叽喳喳的叫个不停,只要没有米了,它们只会围着阳台飞几圈。可它们也是急性子,要是弄了半天没有吃到一粒米,就会急得像热锅上的蚂蚁,一顿乱来。奶奶也总是那样,老是把吃剩的饭或过了好久的饭给麻雀吃,她每次都这样说:“这样给麻雀吃,一点也都不浪费。”哎!麻雀们,你们什么时候交钱呀!

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