当前位置:首页 > 作文 > 初中作文

初中优秀作文

时间:2024-04-05 15:25:31
关于初中优秀作文锦集八篇

关于初中优秀作文锦集八篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初中优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中优秀作文 篇1

我从老家刚拿过来一只稚气未脱的小狗,是个小黄狗。差不多有1个月,我把它带到邯郸养了。

刚到邯郸,它还不适应,我让它在我屋睡,它不吃东西,我给它肉都不吃,我琢磨这,应该喝奶吧,我就去买奶了,它喝了,我高兴极了,我看着它,毛绒绒的,耳朵竖着,尾巴不停的摇着,看着它我入迷了。

到晚上了,它可能不适用,晚上老是叫,叫到我睡不着,我就开灯,看着它看了一个晚上,我不睡,它也不睡。这是俺俩度过的第一个晚上。我给它起了一个名字叫熬希。

到早上,我给它喂奶,它尿了,我无语了,屋子里马上有味了,我去,那味儿,酸爽,我不想喂它了,我家住一楼,我在后院给它搭了个窝,我还是每天去喂它,我问爸爸“它会不会冷,它会不会想妈妈”我快睡觉的时候去看了它,看它安好我放心了,晚上去上厕所了,我又去看它了,它睡着了,我这一晚上光担心它了,我不知道养个狗那么难。

过了几天,我们俩熟了,每天放学在门口等我,见到我就叫,然后扑过来舔我,我被它感动了,没想到动物也有感情,这不,它又冲我来了,我高兴极了。

这几天我训练它,我想让它回屋里睡,我让它去哪里尿,它一开始不去,还是在原地尿,我不罢休,每天让它去,每天给它指,直到有一天,好像它懂了,我让它去它就去,我又指别的地方,它也去,我高兴极了。我有时候乱花钱,自从有了小狗就不乱花了,每天攒钱给它买肉,买笼子,买玩具等等,每次卖肉它都很高兴,它吃还给我叫两声。

我俩越来越关系越好,我们一起吃饭,我们一起写作业,我写它看着,前腿一趴,摇着尾巴看着我,我的小狗熬希,我很喜欢它!

初中优秀作文 篇2

女孩是多愁善感的,是冰清玉洁的。

校园女孩具有自己独特的风格,就像小桥的流水,好似高山的云海,她们是浪花里一支激荡的歌,她们是静夜中一阵最温柔的风。

校园女孩的心怎么也猜不透,校园女孩的故事更是一个色彩斑谰的梦,校园女孩爱把自己的小秘密悄悄锁进日记本里,喜欢三三两两讨论最近一部精彩的电视剧,又喜欢同唱那首《朋友》

清晨来到校园,女孩们银铃般的笑声会给人带来一天的好心情。一声“老师早”,会使你感到这群校园女孩的天真和可爱,尽管女孩们爱哭,但雨过天晴之后,阳光会更灿烂,彩虹也一定更娇媚。

别让“弱不禁风,又娇又嫩”使你们对这些校园女孩失去信心。在人群鼎沸的球场上,朝气蓬勃的校园女孩绝不比那些自以为了不起的男生差,她们那娇健的身影,旺盛的精力,不得不使你改变以往对女孩的看法。

每一个校园女孩都有着一颗好胜,好强的心,她们决不输给任何一个男孩子。在课堂上,这群天真烂漫的校园女孩收敛了许多,她们凭着一股劲,硬是争回了最好的名次;她们那一丝不苟,认真仔细的样子,真叫人感动。当然,在校园女孩春风得意或是风雨交加之际,信成了她们倾诉的对象,她们常说,人生的路,得自己去走,但切莫忘记,信是人生旅途上的一只鸿雁,一个避风的港湾,瞧,这群校园女孩对人生的感悟够深刻吧!

初中优秀作文 篇3

当年轮渲染时光的足迹,你是否还站在原地打转?——题记

不知不觉,岁月的脚步已迈入了深秋,萧萧秋雨,丝丝凉风,悄无声息的透露秋的凄凉。

静静的站在屋顶,听风呼啸耳畔,看夕阳落下地平线,偶尔彷徨,偶尔感伤。落叶随风盘旋枝头,静默飘落与大地亲吻。秋天本该是一个丰收的季节,可喜;可却因为叶子的凋零骤然萧条,可悲。

时光伴随季节的足迹由盛夏转至深秋,若不是这秋的凉意侵袭我的身体,我依然毫无知觉的徘徊在夏的轮回里,因为那里有你的印记。天真的就这么凉了,夜真的提前黑了,单薄的衣裳真的换成了厚重的外套,叶子由嫩绿变得青葱,随而飘落……而我的冬天,也真的比别人来的早了!

看着层层的落叶,轻踩漫步于上,沙沙的轻响,萦绕耳旁,若是与你牵手通往这落叶的尽头,我又怎能望着天空倍感凄凉?当痛到了边缘,我不做垂死挣扎,当时间流驶,我们不是忘记了痛,而是习惯了痛。你知道我一直在这里吗?你知道季节已经更迭吗?阳光不再有炙热的温度,黑色的潮水已迅速向后退去,温热的光线穿过交叉的十指,斑驳在青春的蓝图上。

似乎写了太多的情感,似乎每一个文字都被赋予伤感。华丽灯光下的幻影,是你重复的缩影,我伸出双手捕捉瞬间的安宁,换来的不过一场空。

今夜又一次在泪水中醒来,不知道这一段时间是怎么了,秋季的凉意,席卷整个身体,桌上的水杯里依然在泛着白沫,温热的气息,流转冰冷的空间。坐在窗前,月光微亮,我望月诉说情愫,月如水,融化你的所有温柔。在每一个失眠的夜晚,想起你的容颜。

我多想将我至于千里之外,不再对其触及,然而我还是做不到,仿佛它比我自己还要重要,与你相关,与你有染,我好像是属于夜的孩子,我不能放弃你我的回忆,每每做一件事情,你就会出现在面前

给我一个的理由,给我一种不再为难自己的勇气,让我深深记得那些美丽的面孔,抚慰那颗受伤的心灵,月光下的孤单身影,融入这黑黑的夜幕中……

脸颊还需要泪水的挂念吗?落幕的情节,既已落幕,还是追忆,时间岂能埋葬!与你的每一个瞬间,做过的每一件事……

初中优秀作文 篇4

今天,我和爸爸一起去买年货。

我们来到菜市场,爸爸先抓了一只六斤重的大公鸡,再抓了一只可爱的鸭。鸡和鸭活蹦乱跳地,吓得我不敢靠近。我们来到杀鸡的地方,爸爸把鸡鸭放到一个笼子里,有人拿过去杀了。杀鸡鸭的地方很恶心,满地都是血。爸爸说:“要等很长时间的,我们先买好其他东西再来拿鸡鸭。”

我们又买了红纸,一张是“出入平安”,另一张是“瑞气迎门”,还买了一个漂亮的“福”字。我看见那儿有几个小灯笼,装上电池就能够亮。我买了两个,橙红色的给妹妹,紫红色的给我自己。

去拿鸡鸭了,我们顺手买了开心果、瓜子和花生。领鸡鸭的地方到了,爸爸叫我别过去。可我跟着爸爸走过去了,那里到处都是鸡血鸭血,非常恶心,我马上退了回来。

到了菜市场门口,我看见了美味的饼干和果冻,流了口水,一时忘了那些恶心的事。可是,当我离开菜市场门口时,又记起了那些恶心的事,真想呕吐。

我拎着沉重的篮子回家,一会儿走,一会儿停,累得气喘嘘嘘。爸爸左手一只鸡,右手一只鸭,也一会儿走,一会儿停,也累得气喘嘘嘘了。

初中优秀作文 篇5

“你那,真有这么神?”一大早,我便跑到学校兴致勃勃地和自己的好朋友欧阳分享自己“赚钱生涯”。

“真的真的,我都赚了五六十了呢!”我连忙告诉她。

“切,我才不信你那鬼话呢,说不定,网上很多骗子的,你不要乱轻易相信别人。”欧阳语重心长地跟我说。

“我……”还没等我说完,她便挥挥手,扬长而去,留下我一个人傻傻站在那。我气的剁了剁脚,什么嘛!明明是真的,狗咬吕洞宾,不识好人心,这不教你赚钱吗,哼!真是气死我啦!

放学了,欧阳同学又找到我,“真的么你说的真的可以赚钱?”她定定地望着我。

“真的,我怎么跟你说清楚呢……”待我没说完,她便打断了我的话。“等等,我感觉有点不太对!天上不会掉馅饼,你这件事有可能真的是假的,你瞧啊,谁会无缘无故的写作文就能赚钱?除非脑子坏了,哪有这么容易就能赚到钱的,那人家赚什么,别人图什么呢?有问题!该不会是像那种传销组织拉人进去的吧,这年头网络传销都有了!”他一脸名侦探柯南的样子,语重心长的对我说,差点就没带个眼镜,带个放大镜来一起寻找蛛丝马迹了。

“哦,天呐,再见再见,再也不见!我再也不想跟你说了,我现在想回家。”我顿时心好累,我怎么交了一个这样子的朋友,简直就是曹操二号!说来也好玩,她别的什么还好,就是多疑特别的厉害。前几天我就跟他开了一个玩笑,说我把她的游戏密码盗了,她就差点勒着我的脖子掐死我。

“哎!你别跑哇,快点过来说清楚!”她气急败坏地跟在后面大喊着,我连忙,捂住耳朵,往家跑去,再也受不了啦!

你们说说,我怎么会有一个这样子的朋友呢?

初中优秀作文 篇6

四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

初中优秀作文 篇7

三月,初春。

教室里,同学们静静地仰望着认真讲课的Y老师。一双双明亮的眼睛里都闪烁着从心灵深处升起的崇敬的.光芒。

“同学们,下面我们做实验。我这里有一个窄口杯,里面刚好能放下一个乒乓球。你能用几种方法把乒乓球取出来?”Y老师的话语中带着一种挑战的味道。

“用筷子夹”、“往杯子里倒水”、“杯口向下倒出来”、“用吸管吸”……

同学们七嘴八舌地说出了七八种办法。

“还有啊。继续!”Y老师一边把答案写到黑板上,一边鼓励大家继续开动脑筋想。

看着大家挖空心思依然山穷水尽的样子,他拿起杯子,嘴巴紧贴杯口,用力猛吹一下,乒乓球奇迹般地蹦了出来——教室里一片沸腾。

“同学们,现在我们再分析每一种办法依据了哪种力学原理。”

杠杆、浮力、重力、惯性……一个个被写到了黑板上。

“这就是我们这一章所学到的全部知识。”

大家这才明白,老师的这一个别出心裁的小实验竟完整地总结了一章的内容。不一样的是,这样的总结能让学生记得清楚、牢固。窗外,春阳高照,万物吐翠;窗内,入耳入心,润物无声。

Y就是这样一个喜欢在实验中讲解知识的老师。实验课上,全班同学没有一个不伸长脖子、睁大眼睛去观察的。Y也总会像魔术师表演魔术一样激起同学们的探索欲。他的课堂,充满挑战性、知识性和趣味性。

其实他并不是一个科班出身的物理老师。1990年师范毕业的他,因为字写得好,在乡镇教办室刻了三年的钢板字。又因为艺术功底扎实,在镇政府干了几年宣传工作。因为“想做点实实在在的事”,他主动请求调到板桥中学代课。因为做事认真,他又担任了班主任、带上了物理课。

为了能驾驭课堂,他观看教学实录、研究特级教师教案、主动请缨上公开课、找学生谈天。第一次考试,他的物理课就在年级的12个班级中名列前茅。同事闫老师说:“Y刚开始教就教得很好。”Y认为,物理课堂就应该是实验的课堂。把实验做好,既能激发学生的学习兴趣,又能让更好的让学生知其所以然。

七月,盛夏。

家住县城的Y接到了所任班级女生张某的电话。

“老师,我不能上学了……”

“为什么呢?遇到什么事了?别着急,慢慢说。”

对方不语。

“别急,你在学校等我。我一会儿到。”挂了电话,Y立即骑上摩托车十万火急地赶到了学校。

一番询问后得知,因为父亲生活不能自理,家庭经济困难,哥哥又正在上高中,张某的母亲想让她外出打工。

“你啥意见呢?”听完张某一把鼻涕一把泪的哭诉后,Y老师关切地问道。

“我要上学!”斩钉截铁的话语里没有半点犹豫。

“走,找你家长去!”Y又骑上摩托车,驮着张某,艰难地行走在泥泞的乡村小道上。

到了家,Y老师真为这个家庭的贫困而惊讶:两间破破烂烂的房屋东南角还露着天。

座谈中,Y告诉张母,张某是个很懂事的孩子,她知道节俭、刻苦、感恩。还有两个月初中就毕业了,走一步讲一步,让孩子完成学业。他向全家人承诺:往后的日子,孩子的生活费用我来资助一部分。

重新回到教室的张某,学习自然卖力。Y也总是隔三差五地给她贴补30、20元的生活费用。现在的她,正在积极备战高考。似火的骄阳,就像张某的如锦前程。

十二月,隆冬。

晚自习下课时,时针已指向了9时。Y老师拉紧上衣,扣上领口的纽扣,戴上手套,骑着自行车扎进寒冷而又漆黑的夜幕中,踏上了回家的路。他的家在离学校17公里远的县城。晚上,他骑得很慢,遇到强烈的灯光时,他总是停在路边,等车辆行驶过去时,自己才继续赶路。这样的日子,每周他要经历三次。

回到家,他迅速地热好饭菜,等刚上高中的女儿放学回到家时,他一边陪孩子吃饭,一边和孩子交流学习情况,之后照顾病床上的妻子。有人很关心地劝他调调课,别走这么晚。他一概回绝:这怎么行!咱要服从学校安排,要遵循学生接受知识的客观规律,我懂得学生的心思。

第二天中午,陪女儿吃过午饭、安顿好妻子后,他再骑着自行车到学校。由于时间都用在路上了,他担心没时间备课会影响教学效果,每次骑车出发前他总要在兜里装上一两张试卷。骑一段路,掏出来看一题,思考一会儿。车子到了终点,试卷也分析完了。有一次,风比较大,把他拿在手中的试卷给吹跑了。他追了很远,终于追上了,惹得路人用一种异样的眼神看着他。

那一段照顾家小的日子里,他都是这样走过。没有耽误学生的一节课。

因为爱,他站稳了三尺讲台,干什么都很优秀;

因为爱,他心系幼苗,让学生从容地走过花季雨季;

因为爱,他苦苦钻研教材教法,取得了骄人的成绩。

岗位虽然平凡,但他却用爱成就了自己的辉煌——桃李满天,大爱无疆!

初中优秀作文 篇8

上课了。我开始还挺起劲的,一下子不知怎的思路断了。我又眼呆呆地盯着黑板,老师说的话一点也听不进去。

这时,陈老师问:“刚才那个问题谁听懂了?”我眨眨眼缓过神来,摇摇并没有,左右张望,心想:怎么办,刚才我没听到,问同桌?算了,估计他也不知道。嗯……赌一把吧。“喂,吴XX,刚才老师说什么事呀?”我低着头,尽力压低声音。他猛地摇头:“不知道”他的声音比我还小。

举手还是不举手呢?我把手上下一伸一伸地总想举但又怕老师请我回答,眼睛时不时地瞧瞧周围的同学,我举了手可看到老师向我看来了,手又收回来了。老师的目光总感觉她马上就请我一样,“最危险的地方就是最安全的地方”这句话浮现在了我脑海里。是啊!我多次回答问题,老师应该不会请我吧。我胆怯也举了手。对了,有一个人可以发言。我把脚踢同桌,他气冲冲地瞪着我。这时,老师的目光扫到我这边来了。“吴XX,你来说。”老师点了同桌的名,“呼”我大大地叹了一口气。

他的样子可爱极了,手还时不时的搔弄我一下。我则不理他,头向另一边一摆,心中还在暗自得意。

通过了这次,我知道了上课一定要不能东张西望,要随时认真。

《关于初中优秀作文锦集八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式