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难忘初中作文

时间:2024-05-21 18:33:36
【精华】难忘初中作文合集8篇

【精华】难忘初中作文合集8篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的难忘初中作文8篇,欢迎大家分享。

难忘初中作文 篇1

自从“勇士杯”足球赛开展后,我们兄弟队再次夺冠。正当我们捧起冠军杯时,突然传来一个消息:在另一小区出现了一黑马狂风队,将和我们PK夺足球冠军。比赛那天,人山人海。可因为昨天比赛过多,几个替补队员生病了。

所以,我们的实力削弱了一些,不然的话比赛将更精彩些。比赛开始了,我们使用接力法踢球,向对方球网进攻。对方守门员却悠闲地站着,脚前一拐,球滚了回来。我们再次发球,仍被防住。看来,狂风队还真不是等闲之辈啊!连踢了几十个球,却一个没进,我们累得不行了!

而对方却精神饱满。“嘟……”中场休息的时间到了,我们坐在椅子上,七嘴八舌地讨论起来。经过研究,我们发现对方善于中低防守,而不善于高守。我们捉住他们这个弱点,决定让一名队员在乱中跑到对方的网前。然后我们发高球过对方的“人网”,把球传给队友,让队友进球,“嘟!一分。”我们开旗得胜,高兴地欢呼起来……“嘟!时间到!兄弟队获得本次‘勇士杯’冠军,可喜可贺啊!”裁判激动地说道。“OK!”我们高兴地欢呼起来!这真是一件难忘的事。

难忘初中作文 篇2

 今天就是儿童节了,我们小朋友都非常高兴,因为我们都等着观看节目,我们按顺序走进了俱乐部,大家都希望看到很好的节目。

我们就位了,支持人播报节目,顿时小朋友们沸腾起来,有个节目使我们非常失落。这个故事讲述了一个同学与老师之间发生的事情,有一个男同学,有许多不良作风,爱打架、抽烟、喝酒、去网吧,上课心不在焉,人在教室里,心在教室的外边。有一次,老师让他回答问题,他连老师提出的是什么问题都不知道,于是许多老师为帮助他而想尽办法,想让他改过自信,理解老师对他下的苦心,终于有一次,老师想了一个巧妙的办法,就是以德服人。让他慢慢地改过来,最后他恢复了自信,通过这个故事我明白了老师的用心良苦,老师都希望他们的学生能成为国家的栋梁之才,只有我们认真学习,热爱学习,才能不辜负老师和父母对我们的希望,谁是帮我们认真学习,打开智慧之门的呢――是老师。

有一次,我没有完成作业,老师批评了我,从此以后我就保证作业从不落下,并且好好地去完成,不能丢三落四,在学习上不会的问题就问老师或同学,因此,我很敬佩老师。

通过这个六一儿童节的节目,我不仅过的很快乐,还懂得了老师是我们知识的再生父母。

难忘初中作文 篇3

元宵节前夕,我和外公外婆兴致勃勃地来到教工之家。听外婆说,我们要自身做汤圆吃。我立即兴奋得手舞足蹈。

到了教工之家,来到了二楼活动室,那里已摆好了两张大桌子,桌上放了几大袋面粉和几个热水瓶。马上开工了,首先要和面。我打开热水瓶盖子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉几乎成了面粉汤。我叹了口气,心里打起了退堂鼓。我想:还是算了吧!虽说这么想,但我还是坚持了下来。我学着外婆的样子,好不容易把面粉搞成一个团,便开始在面团上东一揉西一揉的,可没揉几下,我的双手就沾满了面浆。我真有点想放弃了,但看到别人做得像模像样的,我又有点不服气,决定继续干!我洒了一点面粉在面团上,像给面团按摩似的,一捏一揉。

过了一会儿,能够做汤圆了,我心情异常激动,仿佛自身要干一件很伟大的事情。由于平时我只吃汤圆,不做汤圆。我从大面团上揪了一个小面团,放在手掌心里搓着,小面团在手掌间滚来滚去,越滚越圆。然后,我把它压成一个圆片,用勺子舀了一大勺豆沙馅放在上面,接下来就该把面片的边合拢在一起了。然而,这个口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔细端详了一阵,终于,我找出了原因———别人捏得都很用力。于是,我便使出了吃奶的劲使劲一捏,这一捏可捏砸了,面片里面的豆沙像火山爆发似的滚了出来!我无奈地笑了笑,摇摇头。看看别人碗里早已有好几个汤圆了,而我却一无所获。这时,校长走过来问道:“哎哟,小弟弟,你一个都还没做成呀?”这句话激起了我的好胜心,我又埋头做起来……“开锅啦,开锅啦!”我闻声跑去,好香啊!我们大伙儿围在锅前,寻找哪一个汤圆是自身做的。“看看看,这个是我做的,最大!”“我好像做的是这一个。”“那个是不是……”这锅中的汤圆里面包的不仅仅是豆沙、肉馅儿,而且还包进了无穷的欢乐啊!

难忘初中作文 篇4

9月10日就是教师节了,我正在想送什么好,这时,妈妈过来告诉我,9月10日是星期六,我想:“星期六不上学,我只好提前送花了。”

9月9日,我吃完饭就去上学了,在路上,我对妈妈说:“妈妈,今天我想买花送给老师。”。

还把原因讲了一遍,谁知妈妈一口拒绝,还凶巴巴地说:“不行,你只要今天表现好就行了,用不着送花。”我不管怎么说,妈妈就是不同意,我百般无奈,只好空手去上学。

到了座位,我发现周围许多位置有书包却不见人影,很奇怪,问了一个同学才知道,都去送礼了,这时,一群人风风火火的出现,仔细一看,原来是送礼的回来了,看着他们气喘呼呼的样子,我忍不住笑了起来。过了一会儿,夏老师来了,许多同学拿上自己的礼物给了老师,夏老师满脸都是笑容,只顾着说谢谢了,老师一高兴,我们也很高兴。第二节课,庄老师来了,我们又冲了上去,把花给了庄老师庄老师也很高兴,眼睛都眯成了一条缝。

到了中午,庄老师问了一个问题:“幸福是什么?”有人说健康,有人说快乐,但庄老师都摇摇头,直到一位同学说分享,庄老师才拿出两盒巧克力,说:“快做好,谁做好就给谁吃。”我们都赶快做好,啊巧克力真好吃,我们都笑了。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘。

难忘初中作文 篇5

我翻开日记本,还剩最后两张,厚厚的纸张层层叠叠,纸页间似乎还留有无数次翻过的痕迹。打开第一页?20xx年9月1日,难忘的初中生活便是从那天开始的,到今天已经踏过了三年的岁月。

我轻轻用手一拨,一株已枯萎的花朵标本停留在了我的视线里。哦,是它!那一整页都是书写这朵可爱的白花儿的稚嫩的字迹,不知不觉将我带回初一的夏天。

那时候刚刚进入新学校,面对一张张陌生的面孔,我突然变得不知所措,不知道该如何跟他们交流,相处,不知道该怎样融入这个集体,不知道怎样把自己介绍给他们。我只是一味怀念小学同学,怀念与他们在一起的时光,我似乎变的自闭,从一个外向的孩子一下子变的很封闭,就连我自己都不敢面对。直到有一天,我发现一群女孩在花圃边,兴奋的观察着什么,叽叽喳喳,当我围过去看时,正是这株美丽特别的小白花,仅有的仨片叶子均匀地分布,看似随意却又那么美妙,我悄悄瞟了几眼,又慌慌的逃离了人群,突然,在对面的假山后,我居然发现了一株一模一样的花朵!只可惜,也许是少了别人的观赏,它开的总感觉那么突兀,在假山的阴影下少了份阳光,多了份孤单,少了分生机,多了份脆弱,就在那一瞬间,注视着那朵小花,那颗被自己深埋了的心似乎正一点点的刨开身上的土,渴望着咫尺间的阳光,那时候的女孩站在花朵前,眼里的大雾似乎正一点点退去……

她走到教室,鼓起勇气,加入了女孩的交谈,久违的笑容在她脸上荡漾开来。后来,我每天都会绕到花圃边看看它,直到它落下的那天,我把它夹在我的日记里,悄悄地记录下了它带给的启示?不要孤芳自赏,勇敢的把自己介绍给这个世界,会让你获得更多的关怀,也记录下那个小小的转折点,让一颗刚刚踏进初中的心多了份成熟。

我微笑的抚摩着小小的花瓣,伴随着丝丝感激向后翻着。突然,一页十分陈旧的纸张空格在那里,题目叫“再见”。我笑了,笑那时候的傻和天真。这是初二的时候的一篇日记。那时候的我喜欢上了班里的一个男生?毅,他是那么的优秀,那么的出色。“我总会不经意间偷偷瞟一眼左前方的他”日记里是这样子写,“总会注意他的'一举一动。”他的成绩很好,于是我也努力学习,希望可以让他注意到我,他不爱打球,而喜欢看书,于是课间的时候,我也安安静静地坐在教室写作业,但是后来,我突然感觉到自己会无意的分心,无意的走神,甚至影响到我的学习,经过很长的思想斗争后,我还是决定了,把这件事写在随笔里,给老师看,让她帮帮我,本以为老师会说一番训斥或劝导的话,结果她仅仅说:”这挺正常,把他当作你的学习动力吧!相信自己,跟“恋”再见你们依然可以作好朋友!不用刻意去躲避什么!”说来也怪,从那以后,我似乎真的可以不在那么注意他,现在我们是铁哥们,只是刚刚翻到这段记忆时,有些感动,有些感谢,也有些傻傻的感觉,真的谢谢他,让我成长多了一份青涩,也谢谢老师,将这份青涩变的美好,成熟。

难忘初中作文 篇6

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。( )

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切,以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”,然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

  初一:玩世不恭m

难忘初中作文 篇7

暑假期间,妈妈、爸爸带着我和妈妈的同事们一起组团前往世界自然遗产、世界地质公园和国家森林公园的张家界·武陵源风景名胜区游玩。

到了目的地,新鲜的空气扑鼻而来。深呼吸,让人轻松自在。这里简直就是一个大氧吧。这里的山是一根根的,仅张家界国家森林公园就有20xx多座石峰。

当我们乘坐环保车上天子山欣赏完美丽的风景后,导游的告诉我们可以步行或坐索道下山。乘坐索道要等两个小时,而步行下山要走八千八百八十八个台阶。我一听,差点吓懵了。八千八百八十八个台阶!我怎莫能吃得消?我用哀求的眼光看着妈妈。妈妈语重心长地说:“我们还是走路吧。这样既节省了钱,有锻炼了身体,不是一举两得吗?”我只好答应了。

天子山徒步下山的地方叫卧龙岭,这里不仅长,而且陡。脚下的石板不知是故意还是有意,摇摇欲坠。山路很窄,周围没有栏杆,一不小心就会葬身山底,摔得粉身碎骨。我提心吊胆小心翼翼一步一个脚印地往下走,不一会儿就大汗淋漓。这时,我看见几个老爷爷老奶奶也在下山。我感到十分惭愧。连老人都可以走下山,我们年轻人有什么理由逃避呢?我忍着酸痛,继续往下赶。妈妈研究出了一种“之”字型下楼梯法。我试了试,果然轻松多了。

终于,功夫不负有心人,山脚下的优美环境展现在了我眼前。我再次明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

金鞭溪的猴子也很有趣。其中有一只猴子,趴在树上,好像在说“早餐时间到了,有没有吃的啊!”妈妈扔给它一包麦片巧克力。它敏捷地接住,三下两下就把它吃了个精光。“好吃好吃”它好像在说。人们又给了它一杯水。它摆弄了几下,发现打不开,就扔在了地上。“什么东西,打不开”最后,它啃着半根黄瓜心满意足地走了。大家哄堂大笑。

有喜有忧,有笑有泪。既长见识,又强体质。这就是张家界给我的感受。

难忘初中作文 篇8

每个人都有属于自己的童年,每个人的童年都是缤纷多彩的,我的童年虽不是最美好的,但对于我来说,却是最令人难以忘怀的!

在我二年级一个阳光明媚的早上,我到楼下玩,可楼下一个小朋友都没有,我无聊地在院子转。突然一个漂亮的大石头吸引了我的注意力,我走过去一看,只见一只小蜗牛在石头上吃力地爬着。我小心翼翼地将它拿了下来,这只小蜗牛很奇怪,它的蜗牛壳又窄又小,而它的头却又大又圆,头上还长着两根长长的触角,它的壳跟它的身体实在太不搭配了,一点儿也不好看!“不如我给它来个大改造吧!可怎么改呢?”我灵机一动,“对,就这么干!”

“一项伟大的工程就要开始了!”我兴奋地说。首先我摘了一片大叶子,把小蜗牛放在叶子上,再去花园里找了一只又大又漂亮,还很干净的蜗牛壳。下面我要来给蜗牛做手术了,我要帮小蜗牛把它的房子拿下来,可是它实在太紧了。“我要使出杀手锏了!”

我把小蜗牛的壳一点儿,一点儿掰下来,一股臭味散发出来,我屏住了呼吸。“这可是一项浩大的工程呀!”突然,我发现在蜗牛壳中间有一根筋紧紧地连在蜗牛的身体上。我琢磨了一下,想:可能是它怕壳掉了才用一根筋牵拉着吧,应该没有什么用!

我硬生生地把筋拔了下来,那个小蜗牛抽了一下,就躺在那里不动了。“应该是睡着了”我自言自语地说。然后我将它放进另外一个蜗牛克中,并刨了一个土坑,把它放在里面,撒了一点土,在旁边还插上一朵小黄花,好不容易做完这一切,我站起身,得意地伸了个懒腰,很有成就感,便蹦蹦跳跳地回家了。等待蜗牛自己在房中修养,期待着蜗牛过几天自己爬出来!

回到家后,我兴高采烈地把这事告诉了妈妈,妈妈看到我满脸的喜悦,严肃地对我说:“你把蜗牛的壳和它的身体分离是害了它呀!蜗牛的筋与它的壳以及它的身体是密不可分的,分开了它就死了呀!”听了这句话,我伤心地哭了起来,没想到由于我的无知居然害死了一个无辜的小生命呀!

现在回想起这件事来,我还充满懊悔,心里非常内疚,如果不是我强行给小蜗牛“搬家”,它就不会惨死。它使我深深地知道了一个道理:要有知识,不要盲目地做事,否则可能会好心办坏事!

难忘的童年,我的童年!

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