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老师的初中作文

时间:2024-03-16 09:09:25
关于老师的初中作文(通用4篇)

关于老师的初中作文(通用4篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的关于老师的初中作文(通用4篇),希望对大家有所帮助。

  老师的初中作文1

“老师”,多么亲切的称呼,这个称呼是除“爸爸”“妈妈”外,孩子叫得最多的,也是孩子心中的一棵永远高大、不倒的树。在我幼小的心灵里,也种植着这样一棵树,她就是我小学三年级的班主任纪老师。

小时候的我比较腼腆、害羞。有时上课都不敢大声回答她的问题。细心的她,当然发现了。在那以后,但凡是有大型的活动,她总是让我参加。给我印象最深的是那次“梦想课堂”的开幕式。那天早晨,大大小小的轿车如约来到学校。人群黑压压地坐在台下,而我却忐忑不安,手中拿着学生代表演讲稿。听见她在台上说:“请学生代表上台发言。”听到这儿,我感到我的腿在不住地发抖,迈不开步子来。不过,我还是上去了。

纪老师,那时不知您是望见了我紧张的神色,还是看见了我哆哆嗦嗦的步履,您拍了拍我的肩头,为我送来了一个微笑,仿佛在说:“加油!我相信你可以!”这微笑,如同一粒定心丸,让我从容地念完了稿子。

记得期末考试后,你给每位同学都制定了一份特殊的考试试卷。而我的试卷,却那么难:对校长进行一次采访,主题是学校的曾经与未来的发展。当时,我整个人都懵了。校长,在我心中是多么的高大,要去采访他,这怎么可能?我一直在担心,直到纪老师催促着我们交试卷。这几天来,我不是没试过,几乎每天我都在校长办公室门前徘徊。为了我有一份令人满意的答卷,我硬着头皮敲了敲校长办公室的门。您应该知道,当时我的脸有多红,心有多慌,但我还是出色地完成了采访。直到现在,看见这个敢于负责、大胆的我,我才渐渐明白您的良苦用心。

纪老师不但在做人上启迪我们,在生活上也十分无微不至。从四年级开始,我们就在学校住读了,每天晚上您查房时,我总能隐隐约约感觉到您在给我们盖被子。冬天,寝室的窗户总是您帮我们关;夏天,寝室里的蚊香总是您帮我们点,对天这样一个如同父母的老师,我们又怎会不喜欢?上您的课,我们从来不分神。放假回家时,我们总是依依不舍地向您告别。啊!老师,我爱您!我感谢您对我的付出,感谢您向我传授无穷无尽的知识!

您如同一支蜡烛,点亮我们,牺牲自己;您如同一棵大树,用自己的身躯,为我们遮挡风雨;您如同一位园丁,永远守护在花园中,照顾花朵。我感谢您!我的好老师!

  老师的初中作文2

我们班的语文老师有一双锐利的眼睛,有一张神奇的嘴巴,还有柔和悦耳、富有感染力的声音。

她身材中等,时常扎着把刷把辫儿,个子不高也不矮,给我的印象很好。

说她有一双锐利的眼睛是因为有同学上课玩东西或跟别人讲话时,她只要眼一瞪,便能把他给找出来,任何事都逃不出她的“法眼”。

说她有一张神奇的嘴巴是因为当有同学违反纪律时,老师会用她那神奇的嘴巴告诉他们学生要遵守的校规,并告诉他们做人的道理。那些同学一听完老师说的,马上改正,并保证以后不会再犯!

说她有柔和悦耳、富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露,仿佛能把人带入诗的境界。我很喜欢听她朗读,总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。

此外,我还觉得老师她非常幽默,时常跟我们开玩笑,说些让人爆笑不止的话,让我们在学校学得开心,玩得放心。

语文老师她还很宽容大量,面对犯错的同学不是用河东狮吼,而是用天使般的笑容来教那个同学。记得有一次,老师正在教生字,有一位同学还没举手就在下面支出老师写错了字,本以为老师会很生气地批评那位同学,没想到,老师宽容地说:“这位同学,你指出了老师的错是对的,但你应该先举手在说话,知道了吗?”那位同学愣住了,一个劲地点头。

我的老师有锐利的双眼,有神奇的嘴巴,还有悦耳的声音。啊!这是一位多么完美的老师呀,我为我能在这一般读书感到十分自豪!

  老师的初中作文3

是谁?以湖的平静,抚平我们心灵的高低起伏?是谁,以爱的眼光,目送我们孤独远航?又是谁,将快乐的种子播散在我们的心田?

“哦,耶。”教室里像炸了锅一样,个个欢呼雀跃。到底发生了什么事?哦,对了,就是她。

她是一个运动健将,她的每一个细胞都散发着无穷的活力,她周身的气场让我们不得不乖乖束手就擒。她的速度极快,走路一阵风,说话脆生生。让我们时不时就下感叹老半天,敬畏一辈子。她和我们沟通没有代沟,从她走进教室里那一声“同学们好”到下课时那声“同学们再见”,立刻就搅活课堂,又带走我们无限眷恋和不舍。没办法,我们玩的就是心跳。

在上她的第一堂课时,我的小心脏就激动得不得了。她的开心果魅力也发挥的淋漓尽致。“同学们,大家知道远古时期的人类是啥样吗?”开心果笑眯眯的道。说着,也做起动作来,屁股高翘,两手着地,像黑猩猩一样。同学们再也忍不住了,个个笑的捂着肚子喊疼。就这样,欢乐的一堂课愉快地结束了。

又是开心果的课堂,老师抓住了一个同学的小辫子,假装严厉地批评了他。在下课时,老师摸摸那位同学的头,依旧镇定自若的侃侃而谈道“真好,下半节课总算没睡着,可别再顶个熊猫眼来上课了。”毫无例外,又是一番哄堂大笑。

这就是我们的开心果,一个热情洋溢的开心果,一个学识渊博的开心果,一个毫不吝啬的开心果。

你们猜到她是谁了吗?对的,她就是我们可敬的历史老师——闫老师。

  老师的初中作文4

初中,是一个新的开始,让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺,初中的'老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的一位老师,就是我们的数学老师——雷老师。

雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的雷老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

老师您们辛苦了!

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