冬天的童话初中作文（精选10篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的冬天的童话初中作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
冬天的童话初中作文1在企盼中，在等待中，在渴望中，二月——这冬天的童话，随着雪，迎着风飘然而至。
雪，是哪位能工巧匠创造了你？你这软绵绵的、轻悄悄的白色小精灵，你为每一样安静的家伙都盖上了厚厚的、轻盈的棉被，树木、房屋、田野，全都在银装素裹的故事里浸润，安静地卧着，或在路灯静谧的黄色光晕里甜甜的酣睡。一切的一切，都在这瑞雪中孕育。
二月的动物们依旧沉浸在寒冬的怀抱。龟正在冬眠；鱼儿吐着泡泡沉到被冰封的河底等待着冰雪消融的那一刻的到来；小鸟飞到树枝上，用可爱的黄色的小喙清理着斑斓的羽毛，冲着踯躅的行人、斑驳的草地和水里冒着气泡的绿茵茵的藻类卖弄着自己银铃般的歌声；人们也在冬日的剩余时间里尽情享受着冬季最后一个假期带来的快乐。我呢？噢，想想看：坐在自家的阳台上，边晒着太阳小憩边聆听窗外呜呜作响的风声，好不惬意！
冬天的风，有时候雷厉风行。它封住了水流、池塘，它镇得动物们不得不呆在家里，它会使一些人耐不住寒冷而感冒，它会领来大片的积云挡住可爱的太阳并屏蔽其散发的温暖的光芒。但是，“解落三秋叶，能开二月花”的诗句又证明，冬天的风还有柔情的一面。特别是晴日，你会感觉微微的寒风携着冬日那暖暖的阳光拂在脸上竟也那么舒适！朱自清先生用优美的词句在《春》一文中生动地描写了春风的柔美，我也要尽力描绘这冬天的童话中风的刚劲柔韧和美丽。
都说冬天来了，春天还会远吗？二月正如太爷爷给爷爷、爷爷给爸爸、爸爸给我讲述的童话，承接着两个季节，送走过去了的一季，但留下了记忆；承接着两个年头，迎来新的一年，于是诞生了希望。
享受二月，聆听着冬天的美丽童话。
冬天的童话初中作文2我的老家在南京的一个小村庄里，远在贵州的我，花了一点读书的时间去了一回老家，我的老家是多么的美啊。
在这个冬天里下了一场大雪，当我走进村庄时，我眼前一片雪白，我来到了一个雪的童话世界，在这时一切都活了，雪姑娘为树伯伯加上了棉被，为房公子加上了棉袄，为小草盖上了软绵绵的被子，只听见远处传来一阵阵孩子们奔跑的脚步声，欢乐的笑声，他们越来越近了，只见他们朝着我飞奔而来，嘴里大声的叫着娇娇回来了，我们的伙伴回来了，大家一直围着我唱着歌，我在高兴中忘了爷爷，奶奶，有人快步走到我家对爷爷奶奶大声的说："你最亲的人回来了，你快去看看吧，爷爷，奶奶，她们一个尽的跑了过来，看到是我当时就流下了眼泪，我也哭了，我终于见到我的爷爷，奶奶了，我们在雪堆里抱头痛哭了起来，我好高兴，有那么多的人来迎接我的到来，一大早的就静悄悄的，我问爷爷怎么回事，爷爷说他们去上学了。
到了下午天气还是十分的冷，但我还是冒着冷去了学校，我很想见我的同学，当他们看到我时十分的惊讶，眼睛瞪的老大老大的，我回来了，在我回去的这几天里我十分的开心，没过几天我就走了。在这几天里发生了不少的事。
我和放了学的小伙伴们一起玩耍，我们一起堆雪人，那个雪人是我与伙伴们友谊的雪人，我们一起尽情的用那白花花的雪互相对打，我们的笑声传遍了整个村庄。
再见了我的伙伴，再见了我亲爱的爷爷奶奶们，再见了我的故乡，我的伙伴们你们等我回来，我还在这个冬天里我是一个快乐公主！
啊！好美的世界啊，我爱冬天里童话的村庄！
冬天的童话初中作文3到了冬天，雪花纷纷扬扬地落下，他们是调皮的小精灵，偷偷来到陆地上玩耍。树上、房屋上、地上，全都铺上了一条雪白的“大毯子”。
小动物们该怎样过冬呢？小兔子在秋天已经收集了不少过冬粮食，正在被子里美美地享受呢；长颈鹿攒够了钱，买了好几条大号的围巾，围在脖子上、身上，一点儿也不冷了；小松鼠在树洞中，和数不清又暖和的干草挤在一起，优哉游哉地吃着松果；牛儿们在牛棚里，享受着粮食……大概在整个森林中，唯一在纳闷该怎么过冬的应该只有小刺猬一人啦。
它怎么了？哦，全都是因为那身刺惹的祸。不论盖被子、干草还是围巾，一旦盖在这些讨厌的刺上，就会被穿透，露出了刺，小刺猬就会冷得瑟瑟发抖的。不断有小动物向它提出主意，它什么方法都试了一遍，可都不能解决问题。到底该怎么办呢？它愁眉苦脸地想着。
它无奈地趴在窗口上看着外面，树上落叶的减少让它明白天气会越来越冷。突然，它望见小狗正在运它那满满一车子的苹果到附近的粮仓去，它浑身一个激灵，头上起了个“大灯泡”，说：“我可以用苹果扎在身上呀！”它太兴奋了，决定去它的粮仓选苹果。
不久，它挎着一个大篮子，里面装满了苹果运回家。到了家里，它将苹果一个一个扎入自己身上的刺，哈！这样，又可以不让刺露在外面，又可以随身吃着。咦，似乎还少一个步骤，把围巾围上去！它去商店买了围巾，穿在上面，一点儿也不冷啦！它高兴地大叫起来。
围巾铺在苹果上，显得凹凸不平的，可这又算得上什么呢？只要舒服，又能过冬，这不算什么，小刺猬满足地笑了。
冬天的童话初中作文4小熊冬眠之前问小兔：我从来没有睁开眼睛看过冬天，你说，冬天是什么样的？小兔笑了：冬天就是冬天的样呀，没关系，我把冬天画下来，等你春天醒来的时候给你看。
第一片雪花飘下来，小熊冬眠了，小兔先把雪花画下来，那种五个角的花朵，飘到脸上凉凉的，要是夏天也有的话，那就更好了。
树上的鸟窝空了，只留下一地的树枝，没有关系，明年春天的时候，鸟妈妈会把家打扫干净，在这儿生小宝宝呢。
树上的叶子也掉光了，树枝光秃秃的，没有叶子的陪伴，树枝好寂寞呀，它也盼望着春天快点来。
没有草地的草地上，堆着一个大大的雪人，肯定也是哪个小伙伴在家里呆不住了，跑出来堆的，呵呵，画给小熊看，他一定不知道是什么东西。
冬天要找到花真不容易，但还是有的，在山脚下，闻到淡淡花香的地方，就开着梅花，小兔一边画着梅花，一边想：可惜香味是不能画下来的，小熊会觉得这梅花不好看的。
下完雪后，地上就结冰了，大家围着鲜艳的围巾，带着漂亮的帽子，在冰面上飞快地滑过，白色的冬天突然变成彩色的，小兔赶紧画下来。
太阳下山了，狐狸家的炉火烧起来，大家集中在狐狸家，围着炉火，吃着狐狸婶婶做的香香的八宝粥，听狐狸奶奶将故事。
小兔画了许多冬天的画，最大一张就是蚂蚁一家过年的画面，那么多蚂蚁开开心心地在一个屋子里跳舞，那么多小蚂蚁，小兔子画了好多天呢。
等到把所有的小蚂蚁都画出来，春天来了，小鸟开始唱歌，小熊也要醒来了，他看完小兔的画，一定觉得不冬眠的朋友真幸福。
冬天的童话初中作文5冬天来 ……此处隐藏1166个字……害怕你快回来。”一个小女孩打着赤脚，身上的衣服早已变得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，这时，雪花飘了下来，小女孩早已忘记她的冷楚，而是默默地、看着这场大雪，雪花每落下一片，那个小女孩高兴地就像凤凰一样，手舞足蹈，旁边的路人被她的一举一动给吸引了。
路人们都议论纷纷，有的说：“这是不是一个疯子呀，疯疯癫癫的。”如果是好心人就会说：“这小女孩真可怜啊，我把她带到警察局吧。”正当路人谈得非常投机的时候，小女孩停止了高兴，而是继续哭起来，路人们都纷纷走了…
当小女孩哭得不可开交时，一只温暖的双手把小女孩拉进了天堂，雪の女神向她挥挥手，女孩子欣喜若狂，她高兴地去那欢乐的地方度过幸福的时光。
冬天，也许有的`小朋友会认为很麻烦、很冷，但是，当你注意雪花时，它那娇媚的身姿，使你会迷上它的……
冬天的童话初中作文8春去冬来，动物王国里的动物们都忙着准备过冬的食物，小松鼠欢欢早就准备好了，原来是满满几袋欢欢最喜欢吃的松果。
虽然欢欢准备好过冬，但每天还是忙忙碌碌的。邻居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的问他：“欢欢！你不是早都准没好了吗？咋还在忙碌呢？”欢欢欢快的说：“哈哈！我在收集阳光、颜色、童话呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了。”欢欢头也不抬的在一对金灿灿的树叶里翻找着。一天、两天……慢慢的，欢欢的家里多了许多的玻璃罐子，还有一些乱七八糟的东西。
北风呼呼的怒号着，寒冷的冬天来了，尖尖想念欢欢了。又想起欢欢说的什么收集阳光、颜色、童话，就披着大衣，来到了欢欢家。尖尖对欢欢说：“欢欢，你收集的那些什么东西呢？拿出来让我瞧瞧吧！”欢欢大方地说：“没关系！这不，我正好也要用呢！一块分享吧！”说着，便拿出了他视如珍宝的收藏品。
欢欢首先拿出了阳光，打开盖子，屋里突然阳光明媚，亮如白昼，暖和极了！欢欢又拿出了颜色，一看！原来是用绳子串在一起的树叶，有火红的枫叶、翠绿的梧桐叶、金黄的银杏叶……五彩缤纷，接着拿出了童话，这更离谱，尖尖笑弯了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的叶子，有的还裂开了呢！”欢欢笑着说：“不是那么简单的！你仔细看！”尖尖低头一看，啊！每片树叶上都密密麻麻的写满了童话，尖尖豁然开朗：每一天有了阳光才会开始，每一天有了颜色才不单调，每一天有了童话才不孤独。尖尖说：“欢欢！我终于明白了，你的生活为什么每一天都是欢快的了！以为你有阳光、有颜色、有童话陪着你。”欢欢微笑着：“还少了一个：还有朋友陪着我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，谢谢你尖尖，我的好朋友”
他们坐在椅子上，仔细的读着那每一个童话，包括这个美丽的童话……
冬天的童话初中作文9在一片古老的森林里并排生长着两棵巨大的松树，就好像两个巨人一样守卫着森林，森林旁边有一间茅草屋，那里住着农夫和他的妻子。这对夫妇有两个孩子，儿子叫塞尔万斯特，女儿叫塞尔维亚。
这一天兄妹俩去森林里看他们的捕兽器，两个捕兽器分别套住了一只兔子和一只雷鸟，两只小动物都活着，在捕兽器里可怜的叫唤着。当两兄妹走近它们时，它们一起说道放了我们吧，他们惊讶地看着两只小动物打开了捕兽器，获得自由后兔子和雷鸟对他们喊道你们去求托天松和斗云松，他们能办到一切，说完两只小动物就消失了。
两兄妹感到很奇怪，这时一阵大风吹过，他们清楚地听到了松树说话的声音，你还顶着天难怪被称为托天松，其中一棵松树说是啊！顶着，你不是也还在和乌云斗吗斗云松。
说完老松树叹了一口气，别感慨了我们来和这两个孩子聊聊吧，松树说着，塞尔维亚害怕了想要回家，哥哥安慰她不用怕爸爸一会儿就来了，果然爸爸走了过来肩上扛着斧头，啊，这棵树正是我需要的，农夫停在松树前举起了斧头，塞尔万斯特说爸爸不要砍，他在和我们说话呢，农夫听了孩子们的话笑着说，好吧我去别处看看。
见农夫走远了松树说，你们救了我们说吧有什么愿望我们都可以满足。两兄妹听完认真的想了起来，最后哥哥希望太阳永远照耀着他，妹妹希望春天快来，雪快点融化。
两棵松树挥动树枝满足了他们的要求。两兄妹高兴地向家里走去。突然塞尔维亚大叫，快看太阳出来了，他刚说完地上的雪就开始融化了，树上也长出了新的树枝，天空中传来了小鸟的叫声。
不久国王和王后来了，他们想寻找温暖的地方建造宫殿。农夫带着妻子和孩子也一起去迎接，街道两旁站满了人，国王站在雪橇上看看四周转身对王后说，太阳照得多么温暖啊。
我要在这里建造宫殿，王后赞同的点点头。而这时兄妹两正趴在篱笆上，他们的周围阳光普照，竹篱笆上长满了新叶，国王和王后看见他们俩觉得又温暖又高兴。
宫殿建造起来了，赛尔万斯特被任命为皇家林务员，塞尔维亚则成了皇家幼儿园的保育员。后来两兄妹经常去森林中拜访那两棵松树，直到它们老去。而两棵松树还是像巨人一样继续守卫着森林。
冬天的童话初中作文10“冬天的童话”缘于那场呼啸而至的西北风和那场大雪。那天傍晚，西北风刮得很紧，吹哨般地叫着，紧接着，漫天飞雪从苍穹飞舞飘落，落在广袤的原野上，落在农家的房舍上，落在颤抖的树枝上，落在那悬着的电线上……
雪夜无声……
第二天早上，闹钟响过，我睁开惺忪的双眼，感觉屋子比以往亮堂了许多，待穿上衣服，拉开窗帘，透过明亮的玻璃窗，但见窗外的世界已被塑成了一块洁白无暇的调色板。
风已放慢了疾驰的步履，怕惊扰了这份安祥。漫步来到郊外，但见满世界一片洁白，刺得人眼睛有些睁不开，太阳也失去了往日的眩目，依稀尚存着一个大大的红晕，琼花玉树，雪塑原野，望着这银色的世界连我觉得我的心也是玉的，雪纯洁了我的眼睛，连空气也透出一派空灵，似乎一股透明的清风……
不知什么时候，远处露出了几个黑茸茸的小脑袋，稚气的笑声顿时打破了这宁静的晨，于是，这白色调色板上渗入了点点滴滴的红色、黄色、蓝色，象一只只五彩缤纷的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇争妍的花朵，愈来愈多。
孩子们尽情的叫着、喊着，滑雪人、打雪仗，不时有人摔了跟斗……这时，从远处快速滑来一对看似恋人的青年男女，女的一袭红色的羽绒衣，男的则身蓝色的运动装，瞬间，从我身边一闪而过，稍倾，又有一对老年夫妇相互搀扶着向我走来……望着身旁尽情嬉戏的孩子们，他们似乎忘却年龄，仿佛回到了孩提时，笨拙地抓起一把雪，向对方掷去，而当面对我的相机时，则似乎有些窘态了。望着他们那种神态可掬的样子，我十分善意地笑笑……
不远处，刚才从我身边一闪而逝的青年男女，不知什么时候，已悄然来到我近旁，各自堆起了一个红鼻子、黑眼睛、神态可掬的雪人，相互注视着，然后会心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上写下了冬天的童话几个字。
好一个“冬天的童话”这是多么美妙的文字啊！我默默的望着这几个字，陷入了一阵凝思，瞬间，即有了以下的文字：如果说，春天是珠圆玉润的小诗；夏日是管弦噪切的歌剧；秋天是优美动听的散文；冬天便是晶莹剔透的童话。冬天的童话，从春天的花枝中诞生，从夏日的绿荫中萌生，从秋天的金黄中脱颖，从冬天的晶莹中凝结。
其实，冬天的童话是四个季节的缩影。
