猪初中作文
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猪初中作文1
猪，古时称之为豸。后来被驯服，成为家养的动物，也是懒惰的动物。饿了就哼哼叫。乞讨食物。活动缓慢。
猪的长相还不错。直面我们的是它粉红色的硕大的鼻子。全身雪白。当然不排除还有其他肤色。例如豪猪，野猪之类。猪的日子过得很平和。没有什么太多的祈求。猪活动的范围，就是它的居所，就是几丈宽的猪圈。几年如一日。常年的胡乱如厕。里面都很肮脏。若不打扫，常年的积累。恐怕会臭气熏天，无法忍受了。幸而猪的适应能力强。什么环境都能适应。他们似乎很合群，每次在吃饭的时候，挤在猪槽里，哼哼着吃饭，大快朵颐。消化完食物后，偶尔摊在一起，打呼噜。
介绍完居住环境和它的长相之后，便是介绍它的聪明程度了。你会惊讶的反问：猪怎么也会聪明呢！太令人吃惊了！不是么？！不可思议。我不相信。”可是民间虽是喜欢用猪来臭骂和形容脑子呆笨的人，反应力迟缓的人，不肯动脑筋的人，懒惰的人，还有行动迟缓，思考力弱的人，虽说猪受到了冤屈，但是它从来都不抗议。或许他抗议了，但是语言不合。人类听不懂。猪其实是很聪明的动物。我这样一说，很多人会质疑。批评和不敢苟同。可是我有证据，读过书，在这里有一个事例。足以证明猪的聪明。在美国的一户人家，主人养育了一条狗和一只猪。主人为了省事，怕麻烦。就训练他们上厕所。训练了很久，于是让他们自己去上厕所。猪不仅灵巧地找到了厕所，还学会了用卫生纸。可是狗训练了一周之后，十分奇怪的是，它却连厕所的门都挨不着。他灵巧的鼻子做什么去了？它的主人很奇怪。猪的智商如此之高，当然这里要说明一下，是在动物界。从此之后，谁又敢轻易质疑猪的智商呢！虽然它肥笨的身材，使人误以为他是愚蠢的，其实不然。前文已经说过。
猪现在时来运转，莫名地被人当成了宠物。既然狗能成为家养的宠物。那么猪也是可以的。当之无愧的。
它性格温和，不吵不闹。老实巴交，实在也是作为宠物的极佳选择。选它做宠物，相信猪也是会同意的，虽然我们听不懂猪说的话。
猪初中作文2
老人家说：能吃能睡是福。而能吃能睡的不是人类，而是那可爱的动物——猪。猪，在解放之后，农家人的心中便是利益，便是解决温饱的重要物质。把它养肥，养大，好生待着他，让他像神仙一样活着，之后等待的便是惨死的命运。
现在，一切都不同了，一切都是扭转的命运。
猪成了人类喜爱的宠物。
人们喜欢用你是我的猪宝宝来形容对恋人的喜欢。用猪来说明对方的赖床行为，没有斥责，更有一丝溺爱的情感。把对方的昵称用作猪，对方一般也不会生气，反而会有幸福得感觉。家人之间用猪这个词来喝斥对方，没有火药味，反而是浓浓的亲情。
猪，现在在我们眼里，是那种可爱的宠物，是一种幸福的代表。曾经还有一首歌中赞美到他:猪，你的鼻子有俩个孔,猪……猪，是大众喜欢的'动物了。
也还记得小时候，家里总会养几头小猪仔。那个时候家里自制饲料给猪吃：剁草根、摘野菜、煮菜叶……而后弄好，我也屁颠屁颠的跟着大人去喂猪。因为毕竟是农村孩子，不怕脏，不怕猪咬，敢和猪玩，这下可就好玩了。
猪仔一听见脚步声，便会激动起来，哼哧哼哧得叫。我呢，就是经常跑前面，在门口一直跺脚不进去。猪仔就哼哧哼哧的叫啊，可是半天都没人进去，猪仔就会认为是过路的人，又各自趴窝里去了。不一会，大人又进来了，猪仔便争先恐后的来争食。慢的猪仔就更被我欺负了，我抓他的小尾巴，他走不了了，我又故意弄他的小肚子，搞得更是咕咕响。
每次喂猪都这样玩，猪也每次都上当，屡试不爽啊。
猪是世界最幸福的动物，他拥有人们的溺爱，拥有能吃能睡的幸福生活。
猪，我羡慕你啊。
猪初中作文3
突然，一方打了一个远球，这个球像装了火箭喷射器一样，迅速飞向敌后阵地，眼看就要落地了，另一方迅速向后退了几步把这个球挑了回去，呵呵，又是虚惊一场;看这样子，大家决定放他一马。尽量轻轻地逃离，出门，深深吸口气。你们是否已经想到了汪峰的歌曲——在雨中；
小猪在路上，遇到了小狐狸。小狐狸问小猪：“小猪，你要去干什么？”小猪说：“我要去找一个好朋友，每天和我一起玩。”小狐狸就说：“小猪要不要我来当你的好朋友？”“不行，不行，你太坏了，上次就把小白兔给骗了。你和她玩捉迷藏，把她自己一个人留在了森林里。”“哼！我还不想和你这只又胖又笨的肥猪交朋友！”说着，小狐狸就走了。
小猪在路上又遇到了小牛。小牛问小猪：“小猪，你要去干什么？”小猪说：“我要去找一个讲义气的好朋友，和我每天都一起玩。”小牛听了又说：“小猪，我来当你的好朋友?”小猪说：“不行，不行，你虽然讲义气，但非常脏！”“不交就不交！”小牛气呼呼地走了。
小猪找了一天的朋友一个都不是他想找的。于是，他决定回家，忽然，走出来一只大灰狼，想把他吃了。突然，一块大石头把大灰狼砸倒了。原来，小狐狸看见了大灰狼要吃了小猪，找了小牛，一起砸大灰狼。
于是，他们成了好朋友，每天都一起玩耍。
