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初中真好作文600字

时间:2023-11-10 15:39:55
【推荐】初中真好作文600字3篇

【推荐】初中真好作文600字3篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初中真好作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中真好作文600字 篇1

踢球的感觉真好!既不用伏案思考一道早已在两千多年前就被古希腊人得出规律的难题,也不必抱着本写满单词的训练册号叫英语。是贝克汉姆让我认识了足球,让我拥抱了自由,让我找回了自我!

独自在门口玩球,别有一番滋味。当我抛开心爱的足球,便热血沸腾,兴奋之极。耍几招独门技法,弄几下声东击西,享受过路人投来的羡慕目光,心中便有捧得世界杯冠军的感觉。那份喜悦如脱茧而出的蝴蝶,张开翅膀,飞向蓝天。傍晚,一个人运球于大道边,看夕阳无限好,晚风掀动我的衣角,轻抚我的脸庞,那清爽湿润的风儿涌入我的心脾,让我忘却了奔跑的疲劳,带着球,奔向那一轮冉冉升起的明月。

不必听着摇滚扭断脖子,也不必装酷昂首街上,怎样展现自己的豪放与风度?当然是来一场足球赛。虽然不懂得什么是越位,但凭着一身拼劲,也能充满热情,踢出未来;虽然不懂什么是潇洒,只要在足球场上出色发挥,也同样能博得掌声;虽然不懂什么是执着,就只想着夺球射门,也可以得到赞许。有什么绝招快快拿出来,足球场任你抛洒,只要有一颗炽热的心,总能出人头地。

足球裹挟着酸甜苦辣各种滋味。有时我会为踢歪一脚球而无限沮丧,有时又会为射进一 粒球而兴奋雀跃。没踢好,不要紧,沉默片刻,一甩头再战沙场;得了分,再接再厉,再射一粒。

我们的球场,是河边一块野草地,听河水哗哗流淌,看黄牛悠闲漫步,踏着软绵绵的青草,运球自如,总有一种说不出的舒畅和洒脱!什么痛苦失落,早已抛到了九霄,什么忧愁烦恼,早淡忘无影。过去的就让它过去,何苦来哉?只要有足球,还需要什么?

不靠天,不靠地,就靠一身拼劲;不怨天不怨地,就怨自己射门水平低。足球给了我坦然,给了我 信心,给了我欢乐!

啊,踢足球的感觉真好!

初中真好作文600字 篇2

耳畔是无聊的讲课,笔下是枯燥的ABC,双眼紧盯着兴高采烈的老师,思绪早已飞走。

幻想,真好啊!

教室变成了金碧辉煌的'别墅,月薪几万的我,把衰老的父母领出来,搀扶进高档的宝马,载着他们到处游玩。父母笑了,我也笑了,大家都笑了,车内的每一个着落,都充斥着温馨,幸福的音符,谱成了一曲奇妙、美满的旋律。窗外,一棵棵挺立的扬松眨眼而过,一阵阵鸟鸣传进双耳,停下车,找个湖,大家一起洗把脸,父母好像更年青了。

幻想,真好啊!

光芒万丈,上帝赐给我一对宽大的翅膀,我扇动着这上帝的礼物,飞上了蔚蓝的天空。云,从我身边擦过,小鸟,叽叽喳喳地对我倾诉,而一阵阵的微风拂过我的脸颊,这一刻我感到无比惬意。低下头去,一会儿就是巍峨挺拔的的高山,一会儿是郁郁葱葱的大森林,不久,还能看到一望无际的海洋了,前面是可望不可及的地平线, 下方的景色却飞快地往后退,美好欢乐,流逝得快,却取之不尽,用之不竭,这种感觉,真美妙!

幻想,真好啊!

在那炎热的日子, 我化作一棵树停留在那块草地上,等待着什么,散文诗歌:幻想,真好。她来了,拖着油黑发亮的长发,来到我的身旁。一面用扇子扇风,一面将眼镜取了下来,理了理头发。后来索性坐在我的身边,靠着树干睡着了。我痴望她,认出了她是我小时候的母亲,心中不禁泛出丝丝的温情。我把浓密树枝向她那儿使劲靠了靠,她没醒,睡得好香,好可爱,好迷人……

老师此时把我叫了起来,让我陷落入了尴尬,但是……

……幻想,真好啊!

我……无悔。

初中真好作文600字 篇3

“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。世界上有许多事情都会让我们感到“真好”。而我觉得,有一位真心朋友“真好”。

片段一:朋友是一副”定心剂”

“下面有请9号选手上场……”,演讲比赛正在有条不紊的进行着,我的心扑通扑通跳个不停。下一个就该轮到我上场了。怎么办啊!我下意识的向我的好朋友望去,她似乎知道我在想什么似的,递给我一个安心的眼神,做了一个为我打气加油的动作。对!我一定能行,我相信自己!感受到了朋友对我的鼓励,我定下心来,从容地走到台前,充满感情的发表我的演讲。比赛结果出来了,我得了一等奖!我和朋友高兴极了,兴奋地跳着、叫着。

片段二:朋友是一副“心灵鸡汤”

上课了,数学老师把试卷发了下来。我这次考试成绩很不理想,只考了71分。这使一向来自尊心极强的我倍受打击。老师狠狠的批评了我,我十分沮丧,万分失落,神情恍惚。下课了,我还坐在座位上对着试卷发呆。我的好朋友走了过来,低下身来,轻声的对我说道:“你这样可不行哦!虽说这次你没考好,但这并不代表什么。振作起来,找找原因,继续努力,我相信你下次一定能考好!”我望向朋友,她那满是鼓励的眼神抚慰着我的心房,顿时,我感觉到心里暖暖的。我又充满了自信。

片段三:朋友是一个“同心圆”

“这个题目应该这样做……”。“不你的方法不对……”我和朋友正在一起探讨一个难题,在解题方法上发生了分歧。只好去请教老师,结果老师告诉我俩“都错了。”我俩相视一笑,聆听着老师的讲解。是的,在生活中,我们总是一块儿探讨难题,一同进步,整天像一对双胞胎一样形影不离,有福同享有难同当。

所以,我要说:“有这样一位知心朋友,真好!”

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