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初中生作文

时间:2024-03-06 18:33:28
关于初中生作文(精选39篇)

关于初中生作文(精选39篇)

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中生作文,欢迎大家分享。

  初中生作文 篇1

天色变暗,雨无声无息地落下。依然是下午,依然是坐在教室里,依然是雨下个不停。 窗外,墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的死寂般的灰白,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼!等我再次转头,雨已悄然来临。

忽然,放学铃响了,教室里顿时热闹起来,我从雨带给我的凄凉中惊醒,四面环顾:有的背上早已收拾好的书包,冲进雨中,孩子气的踩着一个个大小不一的水坑;有的从柜子中拿出花色的伞,三三两两的结伴走出校门;也有的望了眼窗外的雨,又埋头写着作业。想来是没有带伞,等待着雨后初晴。我轻哼一声,心情愉悦起来,看来我不是一个人嘛!

乌云越来越密,天也阴了阴,雨大有倾盆之势。我郁闷地皱了皱眉,不过还是收拾了书包,下楼,静静伫立在教学楼门口,静默。

等了一会儿,雨依然淅淅沥沥,我不由得踌躇不前。正在我犯愁之际,忽然,一把海蓝色的伞映入眼帘,我一愣,随即转头一看,一个笑意满满的少年一手扶着自行车,一手将伞送到我身前,清朗的声音宛如股股暖流,浸入我的耳畔:“这把伞你用吧!”我不自觉地接过了伞,待我反应过来,他已翻身上车,骑入雨幕。我连忙问道:“那里怎么办?”“没关系,我家就在附近。”他回道。“你叫什么名字?”没有听到回答,抬眼,他已消失在雨中,了无踪迹。

我撑开伞,步入雨帘,听着雨点打在伞上的声音,我不由伸出手,想要抓住几滴雨珠和如水清澈的友情,可一阵冷风袭来,凉嗖嗖的,我不禁打了个寒颤,握紧伞把,挽留那残留的余温。

我打开伞,步入雨中。一阵风吹过,我不禁打了个寒颤,紧握了伞把,好像要留住那残留的余温。走着,走着,我伸出一只手,抓住了几滴雨珠还有如水般清澈的友情。

后来,当我再次遇到他,才知道原来他叫谈书墨,是书被催成墨未浓的书墨,正准备把伞还给他时,他道:“送你了。”说完,他笑了,我也笑了。

我从包中拿出海蓝色的伞,撑起,脸上带笑地进入雨中。这天,雨未停。

  初中生作文 篇2

人生如卷,成长中,我们需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含着对人生的感悟与启迪。如何才能完成这份完美答卷,这需要坚强的顽强的意志和不懈的动力。

答卷一:命运答卷

贝多芬是德国著名的音乐家,他创作了无数为后人所广泛传诵的乐曲,如《命运交响曲》、《田园交响曲》等,他从小便展露出惊人的音乐才能,可是天妒英才,在26岁那年,他双耳失聪,失去了一个音乐家最基本的条件。但是,他从未放弃,他依然行走在音乐的道路上。他为自己的人生交上了一份满意的命运答卷。

答卷二:道德答卷

在中央电视台举办的“感动中国”人物颁奖典礼上,我认识了她,她就是“最美老师”张丽莉。在一辆客车即将摧残两个充满活力的生命时,她推开了学生,最终自己重伤高位截肢,她从不后悔。作为一名教师,她生动地诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义。他为自己的人生交上了一份满意的道德答卷。

窗外,阳光明媚,树木花草生机勃发。窗内,我正在考场中奋笔疾书。虽然我不会像贝多芬、张丽莉等人一样作出很伟大的事,让人们颂扬;但是我会尽自己的最大努力,不懈奋斗,为自己的人生交上一份满意的“知识答卷”。

  初中生作文 篇3

初中生活像一首诗,初读平淡无奇,实则姿态万千;初中生活像一幅画,略看素雅平常,实则蕴藏着最真诚的感动;初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实则有浓郁的清香。

恩师

初一时,耿老师的谆谆教导像一盏指路的明灯,引我去攀登知识的高塔。每次做题,他都给我批改,我错的题目,他就一一给我讲解,直到我明白为止。初一那年,我学英语很轻松,从来没有刻意的去背课文,背短语,背句子,但我却记得很准,印象很深刻。有一次,我只考了99分,他很惊讶,但他只是说:“知道你的英语成绩了吧,好像不应该考这点。”这简单的一句话,不知道胜过了多少浅薄的豪言壮语。

初二时,王老师无微不至的关怀像一种优质燃料,是我奋斗不息的动力。他对我很好,什么事都设身处地的为我想。有一次,我从第5名下降到12名,他很着急。虽然,他怀疑我没干正事,但是从来没对我说起过。那晚他找我谈话,他给予我的是安慰和鼓励,那一段话让我终生受益。

初三时,崔老师尖锐而刻薄的话语,是我人生道路两旁的栅栏,矫正我前行的路。自从升入初三,我不太用功,加之对老师有意见,我的成绩下滑的很厉害,是崔老师一直在我耳边提醒、教导我,我才能考出一个好成绩,考入自己理想的高中。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”我总认为可以把它改为对恩师的赞美,为我呕心沥血的恩师啊,感谢您对我的呵护和关爱。

亲情

记得有一次,我被老师误解,很伤心,也很迷惘。我很想放弃学习。是妈妈的一番话,挽救了我。妈妈语重心长的说:“你为什么不把它转化成一种动力呢?因为这点小事,就放弃你的梦想和追求?你不觉得有点可惜?妈妈遇到困难时总会想起你,妈妈希望当你在学习和生活上迷惘时,也能想想妈妈。我们生活在这个世界上,误解是在所难免的。现在,上学虽然不是唯一的出路,但上学是最好的出路。不过无论怎样,我尊重你的选择。”从那以后,我不会太在乎别人说我什么了,我明白了一个道理:“做人问心无愧、坦坦荡荡就够了。”妈妈的话语,母性的图腾,不朽的丰碑!

父亲从来都不会表达爱,也许爱不需要用多么精致的语言来加以表达,他总是默默的把自己的背弯成强弓硬弩,不断地把我射向更高的目标。

初中生活里,父母给了我无数的鼓励,使我有信心在青春的天空下自由飞舞;父母给了我无数的安慰,使我在学习上迷惘时迷途知返。只要我不愿意,父母从来都不会强迫我做任何事。在初中生活中,我的心中有一片用亲情织成的阳光地带。

友情

初中生活中,我又结识了不少新朋友,有的有大江东去式的豪放;有的有绵绵小雨式的多愁善感;有的有阳光式的灿烂……朋友给予了我无数的鼓励、帮助和支持:忘不了天冷时,朋友送来的热水袋;忘不了生病时,课本里夹得工整的笔记;忘不了真情似水,忘不了笑面如花……

尾声

初中三年匆匆而过,留下了许多苦涩的、美好的、伤心的、难忘的回忆。我将把它们珍藏在内心深处,细细回味!今天,我站在高中的起跑线上,我愿意用我的拼搏,用我的奋斗,用我的行动,回报恩师,回报父母,向生命诠释---自强不息,厚德载物。

  初中生作文 篇4

假如我会变,我要变成一个腰缠万贯的大富翁。你们 ……此处隐藏19691个字……田野中劳作的你的身影,生长万盛的禾苗将你弱小的身躯掩埋,白丝悄然爬上来你的发髻,岁月又在你的脸上刻下几道皱纹,是啊!我们从你身上夺走了太多太多。第一次有了回报你的感觉,第一次感到了愧疚,第一次祈盼长生不老不是神话……

冬日,风寒。风,是无形的使者,亦有着刺人的寒冷。当得知你的噩耗,我冒风前行,泪水似乎已在眼角冻结,心疼到了极点。凋零的花无法再绽放,折翼的鸟儿无法再飞翔,逝去的光阴无法再重拾,事物只有一次。然而在这美丽的冬日,你却选择离我而去。爷爷,失去了你的怀抱,我能到哪里寻找温暖?到哪里寻找快乐?谁又能向我叙说那不朽的千古神话?

泪珠滑落,轻轻拭去。抬头,无垠的天际,一片湛蓝,是你在天国望着我吗?冬意浓,我仍念你如初。

  初中生作文 篇36

春天到来,万物复苏,沉睡的小花小草被春姑娘轻轻叫醒,不情愿的睁开了惺忪的双眼;去年飞走的小鸟从南方赶了回来,只为见一眼春姑娘那美丽的容貌;而冬天一直沉默不语的太阳,现在也重新绽放出了灿烂的阳光。这么好的天气,如果不出门去感受一下春的沐浴,那就太可惜了,于是我们踏上了踏春之旅。

洛浦公园依河而建,长达十几公里。洛浦公园的大门后有一大片被花草所包围的空地,老人们一般都在这片空地上打太极拳、扭秧歌……可今天却有所不同,不仅有老人,还有小孩、学生、父母,他们都在这里放飞筝,抬头望去,天空中有不少花花绿绿的风筝,有凶猛的老鹰、灵巧的燕子、长长的蜈蚣、花哨的蝴蝶,看得我眼花缭乱,应接不暇。瞧!一个小孩正握着线拐,而他的爷爷则一边扶着他,一边帮着他控制风筝,眼神中充满了无限的关爱与满足;看!那个学生正控制着一个“笑脸”,飞在高空,那个“笑脸”仿佛在嘲笑比他低的风筝:“看看,我飞得多高,你没都没我厉害!”而对比他更高的风筝,他只有敬畏与羡慕,只恨小主人为什么不把线弄的更长……和爸爸妈妈走在水边,我随手拿起一块小石子往水中一扔,激起了一股小小的水花,爸爸见状,也扔出一块石头,还打了一个水漂,我心中不服,便和爸爸较起真来。最后我竟然打出了三个水漂,爸爸只好甘拜下风,我们一路上边嘻嘻哈哈的走了。

这一次踏春,不仅让我体验到了春天的温暖,还缓解了我一周以来紧张的生活,这次踏春,将成为我记忆中的一大片段!

  初中生作文 篇37

在我们所有人的眼中,雨是那么的渺小,那么的微不足道,那么的平常,我认为雨是美丽的,它能让万物滋润,一切的植物在雨过后显得那样的婀娜多姿,它让庄稼吸收水分,给人带来更好的收成,当然,每个季节的雨都是独一无二的。

在春天,春雨细细的,绵绵的,十分的柔和,春雨让万物苏醒,一切仿佛都活了。小草偷偷地从土里钻出来,贪婪地吮吸着甘露,雨点从树叶上滑落下来,树也在享受着大自然的恩惠。此时,路上的行人撑着伞慢慢地走着。雨过天晴,太阳出来了,万物显得更加富有生机,富有光泽。在太阳光的照射下,树叶上还有一点露水,一切都是那么的美丽。

在夏天,下雨的次数比较多,雨是比较频繁的。而且雨量也特别大,景象虽不如春天那样美,但也值得欣赏。夏天的雨如同盆子里水倒下一般。一到夏天,基本都暴雨如骤,一场大雨冲刷过地面后,地面显得是像油擦过一般非常干净。夏天的雨滴像黄豆粒一样大,在家里,雨点打湿在窗子上,会听到“啪啪”的响声。

在秋天,雨是细雨绵绵,打在身上特别的轻,雨会有各种不同的形状,有的像牛毛,有的像花针,有的像细丝,像牛毛的雨,如同棉一样的柔,雨打在脸上会感受到凉意,就像抚摸一般,打在植物上,植物也仿佛沉醉了,秋雨赋有诗情画意,真让人陶醉其中。

冬天的雨十分的锋利,就如同刀子一般,脸被刮得十分疼,在冬天的雨十分气势汹涌,但不像夏天的暴雨,雨是非常快的,快如闪电,冬天的雨十分汹涌。

我爱雨,雨是最有诗情的,在雨中十分芬芳陶醉,但我最爱还是春天的雨。

  初中生作文 篇38

成绩,有关一个人的学识地位,是高是中是低;成绩,有关一个人的人生,是否可以成功;成绩,是一个魔鬼,呲牙咧嘴的向我们靠近;成绩,会使一个活泼开朗的小女孩变得寂寞孤单;成绩,就是这么的可怕。

人的一生,大部分生命都是在学习之中度过的。有学习,就有考试,考试的好——高兴,考试的不好——难过。但是,考试的不好不一定要伤心,正所谓运用班主任的那句话:把伤心转化为动力,一次的不好,不一定以为这一辈子的不好,好好努力,争取下一次考好。这句话已经深深烙印在我的心里,这句话使我感悟很深,这句话将使你终身受益。成绩的好坏在于我们自己是否努力,自己是否努力在于最终的成绩。

“天生我材必有用”嘛。即使你是一个差生,最终只要通过自己的努力得到了你想要东西,这便看到了你的成功。英国科学家牛顿,小时候是一个差生,把自己在家做的小风车带到学校后让同学看,同学问了他几个关于小风车结构的问题,他回答不上来,便说这不是他做的,并把风车给毁了,从此,牛顿为了不受同学的歧视,便发奋读书,成文了英国最伟大的科学家。这便是通过自己的努力而取得的成果。一个人不是白白活着的,是总要为国家,社会和他人做一些贡献的,是要实现自己人生的价值的,而不是被成绩所打败。

成绩,最终会被我们打败,从此不再恐惧,不再担心,不再难过,不再活在成绩的阴影里,不再感受到难过的感觉,就让我们通过自己的努力,来改变它。成绩,其实不堪一击,只需我们稍微一丁点儿的努力,便可以突破“成绩的防线”。

  初中生作文 篇39

因为读懂了你,我才明白什么是爱。

有一个女人,质朴简单,长得不算好看,胖胖的,却浑身散发出一种亲和力,她就是我记忆中的你,我的母亲。

在上初中以前,你对我很好,几乎是百求百应,事事都依我,可不知从什么时候开始,这一切都变了。

那是一个宁静的夜晚,刚刚做好作业的我扔下笔就扑到了床上,打算用手机来犒劳自己,可还没打开手机,就听到你幽幽的声音,“作业写完了,那再去写几道数学题吧!”

我顿时火气就上来了,“我才做完作业,你凭什么还要让我做?”于是我想都没想就吼了出来:“你有气别往我身上撒!”

我本以为我说了这句话你会狠狠骂我一顿,可是事实却是——你红了眼睛,看了我一眼就出去了。

在房间里,我隐隐约约能听见你的抽泣声,我很想去安慰,却还是放不下自尊。

当天晚上,我做了一个梦,我梦见你对我的悉心照顾,对我的谆谆教诲,对我无微不至的关怀……一切都充满了温馨,可最后出现的画面却让我痛彻心扉:你和爸爸吵架,因为我,那火热紧张的气氛充斥着我的梦境,真实得仿佛我身在其中,当你们要打起来的时候,我惊醒了,竟发现满脸都是泪痕。

我这时候才明白,原来变的不是你,而是我,是我从来没有关注过你,是我,从来都没有读懂你。

第二天,我写了一张明信片,向你道歉,希望你可以原谅我昨天的不懂事,而信的最后一段话,就是:

妈妈,感谢你,也感谢那场梦,让我读懂了你,读懂了你对我的关心与爱,让我明白了一些近在眼前我却从未去探索的爱。

我的妈妈,因为我读懂了你,才明白我们都彼此爱着,天荒地老,海枯石烂。

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