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多味初中作文

时间:2024-04-17 06:01:37
关于多味初中作文汇编8篇

关于多味初中作文汇编8篇

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的多味初中作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

多味初中作文 篇1

人的一生犹如一首交响曲,初二或许只是其中的一个小序曲,但却充满了欢乐。 ——题记

转眼间,初二的学习生活已经过去了大半。我们早已不再是那些充满稚气的小孩子了。初二的学习是这三年中最沉重也是很重要的。这一切都是在为一年后的中考做准备。从考场出来,再也见不到我们嬉笑打闹,而是被四处对答案的人所代替。排名出来后,考的好的也只不过是淡淡的一笑,转身又投入题海中。考的差的便更加努力,争取下次能有所进步。考场上的竞争丝毫不亚于战场。正所谓“物尽天择,适者生存”,我们只有努力努力再努力,才能在这残酷的竞争中生存下来。

在前一段时间的体育节中,我们班取得了跑操全校第一、投篮年段第三的好成绩,大家自然是高兴得合不拢嘴。不光体育上辉煌,我们班这一学期的学习成绩普遍提高,每次考试的总分或平均分一般都在二三名。可以说是仅次于“学霸班——四班”了。 苦

竞争大了,压力自热也大了。各科作业如雪片般飞来,试卷习题接踵而至,仿佛一座大山,压的你喘不过气来。一到布置作业这时,各科代表自然不甘示弱,纷纷走到黑板前。挥笔写下潇洒的作业安排。“历史练习册期末测试做完,政治练习册第九课做完,数学练习册整本做完,物理练习册整本做完!神啊,带我走吧!”这一类的哀嚎不绝于耳。简直是哀转久绝。

我们班的纪律常常是让科任老师无可奈何的。具体情况是:前排说话,中间的开小差,后排睡大觉。副科课一般不多于十个人会认真听课,所以就常常被老师告状,然后就招来班主任的一顿骂。老师批评我们班纪律不好,这大概也是家常便饭了。

总之,初二的生活可以用一句话来概括:“痛并快乐着!”。

多味初中作文 篇2

生活是一个五味瓶,拥有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味,正是这些滋味,才构成现在丰富多彩的生活。

草鱼上钩

今天上午,我们来到乡下钓鱼。我和爸爸在一个硕大的钓鱼包下显得格外弱小。爸爸放下背包,熟练地拿出鱼竿,迅速地装上鱼食,然后用劲地往水塘里一甩,鱼鳔不偏不离地落在中央,这一套训练有素的动作令旁边的妈妈刮目相看。我得意地昂起了头,想到自己钓鱼的技术,一阵窃喜涌上心头。就在我骄傲的时候,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,我立马进入状态,变得十分谨慎。就在这千钧一发之时,我以迅雷不及掩耳般的速度轻轻一抖,鱼竿往上一翘,一条大草鱼飞出水面,又落入水中,看来它是想挣脱我。可是,它落入我的魔掌中还如此反抗,简直自不力量!我再次猛地一拉,大草鱼飞到了岸边,我高兴地抱起它,一称竟然有五斤多。这是甜的滋味,望着那条大草鱼,我开心地笑了。

与鸡斗勇

钓完鱼后,我来到外面玩耍,突然瞥见了几只珍珠鸡在悠闲地散着步,我玩心大起,想着要戏弄它们。我捡起了几粒石子,凭着我“高度分解仪”的仔细扫描,将目标定在了其中一只珍珠鸡那蓬松的翅膀上。我用力丢出石子,石子“嗖”的一声飞出,但那种珍珠鸡好像十分聪明,早有准备。当石子飞向它时,只见它轻轻抖动一下翅膀,双脚轻盈地一跳,身体在空中划出一道美丽的弧线,优美的身姿在空中显得十分英俊潇洒,其他珍珠鸡也忘记了逃跑,眼睛直勾勾地瞪着它,一动不动,石子打到了地上。我怒发冲冠,气得一蹦三尺高,那只珍珠鸡落下后便迅速跑了起来。我也不能就此罢休,紧跟着它追了起来,手中的石子一颗一颗地陆续抛出,却都被它一一躲过。我恼羞成怒,越跑越快,却忘记了脚下。“扑通”一声,我摔倒在地上,只能眼睁睁看着它得意地跑掉了。

这是咸的味道。我沮丧地叹了一口气:我这么一位大帅哥却被一只鸡戏弄了!

这是我的多味生活,有快乐也有沮丧,正是这些才勾画出了一副没有文字的书——生活。

多味初中作文 篇3

以前总认为升入初中,自己就长大了,便可以远离家乡,摆脱父母的束缚,就像逃出笼子的小鸟,可以自由自在地在蓝天中飞翔了,上网、玩游戏做自己喜欢做的事情。

但真正升入初中以后,现实却彻彻底底打破了我的幻想。在这里,以前总是父母帮着做的事情,现在却都得自己独立去做。每天一早起来,就要叠被子、扫地。吃过午饭后,还得把放在床底的脏衣服洗干净。在生活上,自己的事情自己做。在学习上,每天的作业堆得像小山似的,压得我喘不过气来。这时不仅课程比小学时增多了,而且班级的人数也比以前更多了,从以前的四五十人一下子上升到现在的六七十人,课程更难了,竞争对手也多了,同学们在学习上的竞争比以往更加激烈。小学时轻而易举就可取得的名次,现在却要困难得多。

这不,这学期学校通知要统考,同学们抓得更紧了。早晨天空中还点缀着眨着眼睛的小星星,我们便赶紧从被窝里爬起,一头钻进书堆里,继续完成昨晚未完的家庭作业。太阳出来了,我们又要上课了,同学们赶快走进教室,开始预习今天要上的课程。下课了,数学老师已守侯在门口。物理老师却还在黑板上津津有味地讲着实验,上课铃声过后,物理老师还来不及走下讲台,数学老师便一个箭步跨进教室,脸上流露出不满的神色,不由得要数落我们一顿,我们感到又好气又好笑,因为谁都知道其中隐含的意思,她是在怪物理老师拖堂呢!紧紧张张的一天就这样过去了。好不容易才盼到天黑,心想这下总可以轻松一下了。

可刚吃过晚饭,英语老师又通知我们要加自习。同学们不得不拖着疲惫的身子又走进教室,胡乱地摊开书,开始背写英语单词。老师进来了,看着这情景欣慰地笑了,可灯光下同学们依稀可以看见他脸上的疲倦神色。一阵喋喋不休的说教后,老师走出了教室……

下自习了,我看着天空中的星星,长吁一口气:哎,看来我们是轻松不了了!

多味初中作文 篇4

多味初中,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的.感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

其实,初中年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

对于来自初中的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我们前进。

多味初中作文 篇5

我爱青春,因为青春是我们人生中一个重要环节。接下来,我为大家介绍一下青春经历过的味道。

青春是酸溜溜的。这种酸分为两种,一种是令人心寒的酸,一种是令人高兴的酸——

令人心酸的酸

这种酸只有你被误解时才会出现。举个例子,比如说,你看见了你一个非常要好的朋友踢球,把别人家的玻璃砸碎了,然后慌张的跑掉了。你看见后,去拿了一个新玻璃安上,家里的主人回来了,硬说是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解释,他却硬说是你砸坏的,这时,你就会出现这种莫名的说不出来的酸楚。这种酸是常见的,所以不要把它拒之门外,它能锻炼你的情感的操控力。

令人高兴的酸

这种酸只有在你有一种侥幸心理时出现。举个例子,比如说,一个大同学抢一个小同学的钱,被你同学看见了,你的同学与那个大同学搏斗。你的同学被打趴下了,那个男同学的身体摇摇欲坠,被你看见了,你一拳就闷倒了那个大同学。正巧,你的同学看见了,把这件事告诉了老师,之后又告诉了你的爸爸妈妈,大家都夸了你,你就会感到这种酸。这种酸能够增长你的侥幸心理,但不要摄入太多这种酸,否则你只能靠侥幸来度过生活了。

青春是甜丝丝的。这种甜也是分为两种的。一种是令人高兴的甜,一种是既心酸又高兴的甜——

令人高兴的甜

这种甜让你高兴。举些例子,比如说你考试考了双百,你的爸爸夸了你,你感到甜;你见义勇为,你的妈妈夸了你,你感到甜;你助人为乐,老师夸了你,你感到高兴……这些甜是容易得的,并且这种甜是可以大量摄取的,所以在你的人生中会时常有的。

令人心酸又高兴的甜

这种甜,只会有令你难堪的事时,你才会尝到。举个例子,你在路上不小心打了滑,栽了一个大跟头,一回家,你的家人全笑了,然后说你难堪的事。你不能不陪着笑,就笑了,所以说,这种甜只会在你碰巧时遇到。这种甜你最好不要吃!

青春是苦兮兮的。这种苦可以分为两种,一种是苦兮兮的,一种是既苦又温暖的——

苦兮兮的苦

这种苦,是在你被逼做你不愿意做的事时才会出现。举个例子,比如说你不愿意学数学,但是家人非让你去补奥数时,你会感到内心世界的苦痛。这种苦,你要经常摄取,因为这种苦可以磨练你的心志。

既苦又温暖的苦

这种苦只在你的感觉上苦,它内心世界却极其温暖时才会出现。举个例子,你生病了,家人怕你打针痛,让你喝中药时,你感觉上苦,但你心里却感到非常温暖。这种苦要适可而止,你吃少了,觉得别人不关心你;吃多了,你又感觉这种多余的感觉非常可笑,所以说,要适可而止。

青春是火辣的。这种辣可分为两种。一是让你感觉到刺激的辣,二是让你感觉到脸红的辣——

刺激的辣

这种感觉在你做某种刺激运动时才能感觉到。比如说,你坐过山车,那种从上到下,以及快速冲刺而不掉下来,那是才能感到。这种辣要大量摄取,因为这种辣能够刺激你的胆识,让胆小的人胆大,让胆大的人胆更大。所以要源源不断滔滔不绝的摄取。

多味初中作文 篇6

青春,嗯……味道很复杂。

青春,包含着五谷杂粮。青春的道路上,有心酸,有欢乐,有泪水,也有艰险。但青春之路,是我们用青春铺成的通向成功的大路。

青春是酸楚的。

升入初中后,告别的是亲爱的父母,迎来的是新知识。还记得父母临行前对你的嘱咐吗?那是他们对爱子爱女的爱。当你坐上校车的那一刻,父亲向你递过书包,是在告诉你以后没有他的监督更要好好学习;母亲向你递过衣被,是在告诉你以后没有她的照顾要保重自己。当你接到这一切时,你是否会鼻子一酸,甚至为日夜劳累的他们流下眼泪?也许,当时你不会想到这么多,但当校车载着你渐渐远去,离父母越来越远时,你定会不忍回头。你定会思绪万千,会想到未来的道路,会想到长大后的你。

是的,你走在青春路上,渐渐长大,而父母就是你青春的牺牲品。他们的脸上被岁月划上了一道道皱纹,腰背也被生活压力变得佝偻。

青春是美好快乐的。

青春,多么美好的年华,它是人生最快乐的时期。刚升入中学,正是天真无邪无忧无虑的年龄,每个人都充满了朝气与活力。我们在校园里释放着青春,在课堂上激发着活力,一切是那样的美好快乐。有人说青春是清晨东升的红日,有着神秘强大的力量;有人说青春是欲欲试飞的雏鹰,藏着拥抱蓝天的潜力;有人说青春是破茧而出的蝴蝶,晃着新一代人的影子。憧憬着美丽而灿烂的人生。

总之,青春有着无穷的魅力。在青春的道路上,我们应快乐的走过。

青春是苦累交加的。

夜晚,灯火昏明,蟋蟀在草丛中低吟,这时,只有一个地方还发着光亮,在校园显得异常显眼,那,是教室。走近,听到的是沙沙的写字声,向窗内望去,只见一个个奋笔疾书的少年,他们低着头,还能看到胳膊在微微的抖动,没错,他们在书写未来。密密麻麻都是字影的草稿本上,隐含着他们走向成功的阶梯石,笔记满满的教科书上,包含着他们成才的秘诀。他们累吗?他们苦吗?难道这些证据还不能足以证明?当然,那是苦累的。走在青春的路上,知识就是我们锋利的武器,不然,怎能一路披荆斩棘,走向美好未来。没错,他们正是抱着这些信念,一路向前,赢得光明大道。为了这些,吃点儿苦,受点累,又算得了什么?

美好的青春,正是要有苦累装饰的。美丽的青春之路,也是要有苦累锻炼的。

酸楚、快乐、苦累造就了青春之路。它们使青春不单调,不无味,而也正是它们为我们开辟了一个通往未来的光明大道!

青春,恩……味道很复杂,但还透着一丝甜味儿。

多味初中作文 篇7

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人回味。

我的初中生活就像一杯咖啡,是苦的。“语数英政地历生”七座大山压得我喘不过气来。作业非常的多,游戏的时间大大减少,每当我想放松的时候,再想想这七座大山就只好去学习了。

我的初中生活就像一颗柠檬,是酸的。再一次数学课上,由于我没有带上次月考的试卷,被老师罚站在教室后面,但是心里很不是滋味,我强忍着不让自己哭出来,要知道,这是我从小学以来第一次被罚站,心里不由得产生了一起酸楚。

我的初中生活就像一抹甜蜜,是甜的。分班考试上,我考了第二名,同学们的祝贺声接踵而至,一种成就感油然而生,心里美滋滋的,忽然觉得天变得好蓝好蓝,水也变得好清好清,心情也变得好很好很好。

我的初中生活就像一个辣椒,是辣的。由于新生入学是需要参加军训的,军训那是一个苦不堪言,教官非常的严厉,早上为太阳接风,晚上为太阳送行,站个军姿,还要一动不动。

我的初中生活既有咖啡般的苦,又有柠檬般的酸,又有蜂蜜般的甜还有辣椒般的辣。这使我感到了酸,甜,苦,辣才有滋味。

我爱我的多味初中生活!

多味初中作文 篇8

在我上小学时,对初中充满好奇,认为它和小学差不多,就像一杯白开水,平淡无味。自从上了初中,我才知道,它远没有小学憧憬的那样单纯,事实上,它就是一个多味瓶。

我的初中生活,就像辣椒一样,辣辣的,由于我们是刚入学的新生,必须参加军训。早上为太阳接风,晚上为太阳送行。站个军姿,还得一动不动。几天下来,娇嫩的肌肤都被晒成“抢眼”的古铜色了。哎,刚上初一,就让我们饱受太阳的暴晒,你说辣不辣?

我的初中生活,就像咖啡一样,苦苦的。“语数英政地历生”这七座大山压得我喘不过气来。作业又多得出奇,供我玩儿的时间就大大减少了。每当我想玩儿的时候,再一想到这七座大山,玩儿的兴头便消失到九霄云外了。我并没有把握把它们学好,也只好像其他同学那样争分夺秒地学习。一向爱玩儿的我,竟被困在这七座大山中,命苦啊……

我的初中生活,就像柠檬一样,酸酸的。在一次地理课上,我由于没有带卷子,被老师罚站在教室的最后,我强忍着不让自己哭出来。下了课,回到座位上,不争气的泪水“哗”地掉了下来。要知道,这是我从小学以来第一次被罚站,心里不由得产生了一丝酸楚。

我的初中生活,就像蜂蜜一样,甜甜的。分班考试上,我得了第三名,同学们的祝贺声接踵而至,一种成就感油然而生。忽然觉得天变得好蓝好蓝;水变得好清好清;草变得好绿好绿……

我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有柠檬般的酸,蜂蜜般的甜。这使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才会有滋有味。我爱我的初中生活!

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