寻找春天初中作文(通用3篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的寻找春天初中作文(通用3篇),欢迎大家分享。
寻找春天初中作文1
春天到了!我看到了春天的影子,它是那么鲜活,富有生命力,我听到了春天的声音,它是那么悦耳动听,令人愉悦。我闻到了春天的气息——春天终于来临了!
走出家门,冬天已经消失,成为了过去时。雪都化得无影无踪了,望着远处的大山,山上已经有春天的颜色了,那就是绿色。点点新绿,充满生机,云雾围绕着大山,使那绿色变了一种朦胧的美。踏在光滑的马路上,脚的走动溅起了一片水花儿,马路是湿的,因为早上的时候天空下起了小雨,那是今年的第一场春雨。
中午,太阳的光芒越来越强烈,照亮了大地,温暖了很多生命。一股风吹来,是温暖的风,是温和的风吹在脸上,让人感到无比舒服。不像冬天,那寒冷刺骨的风打在脸上,会感到一阵刺痛。公园里的树上传来“叽叽喳喳”的叫声,这是小鸟的歌声,它在告诉我们:春天到了。
空气变得越来越清鲜,也越来越暖和,空气中夹杂着草香,十分沁人肺腑。小草都争先恐后的从泥土里探出了脑袋,谈论着春天的美丽,花儿还没有出来,因为现在还没有到达它想要的温度,也许,过几天吧,花儿就会到地上面来凑热闹,让春天充满活力。
我惊讶于时间飞快,转眼间,寒冷的冬天已经被温暖的春天赶走了。之所以大家都很欢迎春天,是因为春天宽容、大度,它愿意把最美好的景色呈现给人们,还让人感到充满了希望;而冬天,又尖锐,又小气,他把最寒冷的空气丢给人们,它还让冬天只有一种颜色——白色,太单调了,跟春天比我认为它丝毫不美丽。
春天到了,万物复苏,天气暖和,景色优美,使我们赏心悦目,我喜欢春天!
寻找春天初中作文2
“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴随着春天的到来,我们的脑海中总是不由自主地浮现出这首儿歌的歌词。春天在哪里呢?让我们一起来寻找春天吧!
走进大自然,我就感受到了春天的气息。你瞧,天空是那么湛蓝,白云洁白无瑕,柳树吐出了新芽,小草们也都争先恐后地探出自己的小脑袋,想要好好地看看这个世界。在冬眠中的小动物们也都嗅到了春天的气息,一个接着一个地走出了“家门”。
突然,我抬头一看,只见成群结队的大雁从南方飞了回来。我心想:这春天的使者来得真是准时,你看,还很有队形呢!一会儿排成个“人”字,一会儿排个“一”字,好像还在叽叽喳喳地唱着歌儿呢!
放眼望去,百花盛开,争奇斗艳,红的似火,粉得似霞,白的似雪……美不胜收。桃花、杏花、梨花散发出淡淡的清香,使人陶醉其中,久久不愿离去。
小朋友们也都三五成群地结伴而行,有的.出来踏青,有的去花丛中捉蝴蝶,有的义务劳动给花草树木浇水施肥,有的……个个玩得不亦乐乎。
我在这一刻,终于明白了为什么有那么多诗人赞美春天了。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“好雨知时节,当春乃发生。”……
“春天在那小朋友的眼睛里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”我终于找到春天啦!就让我们张开双臂,去拥抱这迷人的春天吧!
寻找春天初中作文3
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春这个字是多么耀眼,是多么迷人,是多么美好。正如叶绍翁所说:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”还有王维的:“人闲桂花落,夜静春山空。”朱熹的:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”……这些都是人们对春天独有的喜爱与赞美。那么,我们也来找一找这美好的春天吧。
春天在哪里?春天在花园里。瞧!那百花齐放,争奇斗艳。杏花、桃花、梨花……像在举行选美赛。桃花摆出了她粉红色的身姿,如一位正在穿着粉红色服装跳舞的女孩;杏花出场了,如同一位白衣天使;梨花呢?她正在打扮,准备用娇艳的面貌争取冠军……
春天在哪里?春天在那大树上。瞧!柳树发出了嫩芽,在公园里,在河边,在堤上,一排排柳树,一团团新绿,为春天点缀出了许多美景。然而,其它大树的叶子也渐渐绿起来。树能净化空气,树能防沙,由此看来树对我们是多么重要啊!所以我们要好好保护树木。
春天在哪里?春天在孩子们的笑声里。瞧!孩子们在春风暖阳的沐浴下,变得开开心心。我的弟弟唱着“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那青翠的山林里。”唱着唱着,他发现了一株小草芽从土地里探出了脑袋,就叫到:“姐姐,姐姐,你快来看呀!有一株小草芽从土地里冒出来啦。”我看了看,说:“嗯,春天来了。但它会‘离离原上草,一岁一枯荣’。”弟弟问怎么办呐?我回答:“野火烧不尽,春风吹又生。”弟弟笑了,又继续玩了。
春天万物复苏,让我们去寻找,去努力发现,整个春天都会充满生机与魅力。