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乌龟初中作文

时间:2024-01-15 09:09:20
精选乌龟初中作文十篇

精选乌龟初中作文十篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的乌龟初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

乌龟初中作文 篇1

小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸

着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,

不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!

乌龟初中作文 篇2

人生或许是一个过程,在这个过程中有失败,有成功,有快乐,有悲伤,有悲欢,有离合……对于学习生活和理想追求等等而言,有的人扮演着乌龟的角色,有的人扮演着兔子的角色。说起乌龟,人们最先想到的自然是它的胆小缩头;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只乌龟。

今天是去学校领试卷的一天,当然“祸不单行”,它们是组团来的——和开家长会拉着小手一起来的。

回首昨晚,星光灿漫,去姨妈家吃饭,惆怅挂断……让我遂想起考语文的时候考到的一个“舟”的句子:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

这个句子又一次勾起了我的“思念”:明天领试卷;又想快点领了试卷,又害怕领试卷时父亲与我的表情,害怕父亲的眼会像凝固了一般死死地盯着我不放……想想这些,真是说不出来的愁滋味啊。

考试之前我是不紧张的,然而现在我害怕我最看重的语文学科考不好。

表姐早已大学毕业,我顺手拿出书包里的答题卡,姐姐接过我的语文答题卡,只是轻轻的用眼睛扫了一眼;问道:“作文多少分?”

我死气沉沉的、爱搭理不搭理的说:“50!”

“要是我啊,给你得38分就不错的了。”说这话时候,姐姐的脸上没有一丝丝表情,像是一块木头;让我遂想到我们语老上课时候的表情,心里不断的打着寒噤。

连忙缓个神来说:“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

实话说,考场作文没好好写,我把时间给了阅读理解。

似乎听姐姐在说:“妹子,勇敢面对,接受现实,别做缩头乌龟。”

……终于,今天走进教室,嘴角少了一弯弧度,少了“慧”眸一笑;老班在讲台上割着成绩,这个我是知道的:老班把成绩割成小条条发给家长;老爸比我还急,好几次想让我去看看成绩,我只是装作若无其事的样子。

“王雪慧,快来和我帮帮忙!”老班叫我了,桌子又是在第一排;于是跟老班去弄成绩。我的手颤抖抖的,心似乎也在颤抖,终于鼓起勇气,拿起成绩单:语文95,没优秀啊!

……回到家,跟语文老师老蔺唠了一番。

作为一个文学爱好者来说,敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者说,老蔺也是我两年的语文老师了,毫无理由说他最了解我。

我承认我的作文没好好写;阅读理解我倒是花尽了心思;基础知识一直都很弱。文言文还是可以的,古诗文最差。

语文老师突然说:“那天跟你语文老师一块吃饭,我对你的评价是:乌龟是可怕的,它虽然爬行慢,但是你一闭眼,它就跑你前面了。我们害怕的不是兔子,而是乌龟。”看到这些话,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大课间,在背《呼吸》(全名《让读写像呼吸一样自然》),默写的时候,老师见我无从写笔,走到我的桌子前对我说了一番话:“真不相信你背不过……”还有一次午读默写古诗词也上演了这一幕。

记忆中似乎还有一次:老师让我翻译文言文《送东阳马生序》的第一、二段,当时很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

老师还说:“你学习中确实表现很慢,记忆慢,理解慢……这不是坏事。上帝为你关上了门,却为你打开了一扇窗。”是啊,我是一个很慢的人,接受新的事物慢,适应新的环境慢……霎时想到了当红少年偶像组合——TF的歌曲:“右手左手慢动作……”

或许理解我的人认为我很慢,也的确如此;或许理解我的人认为我并不快乐,整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的乌龟。

遂想起《龟兔赛跑》的故事:兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢,但是他笑了,说总有一天他会和她赛跑,并且赢他。"快点",兔子说,"你很快会看到我是跑的多么的快"。他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬,一刻都不停止,兔子认为比赛太轻松了,他说他先打个盹,然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行,当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜利。

我甘心做那只乌龟,一只不炫耀的乌龟,一只默默学习的乌龟,一只胜不骄傲,败不悔的乌龟……

乌龟是可怕的,它虽然爬行慢,但是你一闭眼,它就跑你前面了;我们害怕的不是兔子,而是乌龟。

做一只乌龟倒很幸福,茫茫人海,兔子时间,我愿做那只乌龟。

乌龟初中作文 篇3

外婆家养了两只小乌龟,是一种红耳龟,脑袋的两侧有两块红红的.小圆点,总是东张西望的,不知道在看些什么,四只灵活的小脚总是在水缸里爬来爬去,还有一个又短又细的尾巴露在外面。

小乌龟喜欢吃肉,每当我拿着一块小虾米举在它吃不到的地方时,他都会拼命的伸长脖子,然后张开“血盆大口”努力的想要吃到那块小虾米,可怎么样也够不着,只好扭过头去不再看那块小虾米。

每天,我放学回来就看见他们俩在玩“叠罗汉”,虽然没多高,但是也足以让上面那只乌龟爬出去了。又一次,小乌龟趁我们不注意,从缸里爬出来,结果一下没踩稳,从桌子上摔到了地上,这看似不轻的一摔,没给小乌龟造成任何伤害。反倒它还爬走了,待我们反应过来时,他已经不见了,应该是躲到床底下去了,于是我们就不管他了,心想过个几天他饿了,也许自己就会爬出来了,可谁知,过了几天都没动静,渐渐地,我们就把他给忘了。可过了一个冬天后,那只乌龟又奇迹般地出来了,还生龙活虎的,我可就纳闷了,他在里面呆了有半年,不饿么? ……此处隐藏1549个字……小黄鱼。我把鱼捏在手里,在它眼前摇晃,它便慢慢转过头,走进食物,脖子一伸,张开大嘴,撕下一块鱼肉,三口两口就把它吞进肚子里。

大热天,它整天浸在水里。八月的一天,天气十分炎热,它照例在水中休息。我把盆子放在阳台上,自己在屋里看书。突然,我发现从楼上垂下一根绳子,绳子上还系着一块肉。“不安好心,钓乌龟可没那么容易!”我边想边扒在窗台上静静观看。起先,小乌龟把头探出水面,伸长脖子闻了闻,绕着肉转了一圈,然后看准方向,用头顶了一下又一下,直到肉从绳间脱落,它便细细品尝起来。楼上的“渔人”只得重新开始,就这样,“诱饵”一次次被小乌龟用各种巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂钓者”一次次饱尝了“失败”的烦恼。我在心里暗笑,笑小乌龟聪明,笑楼上的“渔人”愚蠢。

我喜爱小乌龟,因为它的许多耐人寻味的趣事给我的家庭带来了欢乐,因为我从它的身上体验到了生活的情趣和生活的活力。

乌龟初中作文 篇7

一身乌黑光亮、坚硬的铠甲,一对圆溜溜像两颗小黑豆的眼睛。眼睛后面还有两块漂亮的玛瑙。两对软绵绵像鸭子脚蹼一样的爪子。一条深绿和浅绿相间的像西瓜皮一样的尾巴。这就是我家那只憨态可掬的小乌龟。

它的性格可真是有些古怪。一天,它正在大模大样不紧不慢地散步。我走过去给它喂食,它听到了一点儿动静,以迅雷不及掩耳之势,马上像弹簧一样把头、四肢和尾巴迅速地缩进了它的“小房子”里,好像有什么危险似的。过了好一会儿,一点动静也没有了,它才敢慢慢地把头和四肢伸出来,继续慢条斯理地爬着。它实在是胆小吧!可它有时候又是那么倔强。在我给它洗“衣服”的时候,我经常先让它四脚朝天,它就开始张牙舞爪,感觉非要翻过去不可。它努力地把头颈伸得又细又长,用它的小嘴使劲顶着地面,不过它的“小房子”只是左右晃了几下,可它还是不气馁,仿佛在说:“我偏不要洗衣服!我就是要翻过来。”它使劲地重复刚才的动作,终于在第三次翻身成功了!

小乌龟给我家带来了很多欢乐,我喜欢我家的小乌龟。

乌龟初中作文 篇8

我家有两个小动物,是两只小乌龟,分别叫花花和小皮。两只小乌龟都非常的可爱,但是它们的性格却完全的不一样。花花又文静又可爱;而小皮又贪玩又顽皮,可真是一个天壤之别呀!

我先说一说那只顽皮的小乌龟——小皮吧!有一次,我看小皮和花花两只小乌龟在鱼缸里孤零零的,于是我在鱼缸里放了一些小石子,还堆了一个小石子山。这可就乐坏了小皮,它每天都在玩,可是它却怎么也玩不出什么新花样来。小石子山让小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的时候,我看到小皮正在爬山,山有一点高,小皮有点爬不上去,于是就踩着花花往上爬。不料花花正要看电视,于是我们的小皮就只有一条路可以走了,那就是被摔得四脚朝天。我刚把它翻过来,它就又爬山去了,你们说它顽不顽皮?说完这只可爱的小皮,再来说一说文静的花花吧!花花是一个文静的小乌龟,它每天都有自己的事,一点也不像那只顽皮的小皮。花花最喜欢看电视了,每当我打开电视,花花就津津有味地看了起来,完全不顾后面爬山滑下来的小皮。

有一次,我给两只小乌龟喂食,小皮吃完了自己的,它就去抢花花的。别看花花平时文文静静的,可是小皮刚抢来的食物一下子就成了花花的腹中之物。花花吃完自己的那一份就又趴着看电视去了,小皮就又来找我要吃的,我有给了它一点,可是花花没有来抢。我觉得很奇怪,是花花没有“非分之想”,还是……

我喜欢这两只可爱的小乌龟。

乌龟初中作文 篇9

我家养了一只活泼可爱的小乌龟,我把它取名为“逗逗”。它只有一个灯泡这么大。壳上有十几组四边形花纹,每组花纹中间有像树的年轮的花纹,每组花纹的中间还有一条淡黄色的花纹,漂亮极了。它的头只有一截小拇指这么长,在头的上端,嵌着两颗芝麻大小的“黑珍珠”——眼睛,在眼睛下方有两个笔头大小的鼻孔,这只乌龟最奇特之处莫过于嘴巴,它的嘴巴是个朝上的箭头,嘴巴边有有层淡黄色,可爱极了。在壳的左右两边各有两只脚,粗而短,上面长有五个细小的爪子,是用爬行和撕开食物。在壳的后面拖着一条黄绿相间的尾巴,摸上去软软的,舒服极了!逗逗不仅外形小巧玲珑,而且有许多性格。

每当我作业做完时,我都会把逗逗放到灶台上活动活动筋骨。记得有一次,我把逗逗放到灶台上,顿时,它变的好奇起来。一会儿钻到抹布底下,看看下面是什么,一会儿爬到碗上,瞧瞧里面是什么,一会儿来到青菜旁,闻一闻味道怎么样……突然,逗逗来到水槽边,望着里面的几粒白米饭,仿佛在想“这白白的是什么呀?”想着,就一骨碌滚了下去。四脚朝天的逗逗费了九牛二虎之力才翻过。逗逗望了望周围简直无路可逃,心想:难道我就要这么被困住了吗?不行,这样太没骨气。我一定会爬上去的!逗逗来到水槽边,后脚使劲往上登,前脚使劲往上爬,脖子尽力向上伸。过了三分钟终于转危为安。逗逗站在灶台上,神气地昂着头,仿佛在炫耀着自己。

逗逗不但好奇调皮,而且也很聪明。有一次吃中饭时,我把一只新鲜的虾放在水盆里等逗逗来吃。逗逗一见美食,就伸出头来咬了一小口,开始细细品尝起来。趁它不注意,我悄悄地把虾偷走了。逗逗见了向直瞪眼,连忙爬了出来。为了试验一条下,我故意拎着虾在鹅卵石的上端。逗逗来到虾下面伸长了脖子,就是吃不到,逗逗陷入了沉思。过了一会,逗逗似乎相出了办法,来到鹅卵石旁,前脚扶着鹅卵石,后脚支撑整个身体,头往上伸。四毫米。三毫米。二毫米终于腰到了。逗逗用力向下一拉,托着虾躲到鹅卵石旁,好像在说:“哼!别想打我美食的主意!”

逗逗在我快乐时和我一起分享快乐,在我无聊时陪伴我,在我伤心时“安慰”我。我爱我是乌龟朋友——逗逗!

乌龟初中作文 篇10

它活泼可爱;它有趣调皮;它幽默风趣,那就是我家的小乌龟。

它那坚硬无比的壳,就像将军用的铠甲,这可是它的防身武器哦!他还有一座小山似的头,头顶上还有两颗小眼睛,就像黑色的小芝麻,脸的两颊红红的,好像是乌龟觉得太单调,加上去的,就像是涂了腮红似的。它的爪子长长的,锋利无比。

有一次,我把乌龟的身子翻了过来,乌龟意识到:自己被主人翻过身来了。乌龟的呼吸管动来动去,好像要憋足气,才好翻转过来。它把脖子伸长,试探外面有没有动静,又把一只爪子伸了出来,接着伸出四肢,还有那三角形似的尾巴,只见它使劲一翻,眼看要成功了,可一支铅笔挡住了它的去路,它绞尽脑汁,一会儿动动它那爪子,一会儿晃晃它那小脑袋,但事实不尽“龟”意,无济于事,没成功。小乌龟前功尽弃,还累得气喘吁吁,也许是它那坚持不懈的精神打动了上天,它终于成功了,我真为他捏了一把汗。

我把红红的小西红柿放在光滑的地板上,小乌龟看见了,慢吞吞地爬过去,马上追到西红柿了,可西红柿溜到了另一边,小乌龟还是大腹便便地爬,小乌龟刚碰到了,西红柿又逃跑了。于是屋子里出现了“龟捉西红柿”的壮观情景。小乌龟爬了无数次,后果永远一样,没吃着。我于心不忍,拿在了手上,小乌龟吃到了,可它不要这样,一把抢了过去,西红柿又像小船一样划了过去。我把西红柿拿了起来,小乌龟津津有味地吃了起来,吃完了还舔舔嘴。

这就是我家的小乌龟,是不是很可爱啊?

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