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读懂初中作文600字

时间:2024-04-25 21:41:29
读懂初中作文600字汇编五篇

读懂初中作文600字汇编五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的读懂初中作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读懂初中作文600字 篇1

人们都说:老师如园丁,辛勤哺育着祖国的花朵,使他们成为祖国的栋梁;老师是人类心灵得以辅助的双手,使一朵朵花积极向上,欣欣向荣我们老师的真实写照呢?

记得有一次上晚自习时,别人都在认真的复习功课,而我却与同桌嘻嘻哈哈没完没了,老师把我叫到办公室,语重心长的对我说:“你为什么就是长不大呢?我总相信你能行,因为你的头脑聪明,外在条件也不错,可你为什么不认真学习呢,我那么相信你,而你却一次又一次令我失望……” 听了老师的话,我深深的感觉到老师在我身上倾注的心血是多么浓重,自己身上背负的希望是多么巨大。因此,我不敢直视老师,因为我知道我无法去从容面对,但我还是不禁抬起了头,看了老师一眼,看到老师严厉而又温和的目光。从这目光里,我不仅看到了老师的双眼,看到更多的是老师对一个学生无尽的爱,还有那种望子成龙的心情,想到自己,潸然泪下,总觉得自己的脸已无法存流在世,恨不得一下钻到地缝里。

每当看到老师慈祥、憔悴的脸,心中万分感触一迸而发,总觉得做一个老师真是太不容易了。但是,谁让你们选择了这么深沉的而又痛苦的职业呢?为了我们?我想是的。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,无情的岁月在老师的脸上刻下一道伤痕,每当想起老师,泪水便在眼边环绕,无法抑制。我真想说一声:“老师,我爱你。”

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,一阵阵暖流心中激荡……”,让这首歌在我们心中齐鸣,与我们同唱。

读懂初中作文600字 篇2

对于一个初中生来说,世界那么大,却又那么小;在她的心里,所谓“世界”就像一本扑朔迷离的书。世界到底是什么呢?她这么想着,翻开了这本书——这个初中生,就是我。

从我出生开始,我便一直追寻摸索着“世界”的规则。

在我儿时,经常跟着父母出去玩。它是一片如茵的草地,春时还点缀着几朵娇俏的小花,在那棵年迈却青葱的大樟树的荫蔽下,一群蚂蚁忙里偷闲地休憩;草儿嫩绿而柔软,我总在上面休息、打滚,惊扰了正享受着的蝴蝶,我便追着这小仙女一块儿跑。我曾以为这就是“世界”,天真而美好。

当我长大了,我认识了一个新的“世界”。在鲜红的帘幕后,我肆意挥洒自己的能量,将白纸渲染上自己的颜色,由上而下,随着时间的沉淀,越积越深,直到最后自成一体。而在我身后不知不觉聚集了一群人,有笑的、有哭的,一同为我打造了一个闪亮的舞台。我也曾以为这就是我的“世界”,耀眼而美丽。

可当现在,我好像才隐约摸到了它的边沿——在茫茫人海之中、在经历酸甜苦辣之后。我始终忘记不了那个背影,那个消瘦憔悴却异常坚毅的背影,他笑着对我说:加油,却转身与我背道而驰。当我看过那么多说着为我好而离开的人,我仍以为你不会的,可其实你不也是凡人吗?我俩都面对着笑了,我却听到了什么碎裂的声音。残忍而决绝。

“世界”我曾以为你是纯净的,也曾以为你是残忍的。可你就像一位母亲,默默将我和他人包裹,力道柔软使人无法抗拒。站在你的中央向周围望,大家都是灰色的,我笑了,因为经过你的洗礼,我也成为灰色的,在这一场成长的试炼中,我终究是成功了。担当着成长——

我成为了与他人一样的人类,在时间锤錾之下,成长为青年,匆匆岁月,成就了无数微小世界。感谢你陪伴我成长,现在该由我担起责任,无论未来怎样,一同走下去,无所畏惧地走下去了。

所谓的“世界”,陷在渺小世界中的我读懂你了吗?

读懂初中作文600字 篇3

我的老家在我眼里是个天堂,因为到了秋天,那铺天盖地的火红的颜色,总让人感到神清气爽,而老家的后院,更是天堂中的天堂。

后院很大,这里面全是一些花花草草,两旁各种四棵树,合起来就有八棵,每个树的种类都不相同。到了秋天,我就爬上苹果树,从上面摘果子吃,苹果红红的,你看着他,好像他也看着你。咬一口,味道比外面买的还要甜。

一回到老家,我就迫不及待的来到了我的“百草园”,但今年,却有不同的感受。

或许是以前没有仔细观察,或许是那时太小,不懂什么是秋天,不管怎么样,似乎今年的秋意格外的浓。走进去,地上的草已经全部枯黄了,苹果树下,有许多成熟的果子自然的掉了下来。再向里走走,一阵微风铺面而来。我将双手捧起来,正好一片枫树叶被风吹掉,落在了我的手里。我仔细观察了这片枫树叶,火红火红的,似乎与夕阳争辉。在抬头看了看这个枫树,树干并没有想象中的粗壮,相反,他只需要两个人就能抱住,抬头看看,树叶任不时地从树上脱落。

我抓起一片刚掉下来的树叶,爬上了树,我希望能将树叶“安”到树上,可惜,无论我怎么努力,他依旧与树合不起来。

第二天,我看到树上只有零零散散的一些叶子还在努力的支持着,仔细数数,只有八片了。我搬了个小板凳,坐在树旁,静静的观察这棵树,我也不知道这棵树有什么魔力,竟是我驻足于此。叶子一片,一片的落了下来,五片,四片,三片......只剩下最后一片叶子了。

这片叶子很顽强,好长时间,终于落了下来。

我捡起这片树叶,眼里蓄满了泪水。忽然,我懂了。秋天是喜悦的,秋天是甜香的,秋天是凄凉的,秋天是有生机的……

秋天,不就是比喻这生命吗?一眨眼,如同昙花一现,但是,我们却能在这短暂的生命里,做出伟大的事情!

秋,这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉,但又少不了喜悦。或许,凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧!

秋天,我读懂了你!

读懂初中作文600字 篇4

我终于读懂了你,这本著名的《三国演义》,读懂了你,我才知道你蕴含了多少精华!

第一遍看《三国演义》时,我认为《三国演义》是干枯乏味的,所以就没怎么用心,总是一目十行,没多长时间我就把整本书看了个遍,,我似懂非懂书里的情节。在做书后的习题时,我发现了一个问题:由于我看书太潦草,所以习题的大部分我都不会做。这都是我不认真造成的,。为此我觉得这么看书还不如不看,于是我又看了这本《三国演义》。

看了这遍《三国演义》,我开始迷上了这本书,我喜欢那为人仗义的刘备,那足智多谋的诸葛亮,那过五关、斩六将的关羽,那英勇无比的赵子龙……一个个人物写的.活灵活现,一件件情节写的绘声绘色。真是展现的淋漓尽致。

这本书里,我最关注那个大败赤壁,被马超削下胡子的曹操,他心狠手辣,因此我从内心里恨他,他还以“挟天子以令诸侯。”就是用挟持天子,来号召天下的诸侯。虽然他打过几次胜仗,如:官渡之战、长坂坡之战等等,但是有一次关羽走华容道,他跪在地上差点哭出声来,彻底打败了他在我心中的形象。想想他那傲慢劲儿,张松要献给他西川,他因看不起张松,竟用乱棍把张松打了出去,显然他的人品不怎么样。

上了初一,“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的名句,我们已背得滚瓜烂熟,了,这句话是曹操写在《龟虽寿》里的诗句。这之后我才知道曹操原来是一名伟大的诗人、军事家、政治家。以后我再也没小看过曹操。

《三国演义》记载的文字是令人赞叹的,读了这本书以后,我一有闲心就翻开看一点,总是百看不厌,这本书可以说令我受益匪浅啊!

当我读懂了《三国演义》后,我觉得可能我对它的理解只是一个剪影,我还没有完全明白它,今后的日子我会反复钻研这本《三国演义》的。

读懂初中作文600字 篇5

如果一年前,有人问我:爸爸妈妈你最喜欢谁?正常情况下我都会不假思索地回答:妈妈。因为爸爸相比妈妈具备了许多我不喜欢的缺点与不足,而妈妈的敢笑敢言则更为我倾心。

小时候,爸爸他总为我规划好了一切。我记得他以前总是说:小女孩字要写好看,写字不认真怎么都学不好。于是,我那时一天到晚和字帖打交道,写字慢悠悠的。我知道爸爸写字很好看,所以对我不免要求高点,我也就认了。不过除了这个,他还给我制定好多套学习计划,至今我的墙上还贴满了那张张任务表。从早上几点起床干什么,多长时间到晚上上床睡觉,所有都安排得满满当当,可谓是无微不至。如果没有按时完成任务就将会受到妈妈的连环炮攻击。这样下来,我也就养成了制定计划的习惯。

上了初中,他虽然减轻对我的管束,但还总时不时地说:唉,我怎么没看到你做这个,做那个。我在那时总心想:我明明有放在计划里,只是你平常不关心。我一脸的不服。

但在一次假期散步时,我终于读懂了那天。不知怎么的,谈论到了爸爸以前的事,他说到他那时高考的时候,总唉声叹气,不尽地惋惜,原来是这么回事:爸爸家里很穷,虽然他凭借智慧考上了好高中,但因离家过远就住了校,住校时二十几个人一个房间,条件极差,多方面的原因造成了他的神经衰弱,上课时精神恍惚,最后,他最拿手的一门考砸了,与成功擦肩而过。我听完后,心想我居然还不知道有这么一出,看来爸爸对我的苛刻严厉是因为他曾经吃过这样的苦,走过那样的弯路,留下了终生的遗憾,而对我更多的是期望与帮助。

可怜天下父母心!若是爸爸早让我了解他的这些阵年往事,也许也就避免了许多拌嘴与误会。对他的讨厌也瞬间被冲走了。想想真是后悔莫及,真不能那么早下定论。

如果现在有人再问我第二次:爸爸妈妈你最喜欢谁?我肯定也会不假思索地回答:都喜欢,因为他们都爱我,只是爱的方式不同而已。

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