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五年级单元作文

时间:2024-01-26 15:25:22
【必备】五年级单元作文9篇

【必备】五年级单元作文9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级单元作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级单元作文 篇1

近日,我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。它的样子滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,它就会像在宇宙中一样缓缓转起来。

这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多一条条的线,那些横贯南北的线叫经线,绕着地球一圈圈的线是纬线,其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。地球仪上还一一注明了每处是哪大洲,哪个国家哪个地方,大陆上的矿藏也能一目了然,并且,这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和子午线、赤道的周长,世界各时区内的主要城市等。啊,小小的一个地球仪,竟有这么多地理知识,真是令我大开眼界!

我是个喜欢看书的人,看见书中哪个生疏的国名,哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声的老师”,地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面,我看见了蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。不多久,我又寻找到了大名远扬的亚马逊河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,天寒地冻的南北极,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说,中国矿藏资源丰富,我马上证实,因为地球仪上清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来,多方便!我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因,那就是:地球是我们的家园。在地球仪上,似乎可以看到美丽的广袤大地,高耸入云的山峰,连绵起伏的山脉,这引发了我浓厚的兴趣,要知道,我最爱研究这个了。地球仪成了我课余的好伙伴。思路剖析:小物品各有特色,来历不同,形态各异,作用上也有区别,可是小作者的喜爱惜之情却是相同的。小小地球仪,大家并不陌生,作者信手拈来,成为写作题材。文章很好地写出了地球仪的用处——给作者带来了许多知识,表达了喜欢地球仪的感情。

五年级单元作文 篇2

周瑜很嫉妒诸葛亮的才干,想方设法地刁难他,向他提出了在十日之内制作十万之箭的要求。

不料诸葛亮却表示:“若再等候十日,会耽误了战事,我只须三天的时间,就可以完成任务。”周瑜一听大喜,当即与诸葛亮立下了军令状。

诸葛亮告辞后,周瑜让鲁肃去查看诸葛亮的动静。诸葛亮一见鲁肃就说:“你能否救救我?只希望你借给我二十只船,每船配置三十名军卒,在两舷竖下草把千余个,还请你不要告诉周瑜。”

鲁肃答应了诸葛亮的请求,回去上报时只说了诸葛亮并不准备任何材料,周瑜听了感到不解。

诸葛亮准备好船只后,一连两天毫无动静,直到第三天的四更十分,诸葛亮请鲁肃和他一同去取箭。

这时候大雾茫茫,江上连对面都看不清。东方刚出现鱼肚白,船已靠近了曹寨。诸葛亮让船上的军士擂鼓并呐喊。

曹操听到外面的嘈杂声,就下令:“今天江上雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓箭手朝他们射箭。”一万多名弓箭手一齐朝船放箭,箭犹如下雨一样落在了船上。

等到日出雾散之时,船两边都密密麻麻插满了箭。曹操明白自己上了当时,船已驶出了二十多里,要追也来不及了。

当船靠上岸边时,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。

周瑜得知经过后,不由自叹:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

五年级单元作文 篇3

我是一个小小的塑料袋,生活在一个巨大的塑料袋家族里,但是人们总是说我们是“白色污染”这使我非常摸不着头脑。

我与我的好朋友凯凯整天到晚都呆在垃圾桶中,也不能看一看外面的世界和美丽的.风景,这使我们十分的生气,苦恼。终于有一天,我和凯凯忍不住了便决定晚上十二点时逃跑,然后,我们一起坐在垃圾桶上,等待着十二点的到来。

“十二点终于来喽!”我与凯凯一起欢呼,随后,我们便立即坐在垃圾桶上,因为我们身体轻,所以我们只要借助一点风力就可以自由自在的飞翔了。但是,过了还不到一个小时,我们逃跑的心就开始动摇起来了,因为我们看到有许许多多的树木被我们塑料袋家族给污染了,并且变得臭气熏天,然后,我们还看到城市里因为有很多塑料袋而变得黄沙漫天。最后,我与凯凯决定还是回到垃圾桶等待处理,从此再也不污染环境了。

我们只有为世界做贡献,才能使世界变得更加美丽。

五年级单元作文 篇4

在欢度国庆的假期里,我带着满怀喜悦的心情,兴高采烈地来到了宁波的后花园东钱湖——“南苑花博园”。

漫步在林间的小路上,无意中一池湖水进入了我的眼帘,这是一片清澈的活水,在太阳的照耀下,荡漾起金色的波澜,可以清晰的看清水中茂密丛生的绿绿水草。俯瞰水面,鱼儿们在这水下的“森林”中游来游去,摇摆着尾巴,划动着鱼鳍,时而跃出水面,时而吹出水泡,自由自在的嬉戏在水下乐园中。

赞叹祖国河山风景秀丽,美好不凡。

走进花博园,一阵阵沁人心扉的幽香袭来,我情不自禁的加快了脚步,朝着园区大步走去。首先进入禅园,一大片百合花引入眼帘,我迫不及待的奔向园区。看!那白里透青的百合花在风中翩翩起舞,与世无争,又像高傲的天鹅,仰天高昂,纯洁无瑕,又如一位清纯少女般美丽动人。瞧!那一丛火红的百合,一下子吸引我的眼球,他十分鲜红,热情奔放,仿佛在迎接着每一位游客到来。咦?放眼望去,这远处紫红色的一片花丛又是什么花?哦,原来它的洋名叫“里昂菲里特”,紫色高雅大气,脱俗非凡。嘿,这旁边黄黄的小花又叫什么?经过路人介绍,原来她叫“晚安”,这个名字真的让我好奇,我还是第一次听说和看到,让人有一种清新雅致的感觉。随着目光的漂移,看到了纯紫色的花,让我格外注目,那花五片花瓣,花蕊较大,在风的吹拂下,似仙女般翩翩起舞,显得分外妖娆。来到花博园,走进花的海洋,欣赏着五彩缤纷的百合花,不禁使我眼花缭乱,心旷神怡。

在湖边小憩,心情愉快,神志安闲,在那里静听,隐隐约约地可以听见湖水的哗哗声,蜻蜓展翅的风吹声,蜜蜂飞翔的嗡嗡声,伴随着游人的赞叹声,互为交织,把大自然的和谐发挥得淋漓尽致……在这美妙的交响曲中,谁不惬意,谁不陶醉?感叹园林花工智慧辛勤,成就不易。

在花博园享受了一番美好而又难忘的大自然气息。夕阳西下,我踏上了回家的路程。在车上,我怀着依依不舍的心情挥挥手,与南苑花博园深深道别。

五年级单元作文 篇5

暑假,我和妈妈去北京圆明园玩。到了圆明园,我闻到一股荷花的清香,我顺着香气往前走哇走哇,到了荷花池旁。我看见一棵棵长长的垂杨柳,垂在水面上,好像在洗澡一样。小鱼在水里快活的游来游去,捧起一朵朵很美的水花。

那片片荷叶像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。一朵朵荷花从荷叶之间冒出来,有的花瓣全开了,有的长出两三片花瓣,像微微含笑、满脸粉红的小女孩。我不禁想起两句学过的诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。北京真美啊!我很羡慕生活在北京的小朋友们,我要好好学习,把我们的家乡也建设像北京一样那么美,让家乡的小朋友们也过着一样的幸福生活。

五年级单元作文 篇6

读书给我带来无穷的乐趣,在童话故事里,我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里,我知道了水的几种状态,了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急转弯里,我体会到了思维的跳跃和逆转的快乐。所以我喜欢读书。因为关于读书我还发生了很多趣事。

有一次,我看脑筋急转弯,从早上6点一直看到晚上8点。妈妈说:“长时间看书不好,你赶快去睡觉!”我根本没听进去,我拿起书回到房间里,不知不觉又看了一个小时,妈妈见我还没熄灯,就开门进来。她怒目圆睁的把书给我一把抢过去没收了。我假装睡觉,等过了10分钟左右,妈妈把书就放在我的书桌上,我心里开心极了!又拿起了书看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡着了。

到了第二天,我就起不来床了,妈妈硬把我拉起来,我才迷迷糊糊的去上学。其实,洗脸的时候我就开始后悔了,要是昨天我没看那么久的书该多好啊!

通过这件事我明白了爱看书没错,但是一定要适当看书,不然眼睛真的会不舒服,而且也很累眼睛,过度看书还会影响第二天的学习,通过这件事我也懂得了什么事情都应该适可而止。

五年级单元作文 篇7

在我的床头放着一个非常漂亮的米老鼠小闹钟,它每天“滴答滴答”地响着,伴我入睡,叫我起床。

这个小闹钟是我七岁那年,妈妈给我的生日礼物,它的外壳是用塑料做的。米老鼠穿着红色的裙子,面带笑容,两只眼睛炯炯有神。粉红色的嘴巴微微张开,仿佛在说:“小主人,一寸光阴一寸金,寸金金难买寸光阴。这个道理你明白吗?”它两只脚又短又粗,稳稳当当地“站”在我的面前。那‘滴答滴答’的声音是那么的清脆。

它的头上有两只耳朵,耳朵中间系着一个黑色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有一个闹铃开关按钮。米老鼠的时针背景图就在它的小肚子上面。显得十分可爱。在里面,有四根针。分别是定时针、时针、分针、秒针。定时针的颜色是黄色,每天早上6:30,它会很准时地响起优美动听的音乐声,陪着我起床。其他三根指针是黑色的。

在闹钟的下面,是一个放电池的小盒子。在钟表的后面,还有两个旋钮,左边的那个是调时间的,轻轻转动它,时针和分针就会向我转动的方向轻轻的转动。右边的是定时的,用手旋动它,让定时针转到你想定闹钟的时刻。然后把蝴蝶结上方的按钮打开,到了指定的时间,它就会分秒不差地叫你了。

每当我坐下来看书或做作业时,它就会笑嘻嘻的望着我,每当我做完作业。它又仿佛在说“小主人,不要粗心大意,要好好检查哦!”

我喜欢我的闹钟,它给我的生活带来了乐趣,丰富了我的课余时间,它是我最好的朋友。

五年级单元作文 篇8

童年的生活是多姿多彩的,有时候所做的一些事儿是难以让人猜透的,但是当你回想起来,一定会情不自禁地发笑,我也不例外。每当我想起那次野炊时,脑海里就会浮现那几十根黄黄的卷发……

那一天,晴空万里,风和日丽,春风吹拂着大地,柳条婀娜地摆动着,多美呀!表妹在一旁说“表姐,我们去野炊吧!”。“你没看见我在写作业吗?你烦不烦!”我气冲冲地回答。“好表姐,上次学校组织的春游,由于我生病没有参加,求求你啦,我们去野炊好吗?”表妹诚恳地哀求着。“好吧,我答应你。”“耶、耶,表姐真好!”表妹高兴得又蹦又跳,刚才那垂头丧气的样儿早已没影了。

说完,我们就背着沉甸甸的背包,来到风景如画的小河边。我们先架锅台,再掏出两根山芋放在小型锅台上。说实话,我们野炊不过是烤山芋罢了。

其实,山芋挺好“欺负”的。让它翻身就翻身,让它跳入“火海”就跳入“火海”。然而,不好对付的却是那风,它总是对着我们吹,那烟多么像一个小怪物呀!轻飘飘的如幽灵般向我的眼睛里、鼻子里跑,呛得我们是咳嗽不停。

就这样我们被烟熏了将近半个小时。表妹有点迫不及待地问:“表姐,山芋还没好吗?”“不知道呀!”其实我也有点耐不不性子了。又过了一会儿,我终于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事实告诉我它还没熟。“表姐,你看看,火灭了。”表妹急匆匆地说。我放下手中如炭的山芋,低下头用嘴对着火轻轻地吹着,火腾的一下就着了,可把我们吓坏了,可惜我那前面的头发当时全部立了起来,而且都卷了,焦黄焦黄的。我和表妹,你望望我,我望望你,最终表妹从牙缝中挤出几个字:“表——姐——你——真——酷——”这一句把我们逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好似也在笑话我,又好似在为烧着我的头发而庆幸,而跳舞呢!

每当想起这件事,就会不由自主地笑着,真是一次有趣的野炊呀!

五年级单元作文 篇9

老师,在这样的阴雨天,我会感到孤单。

屋里一片寂静,作业本安静地躺在书桌上,闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头,一句话也不说。

窗外的小雨珠不断线地往下落,却始终不开口说话,就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在,整个世界就只剩下我自己了。

老师,我会想起你上课时那专注的神情,他传遍每一个学生,在课堂上显得格外美。老师,我会想起你批改作业时的那一支红笔,它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾,在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。

老师,我会想起那一堂有趣的语文课。老师,那一天,您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思,和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语,从学生们的口中飞出,降落在那黑板上,站稳了脚跟,舒展开了手脚。它们静静地站着,等着我们在黑板上给它们分类,然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语,被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍,等待老师的检查。

现在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上,呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。

老师,在这样的阴雨天,我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光,咀嚼着这孤单的美好。

老师,在这样的阴雨天,你也会感到孤单吗?

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