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初中故事作文

时间:2024-03-14 21:41:27
有关初中故事作文四篇

有关初中故事作文四篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中故事作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中故事作文 篇1

莹灵灵是一滴露珠,它正躺在一朵荷花的花瓣上,舒适地自由伸展,它惊喜地看着这个美丽的世界,它希望自己也能到外面的世界去看一看。

但是,现实是改变不了的,它知道如果太阳一出来,自己就蒸发了,永远不会回来了。天越来越亮,太阳露出了半张红红的脸,马上就要升上来了,它知道自己快要离开了,生命竟然如此短暂,干嘛还要来到这世上呢?它看着眼前的一切是那样的美好,但它马上就要离开了,它不禁深深叹了一口气……

突然一阵狂风吹来,莹灵灵差点被吹到河里,还好自己还存在,可他容身的那片花瓣却被吹到了河里。

莹灵灵躺在花瓣里,就像躺在小船上里,在小河里漂着。

很快刚才的.景象消失了,莹灵灵看到一幅崭新的画面:五颜六色的野花点缀在绿色的草地上,花儿们随风跳着摇摆舞,那里也有许多露珠在向它招手呢!

可这一切又过去了,它随着花瓣船儿漂呀漂,浮现在眼前的是另一幅画面:它看见一排树木正在做操,发出整齐的沙沙声。

但是这一切都是莹灵灵的幻想,花瓣并没有被风吹下来,自己还在原来的地方,眼看太阳就要升起来了,它多想让自己的幻想变为现实,去看看外面的世界呀!

此刻莹灵灵静静地待在花瓣上,等待阳光的处置。过了一会儿,太阳真的升上高空,箭一样的光芒照射在莹灵灵的身上,它浑身麻木了,像个即将要被砍头的犯人,阳光“箭”刺遍莹灵灵全身,终于,它被太阳蒸融了消失了。

它变成了水蒸气,与许多伙伴一起升上了天空,一个小水气说:“听说世界非常美丽,我们升到高空往下看,就可以看到整个世界了!”莹灵灵往下看,哇!好美呀!世界五彩缤纷,它终于看到外面的世界啦,它的梦想实现了!

它在天空中,遇到无数个伙伴,他们一起看世界,互相讲述自己的故事,这不正是它想要的快乐吗?

莹灵灵享受着这份美好,在心里说:“下面的露珠伙伴们,不要怕,上来吧,上来了,就可以看到美丽的世界了,我们一起享受这快乐和幸福!”

初中故事作文 篇2

书,是一位良师,赋予我知识,书,是一位益友,给予我快乐。我是一条典型的“小书虫,”酷有读书,我与书之间发生了不少故事,你想知道吗?那就往下看吧。

我是浸在书香中长大的,从小就爱看书。一次,妈妈在楼下炒菜,我在二楼看书。刚看到《西游记》中孙悟空被如来佛祖压在五指出下呢,好像听到妈妈叫我拿杯子下去;那时我也不知咋的,只顾着跟孙悟空大叫:“师父!师父!”拿了个牙杯下去。老妈一见怒气;哎呀!头上都冒火了,一把抢过西游记,大声、大声地喊:“你叫你拿话下来,你怎么拿个杯子?天天看,你都走火入魔了!叽呱啦呱……”(抱歉,后面太大声了,我都听不到了)。还有一次,我和妈妈去百佳超市,刚好那时是假期,大堂有个书店,我一见书,立刻跑了过去,一把拿起一本《小淘气包》看起来。也不知过了多久,我才想起妈妈。在大堂里却找不到她,心里涌出一个想法:妈妈不会像淘气包妈妈那样不要我了,我变成淘气包了……我一想到这儿,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起来了……其实,在妈妈找到我后,又给我买了书呢,而我脸上挂着泪珠,却兴高采烈地笑着呢……

每本书,都是我的朋友,而我与它们之间,总会发生故事。

初中故事作文 篇3

有一次,紫樱一不小心闯进了一个诡异的小木屋,她发现自己走错时,正准备出去,门却“嘣”的一声关了。屋里阴森森的,一片漆黑,紫樱十分害怕,她退了几步,,突然屋里涨满了水,紫樱更害怕了,她又不会游泳。水眼看着快要涨到她的头了,她十分希望有一根救命稻草能救她一命,这时,水面上出现了一根小草,她捉住那根草,眼看草马上就要断了,她惊慌失措的大声喊救命,突然,水不见了。紫樱又站到了地面上,这时,她正开心时,听见了一种声音:“都是你。”紫樱朝上面望去,又没有什么东西,她又听见了那声音:“难道她看得到我,不是使用了隐身术,她怎么可能看见我们,你的隐身术又不管用。”她又看看上面没人。她惊异的说:“是谁在上面?”上面的人又说:“我们是妖怪,我们其实很想成为天使的,但我们见不得光,一见光就会化成灰,哎。”“谁叫你把全部告诉她的啊?”又有人说。

紫樱笑着说:“没室的,我一定会帮你们成为可爱的天使的!”“真的吗?”妖怪们异口同声的说。紫樱正准备走又回头说:“把门打开吧!”门一下就打开了,紫樱朝外面跑去。紫樱回家后就想用什么做天使的翅膀,突然,她眼睛一亮说:“我想到了,用天鹅的羽毛。”紫樱朝外跑去,她来到河边对一个个漂亮的天鹅说:“你们可以把羽毛借给我好吗?”天鹅说:“你干什么?”紫樱说:“帮妖怪们做天使的翅膀啊。”天鹅听了,它们把羽毛给了紫樱。紫樱拿回家粘成了几只翅膀。

紫樱把翅膀给了妖怪,奇怪的是:翅膀粘在妖怪身上,就取不下来了。妖怪们都飞上了天空,妖怪变成天使的天使把这件事告诉了上帝,上帝把紫樱也变成了天使,虽然,紫樱成了天使,但她那颗善良心任然不变。她被封为善心天使。

初中故事作文 篇4

“妈妈,今天的作业我完成了,还多写了一篇作文呢,您给我讲个故事吧?”我仰着脸看着问。

“好呀!”妈妈笑着答应了。

“从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚……”我仔细的盯着妈妈的脸安静的听着,“有一天,老和尚给小和尚讲故事。老和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚……”我在沙发上动了一下,有点坐不住了。“有一天,老和尚给小和尚讲故事。老和尚说,从前有座山……”“山上有座庙,庙里有两个和尚……妈妈,我都会背了,怎么老是这两句呀?”我大声的打断妈妈的话。“不行不行,换个故事,我不要听这个”。

“呵呵,换一个就换一个,听你的!”妈妈爽快的答应了我。“再讲一个,这个故事可就厉害了哦,故事里呀有齐天大圣孙悟空,神通广大的孙悟空一个筋斗云就消失了。我的故事讲完了!”妈妈在我听的正起劲的时候停下了。

“什么什么?”我大叫。“结束了?还没有正式开始呢就结束,这是故事吗?什么内容也没有!”

“故事不好听吗?”妈妈笑着问我。

“当然了,这都不算故事!”我一脸委屈的说。

“呵呵,给妈妈说说不好听的理由?”妈妈笑着问。

“第一个故事啰嗦的要命,反反复复老是那几句话,第二个故事更夸张,那叫故事吗?一点点内容也没有!”我涨红着小脸和妈妈理论。

“周冲,你仔细想想,这难道不是你在写作文时经常犯的毛病吗?”妈妈很严肃的问我。

“哦?”我恍然大悟的哦了一声,妈妈说的没错,有时候因为要应付老师在学校天天布置的作文,又要写够字数,就会前后重复;更有时候记住老师的话多用好词好句,就会好句用上了一句又一句,却没有表达出来自己想表达的意思,文章没有一点内容。妈妈以前给我说过,还说过好多次,我就是不当回事。

今天,妈妈用讲故事的方法让我明白了写作文的要求!

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