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告别初中的作文

时间:2024-04-21 21:41:32
【精华】告别初中的作文九篇

【精华】告别初中的作文九篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的告别初中的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

告别初中的作文 篇1

一片,两片……当雪花就快要被狂风带走的时候,那些小小的冰粒舍不得我们。便纷纷从云朵上跳下来与我们做最后的告别。

它们的身体是那样娇弱,微微地喘着气,用纤细的小手抓住一团软绵绵的云彩,俯身看着地上的我们。她把一切都抛置脑后,紧紧地闭上眼睛纵身一跳……

可是她又怕砸到我们将我们弄疼了,便抱住风随着风摇摇晃晃地飘下来。雪花又是那样娇羞,以至于刚刚碰到我的面颊就埋起头,变成一珠冰粒。留给我的只有点点清凉。

这帮雪花叫轻柔。

有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁颠屁颠地跟在风的后面晃啊摇啊。这时的太阳虽被棉花似的云塞得严严实实的。可它最终还是透过“棉花”散发出了点光芒,只是少了夏天的锐气。这些暖和的阳光正好落在雪花剔透的身上,折射出了耀眼的光辉,也折射到了我的眸中。

这群雪花叫夺目。

当雪花们全部落到大地上时,世界映得我满眼都是白色。

胖墩墩的雪花趴在树枝上,把树枝累得变成了驼背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一层白。

世界仿佛一下子静下来,它在仔细聆听,聆听着雪花对我们的告别。

告别初中的作文 篇2

此刻,我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头,泪湿眼角……

童年,从我们呱呱坠地时,他就注定有一个美好的旅程,而他却稍纵即逝。

一条条青砖古瓦的破胡同,蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着,泥沙慢慢,枯草遍地,到处散发着糜烂的气息。

回想以前,妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新,总是令人禁不住流口水。

小贩的叫声此起彼伏,浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边,似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。

夕阳西下,老人在树下的石桌上下棋,争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树,使劲摇晃着,不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线,无止境的向前奔跑着,身后的风呼呼作响。载着梦想,一路向前。

一阵凉风吹过,把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦,内心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。

告别,童年;展望,青春。

告别初中的作文 篇3

六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是,天下无不散筵席,时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师,她为我们呕心沥血,还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。

她的课上得挺成功的,讲课生动搞笑。记得有一次数学课,她津津有味地为我们讲了一个故事:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复,许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来,一些同学说:“这是什么故事啊?根本没有心头,就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状,说:“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字:0.333333333……老师又转过身来,神秘地说:“同学们,看到这个小数,你们想到什么?”几个同学举起了小手,“你说。”老师指着我,我站起来,说:“这个小数真的很像您刚才讲的故事,不断重复,没有心头。”老师欣慰地笑了笑,说:“对了,其实,这个小数的名字就是“循环小数”。就这样,老师用一个故事来引出了循环小数,真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课,我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了,这些精彩的时刻就像个烙印,永远烙在我的心中。

告别初中的作文 篇4

童年,就是一个快乐无止境的天然游乐场。

记得,小时候的我,扎着两个小羊角辫,翘翘的羊角辫似乎成为我童年的标志。秋天,我会荡着秋千,秋千渐渐停下来,我会憨憨入睡,嘴里呢喃着呢喃着儿歌。冬天下雪的时候,即使天再冷,我总是怯怯的拽着大人的衣角,央求他们和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾经就有三个雪人,是我亲手为它们插上了红萝卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地记着,自己那一串串银铃般的笑声。可是,那三个雪人化了,天真的我对着父母哭闹,想让雪人永远的留在自己身边。

是啊,雪会化,枫叶会飘落,彩虹会消失,夜空会变亮,早晨初升的太阳和花瓣上的露珠悄悄告诉我,不要再留恋,你已经告别了童年。

一次,妹妹到家里来玩,她才三岁,和小时的我一样,扎着两只羊角辫,看见她就如同看见儿时的.我。为了招待这个调皮的妹妹,我不得不把自己的房间弄乱,只为给她找一件玩具。我真的很惊讶,难道就连一件玩具也没有了吗?时间过得真的很快呀,我告别了童年,我经常玩的娃娃不知何时也随童年而去。有时,我做梦会哭,梦到自己在一条路上追逐一件东西,那东西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心会很痛,直到哭泣得醒了,才感觉追逐的那是童年啊!它不会回来了。

我小时候爱唱歌,也是因为快乐才唱歌,现在也爱唱,却不同了。有一天,我破天荒的对妈妈说:“妈,你知道吗?我发现唱别人的歌,不一定要模仿,应该融入自己的感觉,有自己的特色。”妈妈很欣慰地对我说:“是啊,你长大了,成熟了,思想也不一样了。”啊,是啊,我长大了。

告别童年,我们会失去一些东西,偶尔拾起童年的五彩贝壳,依然会感到快乐。即使告别了童年,只要拥有一颗童心,童年就还在我的身边,人生就会充满快乐。

告别初中的作文 篇5

无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。

我亲爱的初中生活,再见!

告别初中的作文 篇6

坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸……

不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。

我对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试,分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉的扫向大地,更增添了我的愁绪。

噢!我突然明白了什么,月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊!在无数个黑夜她不停的奋斗,默默而努力地奋斗着,用自己的行动和美丽叙述着满月的故事。

自古以来,有多少人望着这轮明月饮酒做诗,是谁举杯邀月,和月亮影子一起失败?是谁站在清楼上对着月亮等待夫君?又是谁沐浴在月光中饮丹桂,不知摇落恨,素娥应信别离愁?他们将自己的愁思寄托在这月亮上,我却要告别这月夜的沉寂。

我要告别月夜的沉寂,我要告别这忧伤的气氛。

我打开窗子,不是为了诉说,不是为了悲伤,我仔细端详着这轮满月,明亮而又端庄,清爽而不妖媚,这就是月亮本来的色彩吧!使我的心潮荡漾。我能看到她奋斗的历程,我能看到她失败的痕迹,原来月亮是不沉寂的,她是成功的。

月光依旧,我坐在书桌前,开心的一笑,我知道我要告别月夜的沉寂,告别我的烦恼,告别我的过失,我又要重新上路了。

“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰,看千古风流,看花开花落,初夏月高悬不语,娟然如洗!”

我告别月夜的沉寂,我会变成一轮满月!

告别初中的作文 篇7

已经两天了,我在烟雨的江南盘桓,触摸江南的灵气。但是今天,我不得不与你告别,我挚爱的江南。

从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句,心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假,忍不住诱惑,便报了旅行团,来到了我魂牵梦萦的江南。

江南好,风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静,蒙蒙水汽间,绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座,古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中,偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过,那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆,构成一幅唯美的水墨江南画。

江南的水清柔,如同绸缎般,清柔得能一眼望到底,没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看,屋舍前,石桥下,田野里,到处都是水的影子。有了水,江南才充满光鲜、灵气;有了水,江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上,时间的脚步也放慢了,杂芜的心事逐渐淡远,思想和灵魂仿佛被洗涤一新:人生何尝不是一湾清水,浮躁和喧哗,功名与利禄,皆会飘然而去,平平淡淡才是最真。

喜欢江南的院落,江南的院落与北方不同,青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻,高低错落的马头墙、青青光滑的石板路,爬满青藤的院墙,狭窄悠长的小巷,再配上九曲十八弯的水溪,吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌,构成了一幅美妙的素描。院落都不大,与北方院落相比,甚至显得有些狭窄,但都一律地干净整洁,渗透着古朴和典雅。细心的主人,将院落的每一处都精心设计过,正如叶圣陶老先生所说,无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。不仅如此,听导游说,每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。

月落乌啼霜满天,乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上,静谧的夜里,江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声,再加上船上人的笑语声,我完全陶醉了。坐在船边,我也学着她们撑起了一把小竹伞,随着船的轻漾,仿佛走进了画里,走进了翰墨飘香的唐诗宋词,舴艋舟驶入藕花深处……

车子渐行渐远,我回头望着那旖旎的画面,慢慢化为一个小小的黑点,我知道,我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂,但江南的质朴宁静,江南的雾霭朦胧,江南的明丽清纯,早已定格在心底,会成为我一生的记忆。

什么时候,我能再来江南?

告别初中的作文 篇8

小鸟长大了就要飞出鸟巢,去寻找属于自己的天空,我们毕业了,就要告别母校,去寻找下一个校园。

在这6年的时光里,我对母校,老师、同学都产生了一是深深的不舍。

老师是勤劳的园丁,为我们时刻着想,假如我们犯了一丁点错误老师会严厉的批评,这是在引导我们回归正道。当我们在做作业时遇到不懂的题,老师会耐心的指导。

在这小学日子里最不能缺少的就是同学,同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶,越喝到最后越精神,有时同学之间闹小矛盾,不过一会自然和解、友谊更上一层楼,变得更加亲密无间、互相帮助。

校园是我在小学时的一个启蒙“老师”提供我们学习的环境,一眨眼小学生活过去了真有些不舍!

再见了母校、再见了老师、再见了同学……

告别初中的作文 篇9

没有胶带的日子真是苦到头了!不管是一份作业,还是一张试卷,或是一篇作文,打开一看,到处都是错别字,到处都是小叉,到处都是修改符号,这日子“没法儿过”。

自从新的学期开始后,我们一直用着各种各样的胶带,来维持我们的功课,无论是上课,还是下课,总之无时无刻都能听到胶带“滋滋滋”的声音,一会儿把本子粘破,一会儿又在作文纸上拉破一个大洞。虽然我们这种“技术”的确不太好,可是又不给胶带过日子,那就实在是太难过日子。一会儿把“竹”字写成“饤”,甚至把“今”字写成“令”……这不,一会用叉叉,一会儿用修改符号,一会儿又用交换符号,本子失去原本那洁净的面孔,不被批评才怪呢!

有一天,班主任终于忍无可忍了,把同学们的胶带统统没收。胶带离开我们班级即将两个月了。同学们已习惯了没胶带的日子,无论是我的作文本,作业本错别字少了,干净了。我的好习惯多了。

胶带虽然能帮我们隐掉错字或者错词,但是没改正我们马马虎虎、粗心大意的坏习惯。让我们一起说:“让胶带滾蛋吧!”

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