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我的初中老师作文

时间:2024-04-18 12:17:26
我的初中老师作文合集15篇

我的初中老师作文合集15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的初中老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的初中老师作文1

她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子,夹在一边,显得特别年轻﹑可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师。

英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英语老师上课特别有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清楚,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的知识,感受英语的乐趣。

从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献,我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。

花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草已浓浓的翠绿回报春雨,我们就以优异的成绩回报您----老师。

我的初中老师作文2

令我敬佩的老师是我们的班主任周老师,她拥有丰富的写作才华,我很敬佩她一位令我敬佩的老师。

周老师是一个有纪律感的老师,她虽然对我们的要求很严格,但她讲课时喜欢把课文起程转和,编出一段小故事,娓娓动听地讲起来,周老师讲课很生动,她的领导能力也很好,比如说,周老师、出去和别的老师说话或讨论问题时,我们有的同学就乱了起来,当周老师进教室拍两下手,同学们都安静下来了,因此,我很敬佩周老师。

周老师现在不停地说话,嗓子已经哑了,但是她每天都要给我们上课,同学们每天都要不停地说话,我想我们已经体验到您的辛苦了,但还是有些同学还是不听,我想他们会改正的。

周老师,您把全部的心血都灌注给了我们,我们要感谢您!一位令我敬佩的老师!

我的初中老师作文3

一副黑框眼镜,一头银色初现的短发,一身朴素的着装,这就是我敬佩的人老师。她用自己的方式爱着我们这群孩子。

她是一位既严厉又慈祥的老师,引领着调皮无知的我们走进了学习的殿堂,为我们开启了一座璀璨的知识宝藏。

您教授的科目是我最爱的课程。上课时,您嘴里的话语有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转曲折 还记得童乐课上你讲的一段有趣的文字故事:日对曰说:你该减肥了!由对甲说:你练一指禅不累吗?兵对丘说:战争太残酷了,把你的双腿都炸飞了!人对众说:你们在演杂技吗?这一句句妙趣横生的讲解叫人怎么能忘呢?

课业之余,您会领着我们在操场上玩游戏;早晨出操时您会跟我们一起动手动脚;午餐时逼我们吃完每一口饭菜。您是一位用真情去呵护学生的妈妈老师。

慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸运。您的教诲使我终身受益。长大后,我想成为您,做一位让人敬佩的人民教师!

我的初中老师作文4

一位冰清玉洁、人见人爱、花见花开的大美人老师是谁?她就是我们的班主任金老师。她有一头乌黑闪亮的头发,椭圆椭圆的脸上有两只小巧玲珑的眼睛,总是闪着幽默的光芒。鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个大学生。一张常带微笑的可爱小嘴,总会给我们讲许多故事。

金老师很幽默。上课时,要是有小朋友注意力不集中,开小差的话,金老师就会把他叫到讲台前用诸暨方言说他几句,还会真打小朋友的屁屁呢,看得我们下面的小朋友都哈哈大笑。虽然金老师不是真打,但这样一来这位小朋友还够难为情的了。金老师真是批评而不失幽默的老师。在语文课上,还会和大家开一个小小的,意想不到的玩笑呢!

金老师不但幽默,而且还爱笑呢!

每当金老师看见我们表现很好时,就会笑呵呵地给我们上课,笑呵呵地给我们讲故事,这时的我们,听着故事就会有飘飘欲仙的感觉。

金老师的笑声源源不断地响起来,她的笑容好美丽啊!

金老师不但给我们在课堂上带来笑声,还很关心我们呢!就说周五的时候,小沈被小宣投来的垒球砸中了眼睛,金老师知道后,赶忙跑来,拿着芦荟胶,一次一次地帮小沈涂,好让小沈好得快点。

这就是我们的金老师,可爱而有趣的金老师!

我的初中老师作文5

我最喜欢语文老师,她的头发短短的,还戴着一副眼镜,老师不高不矮中等身材,经常穿着运动鞋。

语文老师做了很多事,她开展了“看谁飞得高”小栏目,谁写的作业没错误,字又漂亮整齐,就可以上升一个小蝴蝶,我们都抢着把作业写得正确又漂亮,都想让自己的小蝴蝶飞得最高,那样就可以得到老师给我准备的精美礼物了。王老师还给我们发樱桃吃,还有苹果和梨,当我们没有铅笔、橡皮和本子的时候,她就给我们买去,还有我生病的时候,她会每节课都摸摸我的头,很亲切的问我还难受不,给我买药,我知道老师很忙也很辛苦,所以我很听话,不惹老师生气。

我以前上一年级的时候,上课爱做小动作,语文老师对我很好,总是用她的眼神提醒我注意听讲,一次一次很有耐心,渐渐地,我在语文老师的帮助下,改掉了坏习惯,我以后要好好学习,学更多更大的本领来报答老师。

我的初中老师作文6

,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。

我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。

针对花儿来说,园丁是必不可少的。针对我们来说,老师是必不可少的。

我们身边有许多的好老师,他们都把身上最美好,最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们,让我们一天一天地茁壮成长。

李老师就是这样,不私的奉献着,毫无怨言地为我们付出着。

老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛,默默地燃烧了自己,却照亮了别人。

我的初中老师作文7

今天,是我们班主任的生日,他才22岁,像个小孩子一样,他的个子不高,每天他给我们讲他知道 的人生道理听得我们都有些烦。他有时和我们打成一片。他可能也是我们的最后一个班主任了,因为我们很快就要进入社会。

虽然,他年龄与我们差不了多少,但是我们还是十分的尊敬他,他现在我许多的学历,有大专、有本科、有计算机等级证……

他说:要去上海,做一翻事业,现在,把钱都用在学习上了,明年一定要赚钱。他有事没事就和我们讲道理,他好象没有几个真真的好朋友,让我们认为他很可怜,可是他自己好象不这么认为。他对自己过分的自信。

急于示成的结果只会导致最终的失败,所以,我们不妨放远眼光,注重自身知识的积累,厚如薄发,自然求到渠成。他经常说社会不好混。因此,我们都十分的害怕进入社会,真希望社会不会向他说的那样。

我的初中老师作文8

我最喜欢的老师是王老师,她是女的,留着短头发,戴着眼镜,长的不胖也不瘦,个子有点矮,但很漂亮,每天穿的衣服都很好看,对我们总是笑嘻嘻的,很亲切,像我的妈妈一样。

我喜欢王老师,因为王老师帮我改掉了很多小毛病,以前我总是上课做小动作,精力不集中,也不爱举手,现在我不做小动作了,总是抢着回答问题,是老师常常提醒我改掉坏毛病,鼓励我积极回答问题的,所以我喜欢王老师。王老师对我很好,在我们上一年级的时候,她和我们一起玩丢手绢,还和我们玩沙包,还买了樱桃给我们吃,王老师还拿出她家里的西瓜球给我们玩,我们把球踢到屋顶上,她也没有批评我们,还帮我们把球够下来,陪我们一起玩。

王老师就像我的妈妈一样给我温暖,教我学知识、做一个积极乐观向上的好孩子,我现在要好好学习本领,长大后要好好报答王老师,还有那些关心帮助过我的人。

我的初中老师作文9

中等偏瘦的身材,严肃清秀的脸庞,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师,我在他身上学到了许多丰富的知识。

记得上五年级的时候,我们在学习分数,这个单元的知识点较多,难度较大,比如在分数大小比较上,课本的传统方法解题速度较慢,于是我请教谭老师有什么更好的办法,谭老师不假思索地说“有的,我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我,很快我就掌握了,我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

谭老师不但在数学上知识丰富,而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的,于是在一次下课后,我请教谭老师:“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈妈的肚子里蹦出来的,我一点都不明白。”谭老师微笑地说:“其实,一个生命的诞生是由受精卵发育而成的`。受精卵在妈妈的子宫里,渐渐发育成胎儿,胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟,我终于明白了。

这只是谭老师知识丰富的两个小故事,我要向谭老师学习,成为一个知识丰富的人。

我的初中老师作文10

从育儿班,到小学,到初中,教过我的老师有很多。或许几年后,我已经不能急的其中一些老师,但唯独有一位,是我终生难忘的。

刘老师年近五十,有着丰富的教学经验,教出的学生有的已经毕业工作,有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘,是因为老师不同寻常的教学。

刘老师上课,从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪,此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里,老师的语调,跟随着课文里的情节高昂起来,又低沉下去;我们跟着老师,在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。

刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱,这提高了我的语文水平,提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课,我总是如鱼得水。老师交给我们的,不仅仅是生词表上的字词,课文中的句子,更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。

现在回想起来,我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊!虽然,某一天,刘老师或许会不在了,但老师教给我的知识,以及我对老师的感恩、敬佩之情,是会伴我一生的。

我的初中老师作文11

我的数学老师,在我的记忆中,他,高高的个子,长着一张瓜子脸,浓眉大眼,看上去“凶巴巴”的,但是却是我所有老师中,我最喜欢的数学老师。

在他的课堂上,你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常“跑题”,上着上着就说到课堂外面去了。有一次,我们在学习新课,他叫刘芳茹起来读框里的一段文字,刘芳茹在读的时候,一不小心读错了个字,他就给我们讲了个笑话:在一个医院里有一位医生,他拿着一个病人的病历表,看了好长时间,结果叫了声“下一个‘木棍’!”原来是因为那个人签名的时候,有点草了,他本来应该叫“林昆”的,结果他把林的那两个木给分开了,变成了“木棍”,我们听完后都前仰后合地笑起来。

还有一次,他在讲一道计算“集装箱”的题时,又“跑题”了,他告诉我们,如果看到像“集装箱”之类的大车时,一定要离它远点,因为这些大车的后轱轮,不会拐弯,他们只有使劲拐,才能拐过来,在拐的过程中,它不能超过黄线,所以在拐的时候后轱轮很靠着道边,如果你在这里的话,很有可能会被压着。这样在他的“跑题”中,我们不仅是开怀大笑,还学到了知识。

这就是我的数学老师,我们都很期待上他的课,我们都很喜欢数学老师的幽默。

我的初中老师作文12

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的初中班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

卓老师不仅是我们的班主任,还是位时尚达人。不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。不光在教学方面独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。现在学生沉迷游戏是普遍现象,可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们自由地发表自己的看法,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了如何适当的去玩游戏。

我们感觉卓老师就像我们的知心朋友一样平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌曲唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬,感谢每一位老师们的教诲之恩。

我的初中老师作文13

今天上数学课,学习既难,又重要的函数,因此数学李老师讲得极为精细,极为卖力。当同学们做练习时,他也在教室里来回走动,观察着同学们。一题终了,习惯的抬头一望,突然看到数学李老师头上隐隐约约散布着白色的发丝,不多却也不少,我一下子愣住了。

平常提起白发,一般是父母操劳的结果,或长辈满头的银发。我却不曾注意到老师们的白发,看到李老师的白发,心中不禁有几分悲伤。

进入学校,是老师指引着我们遨游知识的海洋,也只有老师能够如此平等又平均的对待几十个同学。当你不小心踏进低谷,是老师用尽全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰,是老师提醒你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心,是老师在一个黑暗的角落为你祝贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?

比起父母,老师更劳累;比起父母,老师承担的更多;比起父母,老师的任务更艰巨在!在父亲节、母亲节问候父母的同时,为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?

老师,您不是园丁,而是干旱中的大雨。老师,您不是蜡烛,是火把的木头。老师,您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么谢谢你!

“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”

我的初中老师作文14

夜阑人静,大地母亲进入了沉睡,远方却仍然亮着一盏指引我前进的孔明灯,那就是我的数学老师。

当我刚刚上六年级的时候,对身边的一切,都是那么不熟悉,唯有她那亲切、感人的眼神给予了我一种似曾相识的感觉。

本来,数学对我来说,是一种大无可能的希望,可是,只有“她”我的数学老师,给予了我希望。

当我带着不懈走进校园,“她”会帮我疏通每一道题,会让我分析。

而当我数学的成绩下滑时,唯有她在我心中点亮着一盏永远不会熄灭的灯,在那照耀着我,把我捧在光明之中。

我们的数学老师是一个非常珍惜时间懂得时间的用处的一个人,她上课都不会浪费每一秒钟,甚至每一毫秒,对她来说每一秒钟也好,每一毫秒也好,哪怕每一分钟也好,都是我们的希望,同时也是我们的生命。

我们的数学老师姓何,每个人都称她为何老师,她很亲切,也很善良,也从未发过脾气,她戴着一副小小的眼镜,看上去既小巧又可爱。

我非常喜欢我的数学老师,希望她那盏灯在我心中永远不会熄灭。

我很感谢何老师,正因为有那么好,那么细心,那么认真的老师,我的成绩才会上升的那么快。

所以,我很感谢何老师。

我的初中老师作文15

踏入初中的大门后,我既欣喜又害怕。欣喜的是我可以学到更多的知识,害怕的是我顶不住七科的压力。这时候,一个人走过来鼓励我,帮助我。她让我学会了乐观的面对困难。她就是我的数学老师。

老师个子不高,但着装总是那么典雅,再配上一副眼镜、一张小嘴显得格外端庄。

老师对我们的关心在课堂上表现的尤为强烈。他要求我们每个人都要学会,不让一个同学落下。如果有哪一个同学不懂,老师会一个一个的给他们讲解,直到他们明白为止……而且,她在确保我们每个人都学会了基本的知识以外,还会叫我们一些拔高的知识。

有时,老师也对我们非常严厉。记得在期末考试前,老师把一种题型给我们讲了许多遍,同学们也说会了,可是同学们的作业却做错了许多,老师把我们狠狠地训了一顿,然后又给我们讲了一遍。

老师对工作是那样的一丝不苟。我们班四十多个人的作业堆起来像一座小山,而老师总是认真批改每一本,就是最细微的错误也不肯放过。

这就是我的数学老师。一位教学认真的好老师。

  

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