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五年级五单元作文300字

时间:2024-01-10 15:25:30
有关五年级五单元作文300字4篇

有关五年级五单元作文300字4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的五年级五单元作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级五单元作文300字 篇1

爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。

当我看见了“飞翔”的飞字时,仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里,好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识,如《井底之蛙》中的小鸟,他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。

当我又看见“森林”的森字时,我的眼前又出现了另一幅美丽的图画,那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林,连耳边也想起了清脆的鸣叫声,那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物,形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处,是有之物。

我爱汉字,爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。

五年级五单元作文300字 篇2

远方的朋友:

你们好!朋友,虽然我不认识你们,但我相信,我们会成为好朋友的。

我们的生活可好玩了,有游乐园、动物园、博物馆……我们山东还有许多特色名吃呢,有煎饼卷大葱、 烧饼……我们的生活很朴素,每天都吃点粗茶淡饭,不像西餐那样茹毛饮血;每天玩的开开心心,自由自在。

在上课的时候,老师讲课,大家认真听讲;下课的时候,大家都凑成堆玩,没有自娱自乐;放学的时 候,大家有秩序的回家。我们的生活就是这么多姿多彩,每天开开心心,无忧无虑。

我们开展一个“手拉手”活动,目的是让我们与远方的小朋友增进感情。这样一来,我们有了彼此的了 解,我们就有了友谊,我们一起在太阳光下成长,让我们健康成长每一天。

假如我们相见了,我要带你们参观我们山东,参观潍坊,在我带领下,你会记住我们这座美丽的城市, 记住我们,记住你看见的所有事物,我相信,总有一天我们会相见的!

祝:

身体健康,天天开心!

  王鑫宇

  20xx-8-1

五年级五单元作文300字 篇3

那天,是我的生日,我早早地起了床,迎接这美好的一天。

没想到得是,母亲竟然起得比我更早,我当然格外的高兴,因为母亲把我的生日记得牢牢的,丝毫没有淡忘。

随着悠扬的乐曲、轻快的舞步,夜幕的黑暗到来了。

晚上,这一刻我便可以放肆地拆开客人给予我得礼物。这对我来说,我并不能满足,因为客人们总在我生日时,给我芭比娃娃,吃的.娃娃造型的软糖……好似我永远长不大的样子。

而当我把礼物全部拆得差不多时,我发现少了一件礼物,而那件礼物应该是母亲赠与我的?!此时,我心中好像有上千只蚂蚁在爬,百般难过,我最爱的人竟然没有送给我礼物?我走到了母亲跟前,用生气的口吻问她:“你为什么没送给我礼物呢?”她只是笑了笑。

时间一点点过去了,我该上床睡觉了。可是我在床上翻来覆去,睡不着。正当那时,妈妈轻轻地走近了我的床边,悄悄地弯下身子,小心翼翼地在我光滑的脸蛋儿上,亲了一下。

我感受到了,这只有母女的爱才会产生的神奇,那种爱如云彩,摸也摸不着。这种爱是我生日收到的最美好而又珍贵的礼物。

五年级五单元作文300字 篇4

相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。

爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的光彩。

爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。

爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。

我心中最美的汉字——爱!

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