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高中优秀作文

时间:2024-03-13 12:17:30
关于高中优秀作文锦集十篇

关于高中优秀作文锦集十篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的高中优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中优秀作文 篇1

英雄,人类永恒的话题,它的意义被不同人用不同方式所演绎:或许是惊天动地的创世伟业,或许是危难关头的舍生取义,但更多情况下,是点滴的奉献,是默默的坚守,它们就发生在你我的身边,不知不觉中温暖了我们的心田,改变了我们的世界。在共和国不断成长,中华民族再次复兴的大路上,曾经有多少和“英雄”一样的人,为祖国燃烧青春,为人民贡献生命。

“既然穿着这身军装,那就得担负起这份责任。”那一刻,郑益龙早已忘记了腰椎间盘突出的老毛病,忘记了对妻子信誓旦旦的承诺,忘记了家中十个月大的儿子;那一刻,他14秒冲刺般奔跑21步毫不犹豫地跳水救人;那一刻,他留给了世界最后一句话“你不要怕,我会救你的”,郑益龙用纵身一跃诠释了英雄见义勇为的大爱情怀。

酒撒一碗,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。为了风雪之夜的一次生死相托,为了延续生命的一个馒头,几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵用行动践行着铮铮誓言。雪下了又融,草黄了又青。陈俊贵长眠于天山筑路士兵墓园的班长是英雄,心比金坚的他却宛如那山顶岿然不动的劲松,更是“感动中国”的英雄。

谁人不知边庭苦,纵死尤闻侠骨香。选择了从军,就选择了吃苦;选择了戍边,就选择了奉献。郭毅力17岁当兵,就踏上西藏这片圣洁的土地。38年来,他把西藏当家乡,把群众当亲人,把战士当兄弟,跑遍了高原哨所,奉献了青春年华,染来一身病痛却无怨无悔,用毕生的精力、智慧乃至自己的生命,带领官兵为群众撑起一片祥和的天空。“吼一声最近最近的蓝天,我挺立在高高的山顶上;喊一声最爱最爱的祖国,我用生命守护你的和谐安康……”郭毅力,这位生命不息、奋斗不止的“雪山之子”,走进了共和国的英雄谱,也走进了亿万人民的心中。

“我称为英雄的,并非以思想或强力而称雄的人,而是靠心灵而伟大的人。”短短14秒,见证了一位平凡警官到救人英雄的伟岸一刻;漫漫数十载,铺筑了普通一兵成为“忠诚卫士”那不平凡的路。成为英雄,是我们这一代人儿时的梦想。然而,实现梦想却绝非偶然,也绝不容易。正如雷锋所言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”英雄就是牢记宗旨,倾心为民,用行动践行“即使丢了生命,也不能丢了军魂”的时代丰碑!

人们总以为,只有做出了惊天动地的事,才能成为英雄。可你是否想过,成长的梦想,不仅仅是一鸣惊人的丰功伟绩,能够坚守在白山黑水,在天涯海角,在雪域高原,在茫茫大洋,和寂寞做伴,和军装为伍,就已经是一种伟大!

人们总以为,只有已经逝去的灵魂,才配称得上英雄。可你是否想过,强军的梦想,不仅仅依靠无数先辈的热血满腔,只有你我一同握紧手中的钢枪,中华民族才有一雪百年之耻的希望!

人们总以为,只有别人,才最接近英雄。可你是否想过,中国的梦想,不仅仅是饱经沧桑的共和国的梦想,不仅是历经苦难的中华民族的梦想,更是生活在这片土体上每一个炎黄子孙的梦想!

英雄的梦,是成长的梦,我们脚踏实地,为未来播种希望;英雄的梦,是强军的梦,我们苦练精兵,为和平涂抹颜色;英雄的梦,是中国的梦,我们携起双手,为祖国高唱凯歌!

祖国!让战士为你的梦想,保驾,护航!

高中优秀作文 篇2

人是群居性动物,普通人没有谁能够离开社会而作为一个单独的个体存在,这也是人的社会性属性的一个表现。既然存在于这个社会,就离不开与别人的沟通交流,因为我们要进行生存、生活、发展。而在我们寻求别人对我们的认同时,最痛苦的感觉是甚么呢?是不被理解。

孔子说:人不知而不愠。他是圣人。圣人与凡人的区别就在这个愠字上。不怨天,不尤人;下学而上达。知我者天乎?等到他看清楚这个世间没有人可以理解他的时候,孔老爷子也是仰天长一声长叹:知我者,唯有天!与其说天知他,不如说只有他自己才可以理解自己。

孔子一生,淡泊而勤勉。他为了那个时代奔走流沛。他的思想尽管在两千多年后的今天,依然被很多人甚至被这个时代推崇,但在他的那个时代,理解他的人其实很少。很多人认为对于一个不可救要的时代,我们只能独善其身。而孔子却以天下为己任。他不愿逃避君子应该完成时代赋予自己的使命。

一个平和至可以包容天下的人,依然被人们所不理解。更况乎我辈?

我们疾呼着:理解万岁!是的,每个人都需要理解。那么,有没有去想过这些不理解来自哪里?

想要别人理解自己,首先想一想自己有没有设身处地的去理解别人?这个时候,换位思考也许是最有效的方法。人都是情感的动物,七情六欲,也许只要调换一个角度,很多别人让你觉得难以接受的行为都变得可以坦然接受。

试着探寻别人行为的动机,也会帮助我们去理解别人。我们可以看到的,听到的常常只是一个结果,对于那个产生结果的过程,也许才是我们去理解别人的一条最好的途径。

理解了别人,在这种基础上忖度自己的行为,那么这些行为就可以很好的被别人所理解。从这个意义上说,其实人与人之间的很多互不理解,以及由此而产生的种种误会,都是由于缺乏必要的沟通所致。这些沟通包括思想上的沟通,即是否设身处地的从对方的角度考虑问题;语言上的沟通,即是否向别人清楚的表达了自己内心真实的感受。

活在尘世的,都是凡人,没有哪个人可以透彻的把另外一个人的内心真正的看透。所谓的知己,也只是在沟通的基础上才可以做到心领神会,两个聋哑人,事实上是很难成为知己的。所以沟通是让别人理解你的很重要的途径,而这个时代,似乎大家都在流行耍酷。我行我素,你爱理解不理解。我懒得跟你交流,我的思想我作主。理解在当今更是何其难也!

人,是社会的动物,之所以会有语言的发明,实在是因为它让人与动物有了本质方面的区别。如果我们放弃了语言,活在自己的.思维里,那我们换来的只会是别人的永远不理解。由别人的不理解导致自己的不理解别人,由自己的不理解别人导致别人的不理解自己,如此恶性循环下去,无穷溃也!

明澈地活着,会让我们从很多灰暗的角落里走出来。人与人如果可以做到绝大多数时候的互相理解,那么,生活就会像顺势而下的溪水,流畅而舒心。少了诸多的阻塞与尴尬,人与人的关系,也就会和谐融洽许多。

高中优秀作文 篇3

今天我怎么了?我的身边怎么没有一个人?也没有花草树木?更没有宽阔的马路?只有远处一座座的环形山和一片红红的土地。这是在哪里呀?我的家呢?我的学校呢?我的亲爱的爸爸妈妈呢?我敬爱的老师呢?还有我的小伙伴呢?这难道是宇宙中的火星吗?我走了一会,也没有看见一个人 ……此处隐藏1826个字……我可以将水彩笔当成指甲油啊!我想我用红色涂在大拇指甲上;我用粉色涂在食指指甲上;我用紫色涂在中指指甲上……就这样依次涂下去。嗯,我的指甲终于变漂亮了!

我蹦蹦跳跳地走到爸爸面前,爸爸被我的样子吓住了。我觉得很奇怪:难道我没有变漂亮吗?爸爸问我:“你,中毒了?”我被爸爸问得摸不着头脑,认真地回答:“没有呀!这是我用水彩笔化的妆。嘴巴不怎么好看,但是爸爸你看,我的指甲很漂亮呀!”我举起手给爸爸看。爸爸一惊,马上抱起我往卫生间冲,给我洗嘴和手指甲。我很奇怪:妆为何要洗掉?爸爸拼命给我洗,但水彩笔的颜色大多并没有洗掉。爸爸苦笑不得地对我说:“水彩笔的颜色虽很鲜艳,但它是有毒的,你以后可不能再把它当做化妆品了。”我似懂非懂地点了点头。

我后来很幸运,没中毒,但我的指甲“生病了”:指甲上有一个个小坑。这比没涂“指甲油”时还难看,其实我的指甲是非常漂亮的,比有些人涂了指甲油还漂亮!都是“爱美之心”害了我。事过几年,再忆起往事,我总结了一个道理:真实的自己,才是最美的自己。外表美并不重要,心灵美才最重要!

每忆起童年趣事,都会哈哈大笑不止。而当今这种纯洁的事并不多了,我常常想回到幼童年代,再次与同龄玩伴一起嬉戏。

高中优秀作文 篇8

操场上的哨声短促、响亮。小学生游戏时欢快的笑声多么熟悉。远处,一轮红日正一点点坠入群山,金纱般的余晖悄然笼罩了蔚蓝的天空。她仿如一缕金色的阳光,一直闪耀在我的心灵深处。

那是个晴朗的秋天,天高云淡,落叶金黄。她穿着一袭蓝色的碎花裙,如一款精巧的青花梅瓶轻盈地立在讲台。和煦的阳光透过大而明亮的玻璃窗,斜斜地照在她白皙的皮肤上。她讲了会儿课,便开始让我们做习题。一张张试卷如流水般“哗哗哗”地从前桌传到后排。过了一段时间,她两指捏着红笔,不时地在过道内走着,认真而细致地查看每一张桌上的试卷。

一步,两步,就要到我了。阳光慢慢地移到了我的桌边,我赶快瞥了眼写过的题,应该没错。她轻轻地走到我的身旁,站了许久,沉默着。我手中的笔渐渐地慢了下来,不知是谁悄悄拉上窗帘,教室里显得有些阴暗了。我心中着急地祈祷:老师,快走吧,快点……可是,她已微微俯下身子,手中的红笔渐渐靠近我雪白的试卷,眼见一个大红的叉就要落在试卷上,她的笔却忽地一顿,轻轻点了点那道题,轻轻地说了声:“再想想。”便缓缓地走向下一桌。

我竟然很快便发现了错误,快速改好。过了一会儿,她又不经意地踱了回来,微微俯下身子,慢慢地打了个勾,红红的,大大的。微凉的秋风轻轻吹开窗帘,细碎的阳光便从帘缝中漏出,静静地洒在我的桌子上。她拍拍我的肩,笑容里带着阳光般的暖意。

她的自习,总是静悄悄的。照例是先做完习题的同学便可下楼玩耍。头上的风扇机械地来回转着,笔尖在试卷上快速地移动,推开椅子交试卷的声音愈来愈密集,同学们互相轻声招呼着朝楼下走去,拥挤的教室很快便只剩下我一人。试卷上一道复杂的习题让我束手无策,反复折腾无果后,我心如黄昏。

“我看看。”她轻轻地走下讲台,在我身旁随手拉过一把椅子,坐了下来,从我手中接过那许久未动过的笔,在纸上快速地写着,再耐心地一步步给我讲解。见我不理解:“没事,我们换一种方法。”同学们在楼下游戏时的笑声似乎从很远的地方传来,空中的云层不知何时散开,阳光一点点照进教室,她轻柔的讲解声如阳光般驱散我心中的阴霾。当我终于点头表示懂了时,她拍拍我的肩,笑容里带着阳光般的暖意。

时光啊,你无情地改变了多少青春的容颜,你无情地湮没了多少前尘往事。可是,你永远无法湮没她对我的鼓励与关心。这鼓励和关心如同那一缕金色的阳光,一直闪耀在我成长的青春之路上!

高中优秀作文 篇9

在我上小学那会儿,大人们总是早出晚归,忙里忙外的,我不上学的时候,总觉得无聊透顶。

记得当年刚从溪村搬到这个陌生的地方来,我承认那时的我很内向,极少言语,更谈不上交朋友,在这里的第一个朋友是因为在家门口经常见到面,她向我打了招呼,便很快的熟络起来。

能遇到王浩冉,就是因为和她去家后面,桥巷子里的古宅抓猫,人生的际遇大抵也不过如此!

那是初夏的周末,午后我的朋友小泽神神秘秘地说:“知道后面古宅里有猫么?好小好小的猫,眼睛都还没有睁开呢!”兴奋激动的语气诱惑着我,点点头,我们便兴冲冲地去了,站在宅子院外听见里面此起彼伏的猫叫声,正犹豫要不要进去的时候,门“吱呀”一声开了,宅子里走出的老妇人提着竹篮走到我们面前:“小朋友,抱两只小猫回去吧,刚生下来的猫崽哟!”小泽高兴坏了,一个劲的点头,我直愣愣地盯着那俩只猫崽儿,可是谁也没有伸手去接,于是老妇人直接把篮子塞给了我。

抱着竹篮,我们开始犯难,大人是无论如何不会允许养猫的,该如何是好?上了桥,把篮子往石墩上一放,发起了呆,突然有一个声音响起:“呐,把猫放在这干什么?”他的脸上尽是温柔的笑,夏天的阳光打落在他身上竟没有一丝燥热的感觉,只被过滤的有一缀一缀柔和的质感。“别人送的啊,可是家里又不能养。”“是这样啊!”“那你要么?”“啊?”少年呆在猫身上的手忽然僵住:“给我么?”“嗯”

阳光此刻有些偏斜,成不规律的形状洒落在桥头,少年抱着猫往回走,拉长的影子在身后愈发显得高大。过了桥这才发现他就住在我家前面。在小区的花园里,他把竹篮放在石桌上,一脸爱怜地用修长的食指轻触着猫的头。空气中温热的气息十分迷人,允吸迷人的果子味,“我是夏郁,你呢?”我笑着问。少年抬头,那黑白分明的眼瞳里好似有一丝丝的涟漪,引人入胜。“王浩冉,C小六年级,马上就毕业了呢!”他微弯眉浅浅一笑,就是他那样的笑让我一下子记住了这个少年。“真巧,我是五年级的!”我大声地说道

校友、邻里这些立刻让人放下戒备的代名词,一下子就拉近了距离,在天朗气清的日子里认识的每个人都让人觉得愉悦,想哼一支自创的无名曲调,即使不成调,可在这明媚的阳光里也是那样的独特。

高中优秀作文 篇10

剑,镌刻着古朴而神秘的纹路。

剑,氤氲着深沉而忍稳的血气。

四面楚韵之魄如魔音般击打着我的耳鼓。前无退路,后有追兵。

虎落平阳龙隔浅,金麟已是池中物。

我长啸,深邃的苍穹没有一丝回想。

轻扣剑背,阵阵龙吟不绝于耳,剑气如碎汞般直泻而出,无人逼近,然后我笑。剑锋回转,喉头一甜,我看到腥红色的血滴子顺着剑尖飘下,恍惚地如同儿时的杨花,它们温柔地落下,在尘埃里绽出大朵大朵暗红色的如曼陀罗般妖冶的花……

“嘶……”

我又听到了乌骓的长啸,那声音由远及近,那音色撕心裂肺。

我又看到了我的虞,明媚的金光下,她轻踏着婀娜的舞步迎着轻盈的节拍来了,她笑,那张我深爱着的脸笑了,那笑靥流溢着粉色的哀伤,如同破碎的水晶般华丽而残缺……

刹那

无数片断在我眼前划过,充斥着我一点一点消散的意识,那是一种精神的折磨,像无数刀锋围绕着我充满皱褶的灵魂温柔地旋转。划过一道道轨迹,结成灰黑色的疤。然后又变成惨红的痂落下,说不出的惨伤,它们凝起一条溪流围绕着我渐以枯竭的心脏来回歌唱……

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