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小学第六单元作文

时间:2024-01-04 06:01:29
实用的小学第六单元作文三篇

实用的小学第六单元作文三篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学第六单元作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学第六单元作文 篇1

寒假的第一天,突然兴起,想模拟当保姆做家务,来尝试下保姆的这份工作,于是便有了下面的这一幕。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的行动——模拟保姆做家务。我学

着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点地擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米倒进电饭煲里,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上盖子,按下按钮。大约过了三十多分钟的时候,电饭煲发出声响,提醒我饭熟了,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙按下电源开关,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”

小学第六单元作文 篇2

我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了!

原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做梦了吧!”我听见妈妈的声音,当我清醒过来的时候,我发现原来做了一个梦。

我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器。

小学第六单元作文 篇3

一阵清风轻轻的吹过,吹散了整个夏天零落的记忆,看到了秋天的果实累累,听到了大雁拍打翅膀的音韵,这时我便知道。小学六年的学习生涯已经结束了。回想起我的老师,甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。

我的老师是一位非常和蔼的人民教师,她把她六年的光阴交给了我们,她不畏艰险,不怕困难,不分昼夜的给我们批改作业。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已经毕业了。回想起过去的`风风雨雨,我不禁潸然泪下。

那次,同班同学王晓刚像往日一样进入教室。突然间,只见王晓刚昏了过去。一头栽在了讲台上。这时,教室里乱成一团,班长方竹明立即跑到办公室去请您,当时您走上讲台,摸了摸王晓刚的脉搏,便立即叫上我和其他几个班干部,一起奔去镇医院。去的途中您还不停的安慰我们,让我们不要但心王晓刚,其实我打心底里知道。您当时的心情和我们一样,异常的沉重。

到了医院,您一句话不说,始终低着头。仿佛在沉思。看着王晓刚被推进急救室,我们的心也仿佛被推了进去。这时的时间,仿佛被凝固了。我听得见您的心跳声,也听得见其他几位同学的心声。这时,医生走了出来对我们说:“这个孩子得了罕见的病,你们可要有心理准备啊。”医生的这句话打破了当时凝固,一直不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字:“你说吧。”“脑瘤……”

这两个字如同刀割一样深深的刺痛了我,我当时怎么也想不通为什么平时一个活泼好动的男孩会得这种病?我知道,当时,不光是我这么想,也包括您。我们都知道王晓刚无父无母,寄宿在姑妈家,现在又得这种病,他姑妈肯定不会管他了。现在最重要的是找到一个托管人来照顾他,但是谁会冒这个险来照顾他呢?是您,背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任;是您,不顾劳苦,好召全校师生为王晓刚捐款;是您,日夜守在王晓刚身边,陪他开心;是您,帮助王晓刚每天补习功课。终于在您的努力下,王晓刚在两个月的时间里,成功的切除了瘤子,成了一个健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的终身托管人。而您,却因操劳过度,住进了医院。

老师啊!老师,今天,我就要离开您了。千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心,在此,我代表我们班上的所有的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。

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