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六年级7单元作文

时间:2024-01-13 15:25:29
精选六年级7单元作文三篇

精选六年级7单元作文三篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级7单元作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级7单元作文 篇1

20xx年9月的一天,鸭妈妈带着一群憨态可掬的鸭宝宝漫步在温哥华街头。

这群可爱的小鸭子在鸭妈妈的带领下,东看看,西看看,显得十分兴奋。其中,有几只小鸭子一不留神,扑通一声,掉到下水道里去了。鸭妈妈回头一看,发现少了几只鸭子,急坏了!只见鸭妈妈不顾一切地趴在下水道门窗,想用它那长长的嘴把鸭宝宝给救上来,可是下水道太深,鸭妈妈根本够不着。

正当鸭妈妈绝望的时候,它看见街边有一位巡警,它马上飞奔到巡警的身边,发出嘎嘎嘎求助声,拍打着翅膀,用长长的嘴指着下水道。鸭妈妈都快把翅膀拍肿了,嗓子都快哑了,可是巡警还是不懂。这时,鸭妈妈急了,它叼着巡警的裤角,试图让巡警跟去下水道那边。巡警似乎意识到了什么,他走过去一看,天啊,居然有几只小鸭子掉下去了。怎么办呢?要马上把鸭子给救上来,要不然它们就会被水冲走的。巡警左看看,右看看,发现街边有一个渔具店,于是,他飞快地跑过去,跟店主借了一个鱼网,把小鸭子一个一个地从下水道里捞 了出来。小鸭子得救了,鸭妈妈对着巡警嘎嘎嘎地叫着,好像在说,谢谢您,要不是您把我的小孩救上来,那就惨了!鸭妈妈用自己的羽毛把小鸭子那湿淋淋的羽毛弄干之后,又带着鸭宝宝重新上路了,所有的司机都停下车,目送着它们的一摇一摆地走过马路。

看到这一幕,我不禁感叹起来:谁说动物与动物之间没有感情呢?这浓浓的亲情难道不足以让人感动吗?

六年级7单元作文 篇2

盛夏的`一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街。 温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱。当然,在这种繁华的街道上,街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去,有时候东张西望,但没有注意到前面的下水道,于是便有节奏地掉了下去。 当时,在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿,鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当,就转身,看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急,而是冷静下来,它率领着一群小鸭子,在路边的店铺里寻找,一间,两间,三间,四间,还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时,仔细地观察了一下,发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口,又不见了小鸭子。于是,鸭妈妈自己推测道,小鸭子会不会掉到下水道呢?恰巧路下面传来了鸭子的叫声,于是鸭妈妈肯定了自己的想法。

鸭妈妈来到路旁,找到了巡警。它二话不说,就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,把他拉到下水

道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员,找到一个网兜,顺利地把两只小鸭子捞了出来。

小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头 ,还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。 一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。

六年级7单元作文 篇3

那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

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