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《我》初中作文600字

时间:2024-04-21 06:01:35
有关《我》初中作文600字5篇

有关《我》初中作文600字5篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的《我》初中作文600字5篇,欢迎大家分享。

《我》初中作文600字 篇1

温暖,是一种感觉;让你感觉到快乐、温馨。而让我能感到最温暖的地方,就是我的家。——题记要说起我的家,那我就要长篇大论了。先介绍介绍我家的成员吧!妈妈,在家中担任的角色可不一般,每天早上早早的起了床,开始煮饭炒菜,忙里忙外,却任劳任怨。爸爸,一个时而滑稽,时而严肃的人。

上下班回来后,看看电视,和我打打球,我和爸爸每天都在一起,不知道为什么,我和爸爸总有说不完的事。我们家还有一位不可缺少的“小宝宝”——我的弟弟,家中调皮捣蛋的“淘气包”。因为有了他,我们家多了不少欢声笑语。当然,我的家不能没有我!我,一个可爱十足的小女生,在班上受老师喜爱的好学生。曾经有一次,我考试居然得了80分,要知道,我在班上可是名列前茅的好学生啊,这个晴天霹雳让我回家怎么交代!望着考卷上的叉,我的眼泪不禁溢满了我的眼眶。

“滴”的落在了我的手心。老师上课讲的话我一句都没听。时间一分一秒的过着,总算熬到了放学。我收拾好书包,拖着沉重的脚步,泪水再一次溢满了眼睛似乎回家的路比以前更远了。到了家,妈妈一看我湿漉漉的眼睛,问;“怎么了,芯玮!”“我,我,我考试只考了80分。”我结结巴巴地说,泪水顺着眼角流了下来。以为会批评我的妈妈摸着我的头,说:“没关系失败乃成功之母。下次加油!”我破涕为笑。弟弟也在一边笑一边说:“姐姐哭了!姐姐哭了!”我真觉得他“傻”得可爱。我也笑了起来,刚开始的不开心早已跑到九霄云外了。每当我被老师批评,爸爸妈妈鼓励我不要气馁;每当我得了满分,爸爸妈妈告诉我不要骄傲……

在家中,我感受到了温暖,是爸爸妈妈用温暖充满了我小小的心灵。让我有信心面对每一天!

《我》初中作文600字 篇2

曹操是一位毁誉参半的强大君主,他有着和拿破仑一样的个头,统治着将近二分之一的中国领土,并曾经有机会占领另外二分之一。人们往往折服于这位君王的个人魅力和野心,也对他喜怒无常的个性感到胆战心惊。

而这位暴君的另外一面却是一位才华横溢的诗人,他和他的两个儿子并称为“三位最伟大的曹姓诗人”。他的许多诗作流传到现在,人们在他的诗歌中看到的是一位充满人文精神的反战主义者——不过这位诗人偶尔也会对诗歌批评家痛下杀手,这一点在现代纽约已经变成了一项传统。

尽管曹操的残暴为人所共知,但还是有许多英雄聚集在他的麾下,因为他毕竟是一位不可否认的领袖人物,而且在军事上很有天分。曹操的崛起是一个曲折而艰苦的过程,他最早是以讨伐董卓的十八位地方领主之一的身份出现,并趁机扩充自己的势力。他在经济领域的一项屯田政策最终帮助他解决了致命的后勤问题;而“挟天子以令诸侯”(原文是take Hanemper or as ahostage,直译为挟持皇帝作为人质,从后文来看,作者显然按字面意思来理解了)让其他领主因顾忌皇帝的安危都不敢轻举妄动。经过漫长征战,他逐渐消灭了中国北部的绝大部分领主比如袁绍张秀和陶谦,并将军队布置在长江北岸,企图击败南方的吴国与蜀国。这一侵略行为被及时制止了,他的海军在赤壁遭到了毁灭性的打击,击败他的却是一位喜好鉴赏音乐的指挥官周瑜。以这一标志性事件为分界,扩张的魏帝国到达了极限。在接下来的战争中,曹操成功阻止了蜀国和吴国在南部边境的反击,在西北却丢失了一大片土地。历史书上将这种颓势解释为曹操本人的衰老。尽管如此,曹操还是在死后留下一个稳固的帝国,并由很多英雄守护。

《我》初中作文600字 篇3

喜悦,愤怒,哀伤,痛苦……我们的情绪多种多样,就像五味杂陈。我们的生活就像一盘菜肴,有了它们的调味,才会更丰富。

“呼,差一点就赶不上了。”我暗自庆幸道。匆忙地上了车(无人售票),和朋友道别,我开始找钱投币。唉?我的钱呢?不对,应该在别的口袋,不对啊,就是这个口袋,怎么没有啊?我把口袋翻了一遍又一遍,终于死心了,完了,我的钱丢了!苍天呐,太丢人了!

怎么办啊,难道我要逃票了吗?我惴惴不安地坐着,旁边的乘客说道:“哎呀,我忘了投币了。”我一阵心慌,是在说我也没投吗?不知是不是心理作用,我总觉着司机在通过后视镜看着我。我坐立不安,在座位上不自在极了,如坐针毡。我试探地问了一下司机,“叔叔,我可以手机支付给你吗?”他笑道:“这怎么支付啊?”我顿时更不安了,虽然知道行不通,还是试探地问了下,“那你带零钱了吗?我可以手机支付,跟你换吗?”“小丫头,你这是第一次坐这车啊?不知道带零钱吗?”我一下子被塞着了,说不出话来,浑身不自在。我们的对话到此结束,我陷入了沉默。

自尊心作怪,我的眼睛酸酸的。一路上,我不敢看任何人,只是不停地打开手机,关上,朝窗外看,再打开,关上……这班车我坐过好几回,路线也都熟悉,可我从没有感觉回家的路这么长,久久不到站。终于,度过了难熬的时间,就快到站了。我在心里暗暗打算:下回我再坐这辆车,一定要把车钱补上。但虚荣心作祟,到最后也没有说出口。到站了,我像个逃犯似的,想要迅速地离开,司机叫住了我,说:“下回记住了坐车带钱啊。”我点了下头就赶紧逃离了,看着远去的车,我默默地记下了车牌号。

这件事一直困扰着我,我每每想到心里就很愧疚。一定要让我再搭上那辆车,只有这样,才能救赎我愧疚的心灵。

《我》初中作文600字 篇4

春天柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……

第一声鸟鸣,从树林那头传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在泥土的额前,惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在嫩芽儿里,顺着枝桠奔放起来。紧接着,第三声,第四声……整个林子就热闹了。

索性躺在春天的手掌里,任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间,阳光成了一条条金线,织着耀眼的图案,一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子,摇摇晃晃,要在阳光的怀抱里,拼命表现自己,表现一场争先恐后的舞蹈。就这样,阳光渐渐笑了。

身旁的一朵不知名的`花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿,淡淡地黄。藏在草叶里,不意争先,却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花,期待与她有一场春天的对话,可她瘦瘦的身子,又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过,她却藏得更深了,一闪一闪,在绿草丛里,一路窜到林子外。

林子外是一条河,我的母亲河。河水在涨,浸过泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻,忘了几近露脊的尴尬。轻唱着,舒缓地向前流动,带着春天的气息,映着河对岸一坡一坡的金黄,那么惬意而张扬。

《我》初中作文600字 篇5

清晨散步的时候,突然看见马路冬眠围着一群人,还不是传来吵闹声。我上前一看,原来是一位老人和一位年青人骑自行车相撞了。

围观者在七嘴八舌地议论着。

哪位年青人怒气冲冲地骂道:“你这臭老头,骑车没长眼啊?”“真不好意思,我上了岁数反应慢,你猛的一拐,我没刹住车,所以撞到你了,怎么样?你没受伤吧?”那位老人和蔼地说。“呸,什么不好意思,少来这套。岁数大反应慢,你别出门啊!瞧瞧你把我撞的!”

说着那位年青人为了“证实”自己的“伤势严重”,一把卷起袖子。大家一看,那人只是手臂稍红了些,根本不碍事。“实在是抱歉”老人还想耐心解释。“甭说那废话,你看怎么办吧!”年青人蛮不讲理的嚷嚷着,唾沫星溅了老人一脸。“对不起。”老人一边抱歉地说着,一边无可奈何地从口袋里掏出一张“皱皱的”100元,“小伙子,这是我的一点心仪,收下吧。”“这还差不多!”那个年青人眼睛一亮,一把抢过钱,还用手轻轻地弹了几下,才“潇洒”地装进口袋,一伸腿蹬车走了,边走还变吹口哨。

围观者都气愤不过,安慰着老人。老人摇了摇头,又叹了口气,什么也不再说,慢慢地推着车走了。马路上又恢复了平静,但我的心却久久不能平静。

矛盾就这样解决了吗?年青人的无理取闹,老人家的忍气吞声,旁观者的麻木不仁助长了怎样的社会风气?年青人拿走了老人家的100元,却丢掉了做人最起码的道德!我们看了热闹,却没有见义勇为,主持公道,我们又丢掉了什么?

我惭愧!

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