【精品】初中成长作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中成长作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中成长作文 篇1
跨进初中，我成长了
世界上跑得最快的，是时间。
时间，不论什么也无法阻挠它的步伐，它可以使一面墙出现裂纹，甚至倒塌；它可以使一坛米变成美酒；它还可以使一个小学生变成中学生……
时间犹如白驹过隙。小学的六年，过去了，一条走了六年的路，走到了头，但是，又一条清晰、没有脚印的路，出现了。
儿时的乐园，已经不去了；儿时的幼气，已经散尽了。
到了初中，同学变了，老师变了，环境也变了。
到了初中，活动增多了，展现自己的机会，也变多了。
在初一这个学期，参加了不少活动，不论成败，但也认识了同学，认识了这个环境。
还记得，一次乒乓球赛，虽然没有正式参加比赛，但也锻炼了自己。
还有一次班级拔河，虽然淘汰了，但也认识到团队合作的重要，增强了团体意识。
进入初中，学科增多了，科目也增多了，虽然带来了不小的压力，但也丰富了我的知识，明白了许多儿时还不明白的道理。
孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”
面对这些科目，总是以快乐的心态去接受，并不为学习的困难而苦恼。
在学习的路上，总会有一些“拦路虎”阻挠我们前进，而在这个时候，又有了比小学更新鲜的教育方式---小组讨论。有了小组讨论，就可以帮助他人解答难题，同时还可以受到他人的帮助，共同进步，共同提升成绩，解开心中的种种疑惑。
现在看来，我的确在精神、心态、身体方面成长了，但是，初中的路有三年，三年虽短，却对人的成长有重要作用。
跨入初中，用勤奋来面对学习，用积极来接受学习，前方的路，不会一直一帆风顺，也不会一直阴雨不断，只要一直有拼搏、奋斗的勇气，就会迎来那最后的闪耀。
成功，需要不断地努力，不断地成长；笑到最后的人才是最美。
初中成长作文 篇2
成长，可是个漫长的过程，从刚学会走路的小宝宝呀呀学语，到正式踏进小学的学堂，再走进中学的大门……
如今的我已是个六年级的“大”学生了，回头看看自己五年来一步步的脚印，还觉得有些得意。
记得刚上小学那会儿，我特别娇气，一走进铺满沙子的小区健身区，就不愿走动。因为一迈进去，那沙子统统溜进我小鞋子里
搞的我脚底刺痛刺痛的，很是难受，每走一步都“钻心地疼”，因此干脆不挪步了。
可是又想玩器材，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸妈妈才不管呢，只是在旁边鼓励，而我呢，打死也不肯迈一步，于是就在原地的大哭大闹，哭得是死去活来，心里满是委屈和对爸爸妈妈的不满……
现在想想也挺不能理解的，那不过是有点不舒服罢了。
但现在的我，大不相同了，上周去游鳄鱼岛，岛上必须徒步行走。当时为了寻找踏浪的感觉，爸爸妈妈都脱了鞋，随时能与海水亲近，但退潮后，有些地方沙滩裸露出来，我们就必须走在一颗颗尖利，而又有许多棱角的小石头上了
甚至里面搀杂着许多利的可以刮破脚的海蛎子壳。可以我丝毫没有犹豫，毅然脱去鞋子，走在又烫又刺的沙滩上。我脚底的每一块皮肤都接受着艰巨的考验。我感觉走在一根根针上，脚底随时会被扎破。但我紧紧咬住嘴唇，忍受着疼痛，一步一步地走着。
我暗中乐观，直安慰自己：没关系，就当一次沐足呗！一次次的刺痛让我落在队伍后头，我深深吸口起，又快步追了上去……
最后，我做到赤脚绕岛一圈。
一路上，想起过去自己一碰沙子就哇哇大哭，觉得好笑。
想想过去娇气的我做出的傻事，我更为今天自己的坚强和毅力而感到自豪和骄傲。
成长，虽然时间漫长，而且有时会经历不舒服或痛苦，但却是甜美的。
我喜欢回味，回味我漫长而又珍贵的成长的历程。
初中成长作文 篇3
我不想，我不想，我不想长大每当那熟悉的旋律在耳边回响，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢？那灿烂如花的笑容，那无忧无虑的眼神，那银铃般的笑语！
不知何时，烦恼如一片片雪花，无声地洒落在我的天空；又如一座座小山，无情地压在我的心头。老师的责怪，父母的唠叨，朋友的误解，青春期的迷惘而最大的烦恼，来自父亲。
又是一个紧张的周末，有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋，我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时，烦恼来了。老爸的影子一闪，我的心突然一紧一升入初中，老爸就和我约法三章：不许带手机，不许会朋友，不许玩电脑。他先是愣了一下，接着怒目圆睁，盯着我足足有半分钟，接着就火冒三丈地发射连珠炮：你个死小子，又在玩，都什么时候了？学习任务这么重，你还这么不争气，怎么考高中阿？考不上高中，看你怎么找工作我也瞪大了眼睛，张大了嘴巴，刚想来辩解，老爸却迅速加大了分贝，根本不给我任何机会：看看现在满街是大学生，没工作！全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉，有多少人被炒鱿鱼？大学生、研究生都去做清洁工，你却哼！趁他这时喘了一口粗气，我终于逮着了机会：爸，这是政治作业呢！是老师的要求！我得意洋洋地瞪着他，嘴角溢出一丝笑意。
不料，一周不见，老爸的口才飞速提高了：什么？作业要用电脑做？那农村没电脑的学生就不用X！借口倒是巧哇，解释就是掩饰！哼！关机！唉，哪有这么不讲理的人！我也急了：爸，您这话怎么说的，城市里谁家没电脑啊？老师怎么布置我就怎么做，您把您儿子想得也太那个啦！
闭嘴！就算你会像小鸟一样飞，像鱼儿一样游，就算你说得天花乱坠也没用，我是你老爸，你必须听我的！关机！老爸终于使出了杀手锏。唉，真是秀才见了兵，有理说不清啊！这辈子我真没有遇到过这么强的硬汉！爸爸的话永远是对的这话一点也不假。好吧，我有气无力地哼道，慢腾腾地关了机，老爸这才心满意足地缓步离开
我真不明白：这就是成长吗？成长就要付出如此的代价吗？我总是在幻想：要是我一生中没有烦恼，永远像童年一样单纯快乐，该多好啊！
成长，想说爱你不容易。
初中成长作文 篇4
成长的花絮像雪一样，在我的记忆世界里飘荡。甚至……被遗忘
今天，我们就来找找那些没被遗忘的，仍在记忆里遨游的花絮，了解其中的故事吧！记得小时候，我看见同学正吃着糖葫芦，那个诱人的糖葫芦红红的，围了一圈糖。吃起来一定很好吃，很甜。
我吞着口水问同学：“你可不可以给我一点糖葫芦吃？”同学只顾着吃，说出了一连串模糊不清的话：唔唔唔……我生气了，马上去和他抢，没想到同学没抓牢，掉在了地上。我和同学看到糖葫芦掉到地上，都吃不了，都哭了。声音被空气传播，传出了好远……好远
又有一片花絮从天空荡了下来……长大了，我不再去抢别人的东西，我自己可以自己买吃的了。我看到了《知音漫客》，漫画中的故事把我生生的吸引了。我学会了每个月的第一天去书店抢书，看着眼前吃饱了的书柜，我感到欣慰。
我摘下最后一片在天空的树枝上摇摇欲坠的树叶，开始读解现在的故事……现在，学习和玩犹如一座不平衡的天平，在我的头上摇晃。我学会了在书和学习面前，保持天平的平衡，不让它倾斜。我学会了对着满满书柜，心疼我缺钱的钱包。我学会了开始让花絮在角落遗忘，布满灰尘。
花絮就像一个年轮，默默的哭泣，诉说命运的无情。但是我感谢这些花絮，是他们记载我们成长的过程，使我一步步走向成熟。
初中成长作文 篇5
有人说，青少年的心灵是一片花圃，虽然空白却不荒芜，虽然空旷却不冷清，它在等待，等待一颗颗种子的播种。在每一个青少年的心灵深处，都播种着美好和快乐，他们的心灵永远一尘不染，芳香四溢！
其实，我认为，成长是一个蜕变的过程，当我们在成长的过程中，就犹如那一条小小的虫子，最终将蜕变成美丽的蝴蝶。
在我们的成长过程中，免不了会受到磨炼的洗礼，只有经受过洗礼，才会真正完成蜕变。
在成长的征途上，我们应该无所畏惧，敢拼搏，敢奋斗，不要去害怕失败，只要付出了行动，哪怕是失败了，也至少努力过。然而，在你害怕失败而始终在原地徘徊，你是否曾想过，不去尝试，不去行动，那么，就永远都不可能成功。
人生的旅途是精彩的`，行动只是过程，而失败和成功只是成长的一部分，不经历风雨，如何能看见彩虹？
当你明道做一件事一定不可能成功而去做时，那只能说明你的愚蠢；当你用尽努力去做一件事时，却失败了，但你不敢去直接面对失败，这是懦弱；当你因失去一件珍贵的东西而过分感到悲伤时，我记得莎士比亚说过这样的一句话：“适当的悲伤可以表示情感的深切，过度的伤心却可以证明徘的欠缺。
成长似登山，每个人都在同一起点上，但由于坚韧意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巅峰，而另一大部分人，却停在了半路甚至还停留在谷底，这就是成长。唯坚韧者遂能使其志。
在成长的过程中，不同的人最后都有不同的成就，我们只有坚持自己心中的那个坚定的信念，才不会迷失人心，才能一直走下去。
其实，在蜕变的过程中，总有艰难和挣扎。
很多人都认为，他们付出了很多努力，却始终没有获得成正比的收获，也有人认为，一个人付出多少努力，就能获得多少回报。的确，付出和收获是等同的，当你付出了没有看到收获时，那只是在为你下一次的成功作铺垫罢了。不要总想着收获，着先要学会播种。
人因为成长而精彩，更因蜕变而丰富人生，在我们蜕变的过程中，遇到的种种困难不要学会放弃，只有坚持，才能如虫一般化茧成蝶……
初中成长作文 篇6
我记得在一年级的时候，我最开心的事情就是自豪的站在舞台上。第一组戴上鲜红色的围巾。当鲜艳的红领巾在胸前飘动时，当我站在队旗下庄严举起右手宣誓时，我是最幸福的。
在二年级的时候，最开心的事就是在值勤学生的袖子上挂上一个很有声望的牌子。这个标志不仅是为了让学生服从我的命令，也是代表老师和学生对我的信任和支持。这也意味着我长大了，可以分担老师和学生的烦恼和服务。我想我是快乐的。
现在，当我长大了，我有很多的快乐，也就是说，我经常喜欢和我的同学聚会，一起玩，听音乐或玩有趣的游戏，以提高我的同学之间的友谊和团结的能力，并与他们交流。幸福就在其中。
我喜欢旅行，去增长我对大自然的知识，去锻炼我的能力，去增长我的知识，去交朋友，去增强我的勇气，去和朋友分享有趣的信息，
还有许多幸福，但更多的幸福是可以在大自然中获得的。因此，我最爱自然，爱所有的植物和树木，爱给我幸福的事物，事物和人。
我长大了，我快乐!
初中成长作文 篇7
在成长的历程中，有许多事已随着记忆消逝，但有一些有趣的事依然活跃在我的脑海中。
有一次，我和我的两个哥哥玩捉迷藏的游戏。丑瓜哥哥管抓，丑孩哥哥和我管藏。丑孩哥哥不想和我藏在一起，怕我暴露了连累了他，就把我藏在了冰箱里，幸亏冰箱没通电，要不我就变成“雪人”了。我躲在冰箱里，丑瓜哥哥半天也没发现我，我在冰箱里快憋死了，连伸胳膊也伸不成，我想出去又怕被发现，那样就前功尽弃了，可不出去时间长了就会被闷死的，怎么办呢？我把门开了一点小缝，不就可以了。这样既可以呼吸新鲜的空气，还能听到敌方的声音。不一会，丑孩哥哥被找到了，可丑瓜哥哥还是没有找到我，我得意极了。正在这时候，丑孩哥哥把冰箱门打开了。丑瓜哥哥边笑边说：“你这个小家伙，藏得可真保险啊！”说着我们三个哈哈大笑起来。
像这样的趣事在我的脑海里还有很多，每当我想起他们的时候我就会忍不住笑起来，她们将伴随着我度过快乐的一生。
初中成长作文 篇8
那年，爷爷从教学一线岗位上退休，突如其来的空闲让他郁郁寡欢，我的出生正好填补了他情感上的空白，成了他最大的精神慰藉。他整天抱着我亲啊、摇啊，恨不得把世上所有的好东西都给我，只求我“咯咯”一笑。
妈妈见状，无奈地说：“爸，您可不能宠坏了他，现在‘衣来伸手，饭来张口’的‘小皇帝’还不多吗？”爷爷听后可不高兴了，他义正词严地抗议道：“你们是瞧不起我这个有着高级职称、教书育人30多年的‘教书匠’吗？我还就不信了，能教出考上名校的优秀模范生，会带不好自己的孙子？”妈妈听了，竟无从反驳。
爷爷爱诗歌，待我稍大些，他就让我徜徉在诗歌的海洋里了。
夜晚，明月皎洁，清冷的月光透过窗棂洒在床前。爷爷边拍着我，边念道：“床前明月光，疑是地上霜……”在爷爷有节奏的吟诵中，我渐渐地进入了梦乡。
春天到了，全家去郊外踏青。路边开满鲜花儿，蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋。爷爷牵着我的手，走一步，念一句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我听着听着，诗的意境和眼前的景竟奇妙地融为一体了，我对爷爷的敬佩之情油然而生。
清明时节，细雨蒙蒙，爷爷带我回老家扫墓。爷爷看见路人祭拜逝去的亲人那伤心欲绝的样子，不禁悲叹道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”此情此景，竟让我泪流满面而不自知。
8岁那年，爷爷带我参观“江南四大名楼”之一的黄鹤楼。站在黄鹤楼上，看白云悠悠，江水东流，我一时感慨万千，脱口而出：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”爷爷倚着栏杆，望着我，眼中的笑意更浓了。
“爷爷，‘东边日出西边雨，道是无晴却有晴’是说‘六月骤雨隔牛背’吗？”“‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同。’这是说人们看问题的角度不同、立场不同，得出的结论就不同，对不对？”我打破沙锅问到底。
爷爷点点头，赞赏地说：“读诗歌要感受它的韵律和节奏，感受我们伟大祖国传统文化的美，‘读书百遍，其义自见’，反复诵读，待你慢慢长大，诗意就会渐渐明晰。”于是，我每天最惬意的时刻就是诵读诗歌了。
一次语文课上，老师在讲授《泊船瓜洲》时说：“大家都知道，我们班夏明哲同学会背很多诗歌，那么我们今天就先请小夏老师给大家讲一下这首诗的意思，好吗？”我听了，“噌”一下站起来，滔滔不绝地说：“‘春风又绿江南岸，明月何时照我还’这句诗的意思是‘暖和的春风啊，吹绿了江南的田野，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里？’这首诗借江南美丽的春色来抒发思乡之情。”老师听了，喜笑颜开，她大声问同学们：“小夏老师讲得好不好？”同学们齐声说：“好！”在同学们热烈的掌声中，我感受到了小小的成就感与自豪感。
我10岁的时候已能穿越时空，看“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟；感“临行密密缝，意恐迟迟归”的深情；赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志……渐渐地，我有了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气，也有了“天生我材必有用”的傲气……精美的诗歌，不仅带领着我在时空里遨游，更让我在其中快乐成长。
爷爷教我的诗歌让我领略到了祖国语言文字的魅力，我不会就此止步。清代钱泳在《履园丛话》中说：“‘读万卷书,行万里路’，二者不可偏废。”我要伴着诗歌，去领略祖国壮丽的山河，为这锦绣河山谱写出华丽的诗篇！
