【精选】初中故事作文集锦6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的初中故事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中故事作文 篇1
王教授研究了一辈子的化学,以传道授业、培养人才有“质量”而闻名学界。
这一天,几个刚考到王教授门下的研究生来到了他的研究室。“欢迎各位优秀的青年才俊,感谢你们选择了我,这是我的荣幸,希望我们在今后的研究工作中合作愉快。”王教授先发表了讲话,“我们现在就开始今天的课程,我要先考考大家。”考试?几个年轻人相互看了看,都考到博士了,怕别的也不能怕考试,学生们个个摩拳擦掌,准备给导师留下好印象。
王教授随手拉开一个抽屉,从里面拿出一包香烟,抽出一根烟点着,并示意学生们谁想抽烟不要客气。没人去,大家都准备听题。“问题是这样的,”王教授扬了扬手中的打火机,“在不打开抽屉的前提下怎么样能把这个打火机放进抽屉里?”这个问题似乎过于离谱了,学生们都有点儿发蒙。王教授悠闲地喝起茶水,半个小时后,没人发言,又过去了20多分钟,学生们放弃了,一致请求王教授给出答案,因为他们认为这极有可能与王教授的某项新课题有关,这次考试也许就是为他们指定研究方向,而这个方向一定是充满前途的。
看了看大家,王教授有点儿失望,他说道:“答案很简单,那就是——这是不可能的。”学生们一片哗然。“没有想到?以为老头儿我在利用宝贵的时间和你们开玩笑吗?”王教授严肃起来,“不错,你们是已经掌握了很多知识,也能解决一些高难度的问题,但是,你们忘记了一种能力,一种敢于否定的能力。而这种能力,是一个科研人员不可缺少的基本素质。”说完,他离开了研究室。研究室内一片安静。
读者感悟:对待生活、工作、学习中的问题,不要被自己的学识与思维复杂化了。其实越简单的问题越易被困惑。
初中故事作文 篇2
家庭是孩子最初的学校,父母是孩子最好的老师,在这里孩子学到了生活的知识,学到了做人的道理。首先学的就是孝敬长辈,一辈又一辈的人不用多说教,用实际行动给下辈的人做着有效的教导。
我们的爷爷奶奶工作忙,妈妈星期天打扫卫生时,总对我们说:爷爷奶奶总给你们买好东西吃啊玩啊,你们也该报答他们的啊。怎么报答呢?当然可以用行动啊。于是妈妈就带领我们一起把爷爷奶奶的房间打扫擦拭干净。奶奶回来看了很高兴,表扬我们,我们的劲头就更大了,就去问妈妈:“妈妈,除了打扫房间还能为爷爷奶奶做些什么呢?”妈妈说:“哦,这个嘛……那就去帮爷爷奶奶晾衣服、叠衣服吧。”我们两个乐呵呵地抢着去干开了。这慢慢养成了习惯,每个星期回家我们都帮着大人做力所能及的家务。体谅父母长辈,帮衬着做一些事情,哪怕是帮他们盛一碗饭,这也是我们的一份孝心啊。
我们的隔壁住着爸爸的爷爷奶奶我们的太公太婆,两位老人年纪大了,腿脚不方便,我们的四爷爷五爷爷一下班就去帮着老人收拾田地,收拾屋子,我们的小叔叔也常常搀扶着老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后来太公股骨头坏死,儿孙们着急地把老人送到医院去动手术,村上很多人说老人都八十五六了还去花那冤枉钱干啥?手术后,太公不能总在床上躺着啊,于是爷爷给老人找了保姆,爸爸给老人买了轮椅,这样太公也能天天出来晒晒太阳散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我们端一份去给太公太婆,妈妈买了糕点、时鲜水果等总要我们拿一些给他们。逢年过节的,老人的家里让营养品堆得像个杂货店了。一大家子人,只要有空了就赶忙去看两位老人,问问老人还缺点什么,想吃点什么。两位老人的脸乐得像是盛开的菊花。
“百善孝为先”、“孝居百行之先”,不能做一个孝顺的人,就不能做好一个“人”,不能孝敬长辈,就不能做好任何的事。
初中故事作文 篇3
上课的时候需要努力学习,可是现在的我们没有几个人在这里认真学习,或许这是因为这一节课是英语课,不过其他的课程我们也一样是这样,只不过比起英语课好一些!
英语课就是属于坐着休息的时间,在这个时候认真听讲的人少之又少,大多数的人和在自己的宿舍里根本没有什么差别,只是在宿舍里的所以人是躺在床上的,这也许是因为英语课无聊至极,而且老师也不会严格管理,一直以来就是这样的情况,使得我们就成为了这样的情景!
不过其他的课程也差不多,就好象在线性代数的课堂上的时候,我们在这个时候不是在玩手机,这或许是因为我一直在前两排的缘故,后面的情况我也不了解,不过在这个时候的我不会如同英语课一样,在这个时候还是会努力学习一会的,不过还是会趁着有机会偷偷懒,在老师讲不重要的课的时候玩一会手机,与同学们聊聊天,这都是很正常的事情!而且这一门课的老师也不是那种特别引人注目的,课程也比较枯燥,有的学生在这个时候就已经睡觉去了,我估计是因为课程无聊透顶,而他们又不知道干什么,因此在接近中午这个时候就开始睡午觉了!
现在我们的课程不是很多,在期末考试的时候还可以有精力放在复习备考之上,而且期末考试的时候间隔时间长,在这个时候就可以系统复习,而且在这个时候还是有一些小道消息,这对于我们的.帮助真的很大!
初中故事作文 篇4
其实所有的所有,都是没有后果的理由。
当你我的背影再次相会,最后一次看你的后背。
离别其实很简单,不同方向一直向前,从此再没有交点。
离别时刻,总需要谎言,撒下我们曾经的祝愿,当作最后的留念。
当梦想成为梦魇,所有谎言已经实现,还有什么值得思念。
如果生命变成了曲线,再次有了交点,你我一直向前重叠,交错的时光,我好想念。
如果故事挥散成烟,可不可以让时光过得快一点,我不想回到从前,再去望你的脸。
流星雨划过的故事,亲手献上你的离别,夜空中,闪闪发亮的思念,忘却时间。
沉伦,扬起,擦肩而过的美丽。
回头,再望,你早已远去。
十字路口,人海茫茫,你我从此,不再相见。
快要期末了,我也许只能以“复习太忙“来搪塞我们我们太久没有说话甚至微笑,不知道你是否数过,今天是我们的第80天,时间过得快也不快,这一刻,时间就是谎言。
下雪了,天在飘着雪,我抬头望天,看雪一颗颗,一粒粒,或飘,或落,粘连在一起落下,像是我的心情,快乐着我的快乐,悲伤着一切未知的悲伤。
毫无疑问,我们是年幼的,在命运旋转的罗盘指向反方向时,我们只能低头默祷,在含苞待放的爱意面前,我们也只能毅然接受,但是呢?这样开头也本身是没有结局的。
或许吧,我们之间的距离并不远,但却有着一层天垫,就是银河,但我们并没有鹊桥……我们两个人的世界,终究有着两个人的故事,像是直线,延长,相交,延长,延长……从此再没有交点。在无数次洗刷,践踏之后,终于鼓起勇气,虽然不只是勇气,我们的故事总需要一个黑暗,一个反派,也许这是最完美,最真挚的结局希望你记得,这不是分手,是离别,是两条线相交后,彼此远离,但它们永远逃不出这个平面,我知道,你不会哭,你肯定不会哭,也不值得你哭,我没有哭,因为泪是撒向未来的,在未来,你也许会明白,我们如今的举动是多么可笑,但并不是毫无意义。
当我在窗外看到你的笑容时,我是多么的羡慕,嫉妒,他们,为什么,我不能和他们一样与你在一个班级?为什么,他们可以引你发笑,而我只能观望?
最后,我不会说爱你,但是要你记得,带那个飘雪的季节里,有个人会铭记一生。
初中故事作文 篇5
时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,“登的愈高,望的愈远。”当书里的理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!
图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!
大自然中,这边风景独好! 书是人的精神粮 。”是我平时最喜爱的名言之一,对呀!如果没有书,我们的社会就不会发展,如果没有书,也就没有我们现在这幸福美满的生活。所以,我非常喜欢看书,吃饭时看,睡觉事看,有时连上课也要捧着我那 心爱的书本悄悄看上几眼才肯安心。可是,小时侯的我可并不这样的,那时的我还是一个淘气的孩子,整天都和几个小伙伴“上战沙场,出生入死。”弄了一身尘土才肯回家。而妈妈也不甘心我就这样虚度童年, 与是便起了让我读书的念头。
第二天,我正想约小伙伴去外面玩 ,而妈妈却神不知鬼不觉的出现在我的身后,厉声喝道:“你今天一定要将这张报纸读完,才可以出去!”我听后大吃一惊,正想出言反抗,但发现爸爸从书房中走了出来。没办法,我只好拿起报纸极不情愿地看了起来。不过,看的时候我还是想着出去玩,所以就走马观花,看了这一篇,又忘了那一篇。就这样日子又过去了几天,可就在第三天,我终于忍不住了,便开始了我的逃生计划,我先假装认真看报,等妈妈一走,便轻手轻脚下地走出了家门。“啊,久违了新鲜的空气!”我高高兴兴地与伙伴们玩了起来,可年幼的我却不知道危险已经悄悄地走近……
夕阳西下,鸟儿归巢,我回到家又会怎样呢?我怀着极度不安的心情回到了家。一进家门,我见到的并不是和蔼的笑容,而是两张可怕的面孔——爸爸妈妈早已等着我了,他们对我进行了一次漫长的说教,完后还命脉我今后几天要把报纸贴在墙上,让我“面壁思过”。我听了,心里长叹一声;“完了!”在那几天里,我怀着对报纸的无比怨恨坐在小椅子上。天还是这么蓝。树还是那样绿,可对我来说,却没有丝毫的意义。可是有一天,那一天也是我生命的转折——我竟爱上了读书!那天,我像以往一样,在椅子上“面壁”,突然报纸上的一个话题引起了我的注意,这篇文章内容新颖,描写生动,逼真表达了我们小顽童们的平时生活。我看着看着,竟然入迷了!
从那以后,我这个爱打爱闹的小玩童也成了一个名副其实的小书虫,整天在爸爸书柜前.
初中故事作文 篇6
前几天,爸爸买了4个漂亮、精致的小水壶。说它小,其实也不算小了,因为明显看出可以比我常用的水杯多装水。其中最引人注目的是,水壶有一条方便单肩背的带子。我和哥哥都好奇地盯了很久,不解地问:
“爸爸,为什么还买水壶?家里都有水杯和纸杯了,你还买它们来做什么?”
谁知,爸爸郑重的宣布:“节约用水生活开始!”
我和哥哥听了,还是百思不得其解。
于是爸爸只得笑着给我们解释了一通。我和哥这才明白。爸爸说了,这四个水壶分别属于我们家的四个主要成员:爸爸、妈妈、哥哥和我,一人一个,而且去上学、上班、旅游时都得带着它,以后咱们家的成员,都得用这个水壶代替其他水杯和一次性杯子。
自从我有了这个水壶后,我以后喝水前再也不担心杯子的卫生了,因为水壶有盖子;我也不随便拿个纸杯充数了。更好的是,当我一次喝不完了这些水时,还能留着待会儿再喝呢。哥哥也改掉了用自来水洗脚的习惯了,他现在只是把小水壶里隔夜的水拿来洗脚。而爸爸呢,则每天拿着水壶去上班,他的水壶可真够大的了,所以够他一天所需的饮用水了。他甚至把隔夜留下来的水保存着,到第二天上班时便拿出来赞助厂顶楼上的植物、水池。妈妈是用水最多的人了,因为她做很多家务,现在,她少用了许多水,比如她把淘米的水留在水壶里,到浇花时拿出来直接洒在花上。现在,我们家可以说是一个节约用水的家庭了,纸杯、浇杯都用不上了,花儿也不用成为一位奢侈的用水成员……这一切一切也都能归功于爸爸买的小水壶了。
当老师在班上问起同学们,自己在生活中有哪些低碳生活的好习惯时,我自豪地给同学们讲述了我们家小水壶的故事。