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描写老师的初中作文

时间:2023-11-10 15:41:23
描写老师的初中作文(精选3篇)

描写老师的初中作文(精选3篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的描写老师的初中作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

  描写老师的初中作文1

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是刘老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个百灵鸟般的嗓音。一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学六年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是刘老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里——刘老师。他双手放在背后,手里紧握着教科书,悠悠的走上了讲台。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫刘日森,大家可以叫我刘老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。

记得有,李芬浩带了一只小鸡到课堂上。上语文课时,同学都认真地听着陈老师讲课,就只有这只“愤怒的小鸡”有很不安定,总是又闹又叫。突然,老师似乎看出了一点苗头,说:“李芬浩,是你在唱歌吗?不过好像是在鸡叫哦。”李芬浩拿出小鸡后,老师不但不责骂他,还安慰他“爱心是应该有的,但这是神圣的课堂,在这里我们应该认真听讲,不要把心思放在别的事情上”。

经过一段时间我们都跟刘老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。

在我的心目中,陈老师就是一位善良、幽默、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

  描写老师的初中作文2

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在心中!——题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的`眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

  描写老师的初中作文3

因一份责任而付出,无论坎坷还是平坦,都会一路向前。——题记

今天的最后一节课,是物理课,我们依旧如往常一样做着课前的“工作”。前桌还忙着吵闹,后桌讨论着这节课怎样过更有意思,各种声音夹杂一起,显得特别乱。物理老师迈着步子进来了,教室里渐渐地静了下来,但不时还会听到同学的几句窃窃私私语,良久,老师开口了,可是,失去了往日的洪亮,没有了昔日的音韵,沙哑的说话声刺穿了耳膜,穿进了心里,如针扎一般生疼。

老师讲了几句话,多数同学实在不忍心,在我们的强烈要求下,老师才答应让课代表给我们订正答案。但是,课代表的声音不大,而且讲得不太清楚,我看得见老师脸上焦急的神色。终于,他走上讲台,对课代表说:“我来吧”。顿时教室里鸦雀无声,那沙哑的声音充满了整个教室,可此时却熠熠生辉,感化着我们似乎早已冰冷的心。为了一群不领情的孩子们,老师奉献了一切。

这里没有维也纳大厅的华丽乐章,没有舞台上炫目的舞姿,却有着世间最朴实辉煌的言语;这里没有伴奏,没有掌声,只有一颗颗感恩的心“嘭、嘭”跳动。我看得到老师脸上的微笑,那是欣慰的笑,可我的心,是异常疼痛。

不是所有旋律的名曲可以引人深思,不是所有鲜花簇拥的歌手可以散发光芒,不是所有的语言可以让人振奋,那发自内心,因责任而吐露的话语,才是最有魅力的语言。

每天穿梭在粉笔末之间,不曾言苦不曾言累,为了一份责任而付出,这不仅仅是一节物理课,更多的,我懂了责任的力量,懂了老师的付出,懂了世间的关切。

神圣的声音源于神圣的人,一份执着,一份坚守。世间万物,此刻最美的是老师的灵魂,是因责任而幻化成的圣洁。

老师的艰辛我们不曾体验,但我们可以给神圣的人一份神圣的感恩。

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